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你最喜欢的游戏是什么？

二年级下册语文课件-课文（三）《10沙滩上的童话》人教版部编版(共14张PPT)二年级下册语文课件-课文（三）《10沙滩上的童话》人教版部编版(共14张PPT)你最喜欢的游戏是什么？

二年级下册语文课件-课文（三）《11垒城堡垒城堡教育部审定2017义务教育教科书二年级语文下册10沙滩上的童话教育部审定2017义务教育教科书二年级语文下册10沙滩上的学习提示：1、读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。2、小组合作，思考并填空：“我们”编织了一个什么样的童话？

我们在

垒起了一个

，想象着里面住着一个

，他抢去了一位

，我们作为

，挖

，装

，把城堡轰塌了，炸死了

，救出了

。学习提示：

在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”又有人补充了一句：

。第五个小伙伴继续补充：

。……不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。然后合力用手往上一抬，就把城堡轰塌了。我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了

但是公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！但是公主在哪儿？快乐天地快乐天地13小组合作，一起编故事：在一片沙漠里，有……从前，有一座大山……试着用上这些词：城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作小组合作，一起编故事：1.经典电磁理论很容易解释原子的稳定性.2.根据经典电磁理论，电子绕原子核转动时，电子会不断释放能量，最后被吸附到原子核上.3.根据经典电磁理论，原子光谱应该是连续的.4.原子的核式结构模型彻底否定了经典电磁理论.5.高温物体发出的光通过物质后的光谱上的暗线反映了高温物体的组成成分.6.同一种物质的线状谱与吸收光

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