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文档简介

人民教育出版社一年级下册

十几减9湖北省南漳县协同中心小学执教人：刘怡飞人民教育出版社一年级下册湖北省南漳县协同中心小学执教人：刘怡1问题：怎么算得这么快，能说说你们是用什么方法算的吗？＋9256789341812131115171614游戏：滚动的小球问题：怎么算得这么快，能说说你们是用什么方法算的吗？＋9252

20以内的退位减法

十几减920以内的退位减法39+5=9+3=9+2=9+8=9+7=9+6=1211171615口算141211171615口算144

9+（）=119+（）=149+（）=179+（）=159+（）=129+（）=1858639填空258639填空25一年级下册数学PPT课件图书馆()北师大版6一年级下册数学PPT课件图书馆()北师大版76把9分成5和4，15-9=10-4=615-5=10，6把9分成5和4，15-9=10-4=615-5=10，8想：9+（）=15615–9=6想：9+（）=15615–9=6910－9=1，61+5=615-9=从10里减去9，61+5=615-9=从10里减去9，10小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。

破十法10－9＝15＋1＝615－9＝（）6

小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，11－9171418131611151226389745十几减9练习－9171418131611151226389745十几减912比一比（在○里填＞、＜或＝）15-9○9

12-9○35○11-97○18-99+0○9-06○13-9＞＜＝＞＜＝比一比（在○里填＞、＜或＝）＞＜＝＞＜＝1318－9387524615－913—917－914－912－911－916－9918－9387524615－913—917－914－912－14看图列式计算1

-9=

（颗）41313颗？颗看图列式计算1-9=（颗）413131515朵

6？朵15–9=（朵）看图列算式215朵6？朵15–9=（朵）看图列算式216说一说你学会了什么?说一说你学会了什么?17师：用这些图形你准备怎样拼？①用不同形状来拼行不行？

②都用一种图形来拼，我们拼拼看。

③观察我们用三种不同图形拼的结果，说说你对这三种情况有什么看法，哪一种能清楚的知道长方形和正方形的面积大小？

总结：圆形最然可以拼，但圆形不能完全将图形的面积覆盖，测量出来的结果会有误差；三角形也在拼的过程中出现了缺漏，测量起来也不太方便。而正方形没有以上问题，用正方形作为面积单位来测量最合适，通过数小正方形个数就能很清楚的得出面积的

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