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文档简介
课件PPT第6单元比的认识1生活中的比课件PPT第6单元比的认识1生活中的比课件PPT学习目标2.培养学生发现问题,提出问题,解决问题的能力。1.经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,会求比值。课件PPT学习目标2.培养学生发现问题,提出问题,解决问题的课件PPT学习目标3.启发学生广泛联系生活实际,充分感受数学知识的美与乐趣,激发学生求知的欲望。课件PPT学习目标3.启发学生广泛联系生活实际,充分感受数学ABCDEABCDE643238128122哪几张图片与A像?情景导入1课件PPTABCDEABCDE643238128122哪几张图片与A像图C太胖了,图E又太瘦了,还是图B像……绿色圃中小学教育网探究新知像不像会不会与图片的长和宽有关呢?课件PPT图C太胖了,图E又太瘦了,还是图B像……绿色圃中小学教育网探上面这些图片的长和宽有什么关系?利用附页中的图2一起来研究一下。绿色圃中小学教育网探究新知我发现D的长和宽分别是A的长和宽的2倍。算一下:6÷4=1.5……我发现A,B,D的长都是宽的倍,所以它们比较像。课件PPT上面这些图片的长和宽有什么关系?利用附页中的图2一起来研究一两个数相除,又叫作这两个数的比。6÷4写作6∶4…比号读作6比46∶4=6÷4==1.5
46你能联系实际说说生活中有哪些比吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT两个数相除,又叫作这两个数的比。6÷4写作6∶4…比号读作6说一说下面各比的含义。情景导入2课件PPT说一说下面各比的含义。情景导入2课件PPT路程时间路程与时间的比速度马拉松选手40km2时骑车人45km3时填一填,说一说。⑴谁快?40:245:320千米/时15千米/时探究新知路程时间路程与速度马拉松选手40km2时骑车人45km3时填品种总价数量总价与数量的比单价A9元2kgB15元3kgC12元3kg填一填,说一说。⑴哪种苹果最便宜?9:215:3元5元12:34元探究新知课件PPT品种总价数量总价与单价A9元2kgB15元3kgC12元3k除法分数比想一想,比与分数、除法有什么关系?被除数除数÷(除号)商分子分母分数值前项后项:(比号)比值(分数线)9∶2=9÷2==4.592探究新知课件PPT除法分数比想一想,比与分数、除法有什么关系?被除数除数÷(除1.求出下列各比的比值:
3︰5︰0.16︰8典题精讲课件PPT1.求出下列各比的比值:︰8典题精讲课件PPT课件PPT典题精讲解题思路:求一个比的比值就是用比的前项除以比的后项。课件PPT典题精讲解题思路:求一个比的比值就是用比的前项除以1.求出下列各比的比值:
3︰5︰0.16=3÷5÷====÷8︰8典题精讲课件PPT1.求出下列各比的比值:=3÷5÷====÷2.(1)小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了元。小亮买了8本,共花了元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。典题精讲(2)小敏所花的钱数和练习本数之比是():(),比值是()。课件PPT2.(1)小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,课件PPT典题精讲解题思路:前面的作为比的前项,后面的是比的后项,比值就是用比的前项除以比的后项。课件PPT典题精讲解题思路:前面的作为比的前项,后面的是比的2.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了元。小亮买了8本,共花了元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。68
6典题精讲(2)小敏所花的钱数和练习本数之比是():(),比值是()。课件PPT2.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了
3:()=24易错提醒填一填。8错误解答课件PPT3:()=24易错提醒填一填。8错误解易错提醒填一填。
3:()=248前项后项比值前项除以后项等于比值。课件PPT易错提醒填一填。3:()=248前项后
3:()=24易错提醒填一填。8错误解答
3:()=24正确解答课件PPT3:()=24易错提醒填一填。8错误解1.看图回答问题。⑴你发现这些图
形的长、宽有
什么关系?⑵写出几个比。学以致用2.你能说一个用“3∶4”表示的情境吗?课件PPT8:39:6买一支圆珠笔3元,一支钢笔4元,两种笔的价格比是3:41.看图回答问题。学以致用2.你能说一个用“3∶4”表示的情3.根据下列信息写出比。路程与时间的比是
。付的钱数与买的米数的比是
。120∶272∶4学以致用课件PPT3.根据下列信息写出比。路程与时间的比是4.根据下列信息写出比。女生人数与全班人数的比是
。正方形周长与边长的比是
。22∶4012∶3正方形面积与边长的比是
。9∶3学以致用课件PPT4.根据下列信息写出比。女生人数与全班人数的比是5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,
水500g,干酵母4汤匙(10g),白
糖10和成。⑴写出面粉和水的质量比。⑵再写出两个比。学以致用课件PPT1000:500水与干酵母的比500:10面粉与干酵母的比1000:105.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,学以致用课件PPT16.量一量,找出你身上的“比”。学以致用课件PPT6.量一量,找出你身上的“比”。学以致用课件PPT课件PPT课堂小结2.前项除以后项等于比值。大家有什么收获?“:”叫比号,前面的叫前项,后面的叫后项,结果叫比值。
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