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文档简介

62等腰三角形一62等腰三角形一1你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?推论:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合(三线合一).你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗?

议一议P8定理1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).ACB12ACBD你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?推论:你能利用已有的2

回顾与思考定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).ACB已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B=∠C.在Rt△ABD与Rt△ACD中,∵AB=AC

(已知),

AD=AD(公共边),∴△ABD≌△ACD(HL).D此时AD还是什么线?证明:过点A作AD⊥BC,交BC于点D.∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等).回顾与思考定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角3推论:

等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一).ACBD12∵AB=AC,∠1=∠2(已知),∴BD=CD,AD⊥BC(等腰三角形三线合一).∵AB=AC,BD=CD

(已知),∴∠1=∠2,AD⊥BC(等腰三角形三线合一).

想一想P9∵AB=AC,AD⊥BC(已知),∴∠1=∠2,BD=CD(等腰三角形三线合一).推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高41.如图,在△ABD中,C是BD上的一点,且AC⊥BD,AC=BC=CD.(1)求证:△ABD是等腰三角形(2)求∠ABD的度数ABCD课内练习1.如图,在△ABD中,C是BD上的一点,(1)求证:△A5结论1等腰三角形的性质定理1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).ACB几何语言:如图,在△ABC中,∵AB=AC(已知),∴∠B=∠C(等边对等角).证明后的结论,以后可以直接运用.

在等腰三角形中,轮换条件∠1=∠2,

AD⊥BC,BD=CD中的任一个,可得三线合一的三种不同形式的运用.D推论:等腰三角形三线合一结论1等腰三角形的性质定理1:ACB几何语言6在等腰三角形中作出一些线段(如角平分线、中线、高等).与同伴交流你在探索思路过程中的具体做法.你能发现其中的一些相等的线段吗?你能发现其中的一些相等的角吗?ACB你能证明发现的结论吗?D●●E●●●●ACBMNACBPQ引入在等腰三角形中作出一些线段(如角平分线、中线、高等).与同伴7E●2例1求证:等腰三角形两底角的平分线相等.证明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB(等边对等角).

又∵∠1=∠ABC,∠2=∠ACB(已知),∴∠1=∠2(等式性质).

在△BDC与△CEB中∵∠DCB=∠EBC(已知),BC=CB(公共边),∠1=∠2(已证),∴△BDC≌△CEB(ASA).∴BD=CE(全等三角形的对应边相等).ACB已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线.求证:BD=CE.D●1例题解析E2例1求证:等腰三角形两底角的平分线相等.8例2求证:等腰三角形两腰上的中线相等.证明:∵AC=AB(已知),∴∠ABC=∠ACB(等边对等角).

又∵CM=AC,BN=AB(已知),∴CM=BN(等式性质).在△BMC与△CNB中,∵BC=CB(公共边),∠MCB=∠NBC(已证),

CM=BN(已证),∴△BMC≌△CNB(SAS).∴BM=CN(全等三角形的对应边相等).已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BM,CN是△ABC两腰上的中线.求证:BM=CN.ACBMN命题证明例2求证:等腰三角形两腰上的中线相等.证明:∵A9例3求证:等腰三角形两腰上的高相等.证明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB(等边对等角).

又∵BP,CQ是△ABC两腰上的高(已知),∴∠BPC=∠CQB=900(高的意义).

在△BPC与△CQB中,∵∠BPC=∠CQB(已证),∠PCB=∠QBC(已证),BC=CB(公共边),∴△BPC≌△CQB(AAS).∴BP=CQ(全等三角形的对应边相等).已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BP,CQ是△ABC两腰上的高.求证:BP=CQ.ACBPQ命题证明例3求证:等腰三角形两腰上的高相等.证明:∵AB=AC10等腰三角形性质定理2:

等腰三角形两底角的平分线相等.等腰三角形性质定理3:

等腰三角形两腰上的中线相等.等腰三角形性质定理4:

等腰三角形两腰上的高相等.结论2等腰三角形性质定理2:等腰三角形性质定理3:等腰三角形性质定111、等腰三角形△ABC,AB=AC,BD⊥AC

探索∠DBC与∠A之间关系?┏ABCD议一议等腰三角形腰上的高线与底边的夹角

等于顶角的一半.1、等腰三角形△ABC,AB=AC,BD⊥AC

探索∠DBC122、等腰三角形△ABC,AB=AC,DE⊥AC,DF⊥AB,CH⊥AB

探索DE、DF、CH的关系?ABCABCD┓┓┓等腰三角形底边上的点到两腰的距离和等于一腰上的高EFHD┓┓┓EFHDE+DF=CH2、等腰三角形△ABC,AB=AC,DE⊥AC,DF⊥A13结论1:等腰三角形腰上的高线与底边的夹角等于顶角的一半.结论2:等腰三角形底边上任意一点到两

腰的距离之和等于一腰上的高.结论结论1:等腰三角形腰上的高线与底边的夹角结论2:等腰三14前面已经证明了“等边对等角”,反过来,“等角对等边”成立吗?即有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?ACB已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.如:作BC边上的中线;作∠A的平分线作BC边上的高.想一想前面已经证明了“等边对等角”,反过来,ACB已知:如图,在△15判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边).ACB在△ABC中,∵∠C=∠B

(已知),∴AB=AC(等角对等边).定理证明这又是一个判定两条线段相等的方法.判定定理:ACB在△ABC中,定理证明这又是一个判定两条线段16练一练

1.如图,△ABC中,D,E分别是AC,AB边上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO

,②∠BEO=∠CDO,

③BE=CD,④OB=OC.(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形).(2)选择的(1)小题的一种情形,证明△ABC是等腰三角形.BAEDCO①③;①④;②③;②④练一练1.如图,△ABC中,D,E分别是AC,AB边上17练一练2.现有等腰三角形纸片,如果能从一个角的顶点出发,将原纸片一次剪开成两块等腰三角形纸片,问此时的等腰三角形顶角的度数?36°90°108°练一练2.现有等腰三角形纸片,如果能从一个角的顶点出发,将原18路边苦李古时候有个人叫王戍,7岁那年的某一天和小朋友在路边玩,看见一棵李子树上的果实多得把树枝都快压断了,小朋友们都跑去摘,只有王戍站着没动.小朋友问他为何不去摘,他说:“树长在路边,如果李子是甜的,那么早没了,现在李子那么多,肯定李子是苦的,不好吃.”小朋友摘来一尝,李子果然苦得没法吃.开启智慧路边苦李开启智慧19你对“执果索因”,“由因导果”理解与运用有何进步.规范性中的条理清晰,因果相应,言心有据的要求是否内化为一种技能.几何的三种语言融会贯通的水平是否有所提高.关注知识,经验,方法的积累和提高,是前进的推进器.课堂小结你对“执果索因”,“由因导果”理解与运用有何进步.课堂小结20知识汇总:1、等腰三角形的性质定理1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).2、等腰三角形性质推论:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合(三线合一).3、等腰三角形性质定理2:等腰三角形两底角的平分线相等.4、等腰三角形性质定理3:等腰三角形两腰上的中线相等.5、等腰三角

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