大班学生德育工作计划2篇_第1页
大班学生德育工作计划2篇_第2页
大班学生德育工作计划2篇_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班学生德育工作计划(2)大班学生德育工作计划(2)精选2篇（一）大班学生德育工作计划可以包括以下内容：1.目标设定：制定大班学生德育工作的总体目标，比如培养学生的品德修养、塑造正确的价值观等。2.教师角色定位：明确教师在学生德育工作中的角色定位，如引导者、榜样、教育者等。3.班风建设：加强班级的管理和组织，营造和谐、积极向上的学习氛围。可以制定班级规章制度，规范学生在班级中的行为和言语。4.德育课程：设计有针对性的德育课程，加强学生的品德教育。可以通过讲故事、情景剧、小组讨论等形式，引导学生认识和树立正确的价值观念。5.活动策划：组织丰富多样的德育活动，培养学生的社会交往能力和团队合作精神。可以开展主题班会、社区服务活动、亲子活动等。6.家庭合作：与家长建立密切的联系，加强学校和家庭的协作，共同培养学生的良好习惯和价值观。可以通过家访、家长会等方式与家长沟通交流。7.教师培养：提升教师的德育教育水平，加强教师的德育能力。可以组织教研活动、培训课程，提供相关的教学资源和指导。8.效果评估：定期对德育工作进行评估和反思，及时总结经验，发现问题，并采取相应的改进措施，不断提升学生的德育水平。以上是一个大班学生德育工作计划的基本要点，具体可以根据学校的实际情况进行相应的调整和补充。大班学生德育工作计划(2)精选2篇（二）大班学生德育工作计划1.目标：培养大班学生良好的道德品质和行为习惯，促进他们的全面发展和自我认知。2.活动计划：a.品德教育：通过故事讲解、角色扮演、游戏等方式，让学生了解和体验诚实、友善、尊重、勇敢等基本的道德价值观念，并教导他们在日常生活中如何运用这些价值观念。b.社交技能培训：组织学生参与团队合作活动、角色扮演、模拟情境等，培养他们的沟通、合作、分享、倾听等社交技能，使其具备良好的人际关系和团队合作能力。c.自我管理能力培养：通过制定学习计划、设置目标、时间管理等活动，帮助学生养成良好的自我管理习惯和规律，提高他们的自我约束和自我控制能力。d.情绪管理和解决冲突技巧：教导学生认识和表达自己的情绪，并培养他们适当处理冲突的能力，通过情景模拟、角色扮演等方式，提供冲突解决的策略和技巧。e.社会责任意识培养：通过参观社区、参加公益活动、开展环保教育等方式，让学生了解社会和环境问题，并激发他们对社会责任的认识和意识，培养他们爱护他人、关心社会的精神。3.责任分工：学校德育组织部门负责制定和组织实施大班德育工作计划，班主任负责具体的教学活动的安排和组织。4.评估和改进：定期对学生的道德品质和行为习惯进行评估，根据评估结果进行针对性的改进和调整，同时与家长沟通学生的德育情况，共同关注学生的发

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论