《专题三细胞工程》课件新人教版

1.万般皆下品，唯有读书高。2.十年寒窗无人问，一朝成名天下知。3.穷居闹市无人问，富在深山有远亲。4.朝为田舍郎，暮登天子堂。1.万般皆下品，唯有读书高。吴敬梓吴敬梓

1901年，慈禧下令改革科举。考试内容中加中外政治历史。为了迎合此旨意，有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了，因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将，便出了一道中外比较试题：《项羽拿破轮论》。出题的考官赶时髦，可来自全国的八股考生哪里跟得上？于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道：1901年，慈禧下令改革科举。考试内容中加中

夫项羽，拔山盖世之雄，岂有破轮而不能拿哉？使破轮自修其政，又焉能为项羽所拿者？拿全轮而不胜，而况于拿破轮也哉？封建科举制度，知多少？夫项羽，拔山盖世之雄，岂有破轮而不能拿哉？使破轮自①科举制度始于

止于

，（1905年被废除）。实行了一千三百多年。是封建王朝选拔

的主要方式。②科举制度下，读书人想求名得利，必先苦读，然后通过童试取得考试资格，再进行

试

试

试。③古代的科举考试内容主要为

________

和

等。

隋唐人才乡

会殿八股文试贴诗明清①科举制度始于止于，（1905年被废除）。实行了童试考中称秀才乡试考中称举人，第一名称解元会试考中称贡士，第一名称会元殿试考中称进士，分三甲录取第一甲赐进士及第（状元·榜眼·探花）第二甲赐进士出身（传胪）第三甲赐同进士出身童试考中称秀才①本文节选自《

》中的第___

②作者是

（朝代）的小说家

。③他写的这部书是

体的长篇

小说，共55回。④该书主要描写

的生活和精神状态，揭露

的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。儒林外史

章回封建知识分子科举制度文学常识填空讽刺吴敬梓清朝三回.①本文节选自《》中的第___儒林外史⑤《儒林外史》中的儒林指

外史是指

一群读书人,不见于正史的轶闻故事。⑥晚清四大谴责小说

李宝嘉（李伯元）《官场现形记》吴沃尧（吴趼人）《二十年目睹之怪现状》曾朴《孽海花》刘鹗《老残游记》⑤《儒林外史》中的儒林指外史检查预习，积累生字词带挈

醺

腆着

啐

星宿

斋公拙病

兀自绾

桑梓

侥幸

轩敞锭子

攥

不省人事

讳qièxūntiǎncuìxiùzhāizhuōwùwǎnzǐjiǎoxuānchǎngdìngzuànxǐnghuì检查预习，积累生字词带挈《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。第一部分：范进中举前

屠户贺喜（）范进借钱（）第二部分：范进中举后

范进发疯（）屠户治疯（）乡绅贺喜（）第1段第2段3--5段6--9段10--12段整体感知，把握故事情节《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。一（1段）序幕，范进中秀才，取得考举人的资格。二（2段）开端，范进瞒着岳父参加乡试。三(3—4段）发展，范进卖鸡，喜报忽到，邻居把他从集市拉回来。整体感知，把握故事情节四（5—9段）高潮，范进喜极而疯，胡屠夫“打”醒了他。五（10—12段）结尾，范进从集市回来，张乡绅到访，赠金又赠房。一（1段）序幕，范进中秀才，取得考举人的资格。二（2段）1、小说中有哪些人物？2、在这些人物中，其中哪些人物刻画得较详细？3、小说的主要人物是谁?(主人公)小说人物：范进、胡屠户、张乡绅、范母、范妻、众邻居、报录人范进、胡屠户、张乡绅范进1、小说中有哪些人物？小说人物：范进、胡屠户、张乡绅、范母、人物分析：

在文中找出：①范进中举前后的言行②胡屠户前后的言行；③张乡绅的表现。（好好揣摩他们各自说话的语气）人物分析：在文中找出：①范进中举前后的言行项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度

所带的礼品对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼范进中举前后胡屠户态度对比现世宝老爷

贤婿老爷训斥狗血喷头恭维奉承讨好千恩万谢一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱倒运养到３０多岁毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮不三不四品貌又高张府…也没有这样的相貌不是你的文章好……舍与你的才学又好癞虾蟆就想天鹅肉毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你家老太太项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度范进中举前后对比项目中举前中举后吃

住

用

地位

每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米饿得看不见众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡胡屠户送肉茅草棚张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考 无钱打发报录人众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱张乡绅送纹银50两被胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人帮助胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢范进中举前后对比项目中举前中举后吃住范进形象：经济状况

社会地位处世态度形象范进中举前后①住：茅草屋②穿：破烂衣服③吃：小菜饭；不知猪油味；像是饿了两三天，饿得两眼看不见①邻居：有拿鸡蛋送白酒的；有背斗米提两只鸡的；有搬桌拿凳的。②胡屠户送肉送钱③张乡绅送银赠房①胡屠户骂他：“现世宝”“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”②邻居：家里饿了两三天，邻人无人理会。①邻居：口口声声称“范老爷”②胡屠户：称“文曲星”“贤婿老爷”③报录人献计治疯。④张乡绅：拜会称兄联谊唯唯连声甘受屈辱醉心功名对胡屠户虚伪势利对张乡绅奉迎自如是一个逆来顺受、甘愿受辱、热衷功名利禄、虚伪世故的下层知识分子形象范进形象：经济状况社会地位处世态度形象范什么样的手法能够营造讽刺效果？对比夸张什么样的手法能够营造讽刺效果？对比阅读“范进发疯”部分阅读“范进发疯”部分

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他

将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外

，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚

在塘里，

___起来，头发都

散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直

到集上去了。爬

飞跑踹挣跌走（请给文段中填上正确的动词）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，他不敢相信自己中了举动作、语言3、“自己把两手拍了一下，笑了一声”意味

。

他已失常变态了4、“爬将起来”，“又拍着手大笑”，“往门外飞跑”意味着

。

他的疯狂，疯劲十足1、该段对范进疯劲十足的刻画采用的描写方法是

。

2、范进“看了一遍，又念一遍”是因为_________________________。5、“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”，“一直走到集上去了”又意味着他疯得不知东西南北，神志不清，丑态百出。他不敢相信自己中了举动作、语言3、“自己把两手拍了一下，笑了6、范进在发疯过程中始终只说着：“噫！好了！我中了！”和“噫！好！我中了！”这几个语句短小，语气强烈，反复中有变化，前一处用“好了”，后一处只用一个“好”字，这有区别吗？

虽然狂喜的劲儿有区别。但这几句话都

反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。“好！我中了！”写出范进狂喜的满足感。“噫”写出惊喜过望的心情。“好了！我中了！”写出了久盼终得时的狂喜

6、范进在发疯过程中始终只说着：“噫！好了！我中了！”和“7、得知自己中举，范进为什么会高兴得发疯？

范进几十年以来梦寐以求的就是中举。中举意味着以往贫困、屈辱的生活即将过去，功名富贵即将到来，政治、经济、社会地位即将发生巨大改变。由于极度兴奋，使他惊喜得发了疯。7、得知自己中举，范进为什么会高兴得发疯？8、作者写范进发疯，意图在于

。抨击封建科举制度对知识分子的毒害9、结合全文，范进是一个

的下层知识分子形象。逆来顺受，甘愿屈辱，热衷功名利禄，虚伪世故的下层知识分子形象8、作者写范进发疯，意图在于思考：范进中举喜极发疯，在当时类似的状况并非仅有，课文中哪里透露这一社会状况?

明确：报录人在范进发疯后镇定的提出了解救方法，可见他见过类似的情形。这也便是范进形象的典型意义所在，从范进身上我们看到的是一批“心艳功名富贵而媚人下人者”的儒生形象。范进形象的典型性、典型意义思考：范进中举喜极发疯，在当时类似的状况并非仅有，课文中哪里

作者借一个报录人之口，设计治疗这种疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？表现出作者对封建制度怀有深恶痛疾的态度，作者痛感科举制度已把读书人