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小蝌蚪找妈妈静宁县实验小学魏顺来第二课时小蝌蚪找妈妈静宁县实验小学魏顺来第二课时

捕食头顶披着已经尾巴鼓着大眼睛黑灰色读一读捕食头顶披着读一读说一说:小蝌蚪长什么样?说一说:

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长【教科版】导体与绝缘体精品ppt课件3

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。想一想人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3你们已经长成青蛙了。想一想人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美填一填小蝌蚪先长出(),接着又长出(

),然后尾巴(),最后尾巴(

),终于变成青蛙。青蛙四条腿,(

)嘴巴,(

)一对大眼睛,披着(

),露着(

)。两条前腿两条后腿变短了不见了鼓着碧绿的衣裳雪白的肚皮宽人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3填一填小蝌蚪先长出(),接着又

说一说

小青蛙长大后也结婚生子了,可庄稼一天也缺少不了她,所以她不得不离开心爱的孩子。青蛙忘不了小时候找妈妈的经历,为了使自己的孩子能顺利找到自己,她决定在临走前给孩子写下一张留言条,请你帮她想一想她该写些什么?人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美课件3说一说人教部编版语文《小蝌蚪找妈妈》完美1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响,是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术,受到各门传统艺术美学思想的影响。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的,而有时不尽相同的脸谱图案,都是自由发挥和再创造的结果。3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分,只有继承和发展好戏曲脸谱艺术,它才能拥有更辉煌灿烂的未来。4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点,又有所发展和创新,超越了文学艺术和绘画艺术的高度,审美价值提升。5.通过文章我们可以感觉到,尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞,但最后还是表现出顺其自然的洒脱。6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景:春水方生,桃花夹岸;云帆一片,极目四望,枫树成林。7.笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。8.引用朋友“我们不是单靠吃米活着的”一语,意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵,更要激励自己成为“灯光”,为人燃着,予人恩泽。9.文章写于抗日战争艰难时期,“灯”除有像中的普遍意外,也应有时代意义,文章不仅启迪人们思考人生问题,也给缺少抗战信心的人鼓气。10.经过时间淘洗的经典之作,是不同时期的重要作家倾其心力与才力创作出来的时代精品

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