41气温和气温分布

气温和气温的分布气温和气温的分布1

816124+++（）/4=10℃日均温=816124+++（）/4=10℃日均温=2月平均气温=日均温总和/当月天数年平均气温=月均温总和/12月平均气温=日均温总和/当月天数年平均气温=月均温总和/123220100-10气温℃6101422时18日最高温日最低温气温的日变化气温日较差=日最高温-日最低温曲线越弯曲，气温的日变化越大220100-10气温℃6101422时18日最高温日最低温4147101020300-10月气温（℃）气温的年变化A地B地南北半球季节相反，

南半球大陆最热月在1月，最冷月在7月。气温年较差=最高月均温-最低月均温曲线越弯曲，气温的年较差（年变化）越大147101020300-10月气温（℃）气温的年变化A地B5北半球大陆：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。海洋：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。南半球大陆：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。海洋：气温最高月份：_____。气温最低月份：_____。7月1月8月2月气温年较差：一年内__________________________________。最高月平均气温与最低月平均气温的差1月7月2月8月北半球大陆：气温最高月份：_____。海洋：气温最高月份：_6活动2气温/℃302010017410月份1.读图完成下列要求:(1)最高月平均气温的数值及月份：(2)最低月平均气温的数值及月份：(3)算出该地气温年较差:(4)说出该地气温年变化特点:7月220C1月1.50C220C1.50C--气温年较差==20.50C夏热冬凉，年较差大，四季分明活动2气温/℃302010017410月份1.读图完成下列要7一天当中，陆地最高气温出现在（）

A.中午12时 B.上午10时

C.午后2时 D.午后4时“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”说明了气温对（）的影响A.饮食B.穿衣C.农业生产CC一天当中，陆地最高气温出现在（）“橘生淮南则为橘，8测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（）A.10℃B.11℃ C.12℃ D.13℃时刻814202气温（℃）718154B测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（）9唐山最高温出现在（）

A.一月 B.二月

C.七月 D.八月南半球海洋月平均最高气温出现在（）A.一月 B.二月 C.七月 D.八月CB唐山最高温出现在（）南半球海洋月平均最高气温出10某地气温年较差是指（）A.某地一年中最高气温值与最低气温值之差

B.某地的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差

C.某地七月的月平均气温和一月的月平均气温之差

D.某地夏季的平均气温与冬季的平均气温之差B某地气温年较差是指（）A.某地一年中最高气温值与11一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（）

A.气温日较差 B.气温月较差

C.气温年较差 D.气温季较差“早穿棉袄午穿纱”反映的是（）

A.某地的气温日较差大

B.某地的气温月较差大

C.某地的气温年较差大

D.某地的气温年际变化大CA一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（12ABA是陆地的气温年变化曲线B是陆地的气温年变化曲线看图分析：A、B分别是南半球还是北半球的地方？你是怎样判断的？23456789101112南半球北半球ABA是陆地的气温年变化曲线看图分析：A13判读等温线图DACB封闭曲线，中间气温低。封闭曲线，中间气温高。等温线密集等温线稀疏判读等温线图DACB封闭曲线，中间气温低。封闭曲线，中间气温14世界气温的分布规律由赤道向两极，气温逐渐

。年平均气温高于20℃

的地区主要分布在

之间，低于-10℃

的地区主要分布在

以内。同纬度地区，夏季陆地气温

，海洋气温

，冬季相反。降低南北回归线南北极圈高低世界气温的分布规律由赤道向两极，气温逐渐15影响全球气温分布的基本因素纬度位置海陆分布地形——地势越高，气温越低。

（海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）影响全球气温分布的基本因素纬度位置169、不问收获，但问耕耘!自有天道酬勤。2、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。8.不是井里没水，是挖的不够深。不是成功来的慢，而是放弃的太快。所以成功不是靠奇迹，而是靠轨迹。失败的人习惯了放弃，而成功的人永远选择了坚持！四、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。18.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。4.人生不易，生活很难，家家都有难念的经，人人都有辛酸的泪，没人知道，痛苦会在哪个时段出现，也没人清楚，烦恼会在哪个地方出现。我们能做的，就是做好自己，珍惜拥有。8、淡薄功利，轻装前进，不计付出，坚忍不拔，不达目的誓不罢休。32.有志者事竟成。16.不敢高声语，恐惊读书人。15、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。7、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家