《利用图形的平移旋转和轴对称设计图案》教学-课件

图案设计1图案设计1复习我们学过哪些图形变换?平移变换轴对称变换旋转变换下列图形之间的变换分别属于什么变换?我们可以利用各种图形变换进行图案设计2复习我们学过哪些图形变换?平移变换轴对称变换旋转变换下列图形精品资料3精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”44基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程5基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程5基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程6基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程6如何通过图形得到下列图形?7如何通过图形得到下列图形?71.旋转:将逆时针旋转900、1800、27002.轴对称变换:81.旋转:将逆时针旋转900、1800、27002.轴对称变3.平移变换:利用各种图形变换进行图案设计93.平移变换:利用各种图形变换进行图案设计9等积变形3412122134中点新旧图形的面积有何关系面积相等10等积变形3412122134中点新旧图形的面积有何关系面积相这幅图案可看成是怎样制作的呢？11这幅图案可看成是怎样制作的呢？11绘制海军图是怎样设计得到的呢？12绘制海军图是怎样设计得到的呢？12分析13分析1312341234141234123414请同学们分组讨论:怎样用圆规画出这个六花瓣图?AOAOAOAO15请同学们分组讨论:AOAOAOAO15请以给定的图形○○△△＝(两个圆,两个三角形,两条平行线)为构件,尽可能多地构思有意义的一些中心图形,并写上一两句贴切,诙谐的解说词.如下图就是符合要求的图形,你能构思其它图形吗?比一比,看谁想得多,看谁想得妙!16请以给定的图形○○△△＝(两个圆,两个三角形,两条平行线)为路灯与倒影指南针除号沙漏两只拔河的小鸡17路灯与倒影指南针除号沙漏两只拔河的小鸡17动物小鸡小鸟飞翔鱼翔浅底小猪小猪胖乎乎唐老鸭溜冰猫头鹰蝴蝶纷飞18动物小鸡小鸟飞翔鱼翔浅底小猪小猪胖乎乎唐老鸭溜冰猫头鹰蝴蝶纷人物三毛他哥二毛母女俩开心雪人用望远镜的小女孩渔翁请遵守交通规则企盼奥运19人物三毛他哥二毛母女俩开心雪人用望远镜的小女孩渔翁请遵守交通物体流星雨浪漫一刻放飞心情小雨伞旭日东升20物体流星雨浪漫一刻放飞心情小雨伞旭日东升20物体红旗飘扬装甲车飞碟钥匙宝剑21物体红旗飘扬装甲车飞碟钥匙宝剑21物体自行车温暖的家衬衣

把手保护视力天平传送带22物体自行车温暖的家衬衣把手保护视力天平传送带22物体电灯棒棒糖红缨枪直升飞机圣诞树手拉车23物体电灯棒棒糖红缨枪直升飞机圣诞树手拉车23物体老上海电车

红绿灯如何画平行线24物体老上海电车红绿灯如何画平行线24问题在每个方格纸中有两个形状、大小一样的图形，请指出如何运用轴对称、平移、旋转这三种运动，将一个图形重合到另一个图形上．旋转、平移25问题在每个方格纸中有两个形状、大小一样的图形，请指出如何运