2023年贵州省中考预测模拟语文试题(三)(解析版)

贵州省2023年中考导向权威预测模拟试卷（三）语文

（本试卷满分150分，考试时间150分钟）

注意事项：

1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦擦干净后再重新选涂其他答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位

置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。

一、根据作文书写水平计分。（5分）

二、基础积累（共4道小题，20分）

1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。

在中华传统文化中，兔被称为瑞兔、玉兔，代表着机智敏捷、纯洁善良、平静美好。吉兔呈

祥。象征中华大地愈发安宁祥和、shengyiAngrAn①、朝气蓬勃。在农历兔年,

希望全国人民特别是广大青年如脱兔般奋跃向上、飞速奔跑，在各行各业尽展风流、"nxiM

fengcai（2）o

【答案】①生意盎然②尽显风采

【解析】

【详解】本题考查汉字的书写。

生意盎然，读音为shengyiangran,意思是形容充满生气，生命力旺盛；

尽显风采，读音为jinx询nfBngc汨,意思是鲜明地显示出姿容神采。

2,下列选项中词语运用不当的一项是（）

A.这间样板房，每件家具都和房子的风格相得熊彰。

B.夏季的壶口瀑布如怒吼的雄狮，蔚然壮观的景象让游客们感到非常震撼。

C.对我们来说，贪图享乐的思想如果潜浪暗区，绝对是一件坏事。

D.在周一的升旗仪式上，校长的一番高谈阔论，让学生们深受教育。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查成语的含义。

A.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。这里形容家具风格与

房子风格相搭配，符合语境；

B.蔚然壮观：意思是形容事物美好繁多，形成盛大壮观的景象。这里形容壶口瀑布壮丽的景

象，符合语境；

C.潜滋暗长：意思是暗暗地不知不觉地生长。这里形容贪图享乐的思想，符合语境；

D.高谈阔论：指漫无边际地大发言论（多含贬义X这里形容校长的演讲，与语境不符；

故选D。

3.根据所给信息默写相应内容。

①静以修身（诸葛亮《诫子书》）

②?心远地自偏。（陶渊明《饮酒》其五）

③以中有足乐者（宋濂《送东阳马生序》）

④衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

⑤国破山河在,。（杜甫《春望》）

@引无数英雄竞折腰。（《沁园春•雪》）

⑦《望洞庭湖赠张丞相》中的“”两句描绘出八百里洞庭湖

水汽蒸腾、气势磅礴的震撼景象。

⑧制作“爱国”主题班会宣传海报，同学们摘引两句与主题有关的古诗文，你建议选用

“,。”（本试卷中出现的句子除外）

【答案】①俭以养德②问君何能尔③不知口体之奉不若人也④箫鼓追

随春社近⑤城春草木深⑥江山如此多娇⑦气蒸云梦泽⑧波撼岳阳城

⑨主题相扣的古诗文均可⑩主题相扣的古诗文均可

【解析】

【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，

做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，

注意结合语境填充。

本题中“俭、奉、箫、鼓、娇、蒸、撼”等字容易写错，要加强注意。

第⑧小题选取与“爰国”主题相关的诗句即可，例如：僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台;

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

4.下列选项中文学文化常识表述有误一项是（）

A.“匹夫不可夺志也”“往来无白丁”“大王尝闻布衣之怒乎”，这三句话中的“匹

夫”“白丁”“布衣”都指平民。

B.普希金，俄国诗人，代表作品有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。我们学过他的

诗《假如生活欺骗了你》。

C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集，书中记载了从战国到五代

共1362年间的史事。

D.郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家。代表作品有诗集《女神》《星空》，历史

剧《虎符》《棠棣之花》《屈原》等。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文学文化常识。

C.有误，《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，记载了“从战国到五代共

1362年间的史事”的是《资治通鉴》；

故选C。

三、阅读能力（共15道小题，50分）

（一）名著阅读（5分）

5.法布尔在《昆虫记》一书中，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫

世界一个又一个的奥秘，如有一种昆虫，它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。它

不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装

饰工作，直到老去。这种昆虫是（）

A.蝉B.蟋蟀C,圣甲虫D.蜕螂

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查名著内容的识记。

根据“它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，而是自己一点

点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到老去”可知，选段出

自《昆虫记》中《蟋蟀的住宅》。蟋蟀常常慎重地选择住址，对住宅的要求很高；

故选B。

6.阅读选文，回答问题

A初识宋江，就很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不

到就抢，和B在岸上打了起来。B吃了亏，激他到船上打。A不听众人劝阻，结果被B按在

水里收拾了一番。

文段选自《水浒传》第三十八回，请补全回目：斗O

【答案】①黑旋风②浪里白条（或李逵、张顺）

【解析】

【详解】考查名著情节和人物的识记。

结合“A初识宋江，就很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨

不到就抢，和B在岸上打了起来”的内容可知，该情节出自《水浒传》第三十八回“及时

雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条"：宋江、戴宗、李逵三人在潺阳江边琵琶亭上吃酒，宋

江想吃鲜鱼汤，黑旋风李逵便到江边讨鱼，因放走了渔户的鱼，与浪里白条张顺打了起来。

张顺用计将李逵引到江里，让李逵吃尽苦头，后在宋江等人的劝解下两人和好。

（二）现代文阅读（29分）

中国应该拥抱世界人才

任正非

①我的小孩用苹果产品，那她就不爱华为了？不能这么说。我经常讲这样的话，我讲的

是事实，不能说用华为产品就爱国，不用就是不爱国。华为产品只是商品，如果喜欢就用，

不喜欢就不用，不要和政治挂钩。茶余饭后说两句过头话没问题，但是千万不能煽起民粹主

义的风。国家未来的前途在开放。

②5G标准源于十多年前土耳其Arikan教授的一篇数学论文。Arikan教授发表这篇论文

两个月后，我们就开始以它为中心研究各种专利，共投入了数千人。十年时间，我们把Arikan

教授的数学论文变成技术和标准，我们的5G基本专利数量占世界27%左右，排第一位。但

这位土耳其教授并不是华为在编员工，我们拿钱支持他的实验室，他可以去招更多的博士生，

我们给博士生提供帮助。这些年，我们拿着大量的钱，向全世界著名大学的著名教授“撒胡

椒面”，对这些钱我们没有投资回报的概念，而是使用美国“拜杜法案”原则（国家科研基

金资助下取得的科技成果、专利发明归高校或科研机构所有），也就是说，受益的是大学。

如果我们要用他们的东西，需要商业交易。我们就是通过这样的“喇叭口”，连接到更多的

科学家。

③华为的成功，很重要的一点在于外国科学家。目前，华为在全世界有26个研发能力

中心，拥有在职的数学家700多人，物理学家800多人，化学家120多人，此外还有六七千

名基础研究的专家。六万多名高级工程师、工程师....

④在技术研究上，华为有一个说法：“一杯咖啡吸收宇宙能量。”这是我们向谷歌学习

的，谷歌的母公司赚了钱就去研究很难实现的东西，还研究长寿药，把财富转移到探索人类

社会的未来中去。我们讲一杯咖啡吸收宇宙能量，也是把钱投出去，探索人类未来。我们支

持大学教授做基础研究那就像一个灯塔一样，既可以照亮我们，也照亮别人。我们支持科学

家的创新，对他们不要求追求成功，失败也是成功，因为可以把人才培养出来。

⑤科学技术是人类的共同财富，我们应该借助人类文明，对世界人才开放，这样才能缩

短我们进入世界前列的进程。西方公司在人才争夺上，比我们看得长远，发现你是人才，早

早就邀请你去实习，还专门有人培养你。最近几年，我们也扩大了争夺人才的机会窗，对世

界各国的优秀大学生。在大二就给他们发。ffer。新西伯利亚大学连续六年拿到世界计算机

竞赛冠亚军，但是所有冠亚军都被谷歌用五六倍的工资挖走了。从今年开始，我们要开出比

谷歌更高的薪酬挖他们来，我们要和谷歌争夺人才。

⑥第一次世界人才大转移，是苏联的三百万犹太人转移到以色列，让以色列成为一个科

技高地。如今第二次人才大转移又来了，美国开始排外，大量人才进不了机密研究，让科学

家丧失了工作信心。这是我们的机会，中国应该拥抱世界，欢迎世界人才来中国创业。

7,下列对文章内容的理解，不符合作者观念的一项是（）

A.大量数据说明：华为的成功，离不开外国科学家们的努力。

B.科学技术无国界，我们应该有发现人才、重用人才的理念。

C.美国“拜杜法案”原则的受益者是大学，这对于华为来说，得不偿失。

D.华为只有善于学习、不断进步、立足长远，才能茁壮成长。

8.请简述这篇文章的写作目的。

9.“……失败也是成功，因为可以把人才培养出来。”请为这段文字补充一个事实论据。

10.阅读下面的材料，你赞成小明的做法吗？请结合文章内容，谈谈你的观点。

小明现在是一名大学三年级的学生。自从考上大学后，他就放松了学习，还说老师、家

长们不是说过“初高中拼命学，到了大学就轻松了”的话，这才是我们要过的大学生活。

【答案】7.C8.本文的写作目的是：在科技高速发展的今天，我们中国应该要抓住人才大转

移的机会，拥抱世界人才。

9,紧扣“失败也是成功”“可以培养人才”。例如：居里夫人对于镭的提炼，并不是一蹴

而就的，她也是经历了若干次的失败，从失败中汲取经验和教训I,磨炼心智，从而排除障碍，

最终成功。

10.紧扣文本,表明观点。

【解析】

[7题详解】

本题考查对文章内容理解。

C.有误，根据第②段“如果我们要用他们的东西，需要商业交易。我们就是通过这样的‘喇

叭口'，连接到更多的科学家”可知，虽然美国“拜杜法案”原则的受益者是大学，但华为

可以借此连接到更多的科学家，是有益的；

故选C。

[8题详解】

本题考查论点的提炼。

根据第③段“华为的成功，很重要的一点在于外国科学家”，第⑤段“科学技术是人类的共

同财富我们应该借助人类文明对世界人才开放，这样才能缩短我们进入世界前列的进程”

和第⑥段“这是我们的机会，中国应该拥抱世界，欢迎世界人才来中国创业”可知，本篇文

章的写作目的在于呼吁中国在科技高速发展的现在，应该要抓住人才大转移的机会，拥抱世

界人才。

【9题详解】

本题考查论据的补充。

根据第④段“我们支持科学家的创新，对他们不要求追求成功，失败也是成功,因为可以把

人才培养出来”可知，这句话的论点在于鼓励人才创新不要过分关注结果的成功失败与否,

根据这个举例即可。

示例：爰迪生的发明研究，很少是一步就成功的，所有的发明创造在反复实验与失败的基础

上取得的。

【10题详解】

本题考查意见与建议。

根据材料“小明……自从考上大学后，他就放松了学习……轻松……这才是我们要过的大学

生活”可知，小明分离了大学与初高中学习为主的目标，认为初高中要努力学习，大学是目

的，可以轻松生活，不用再去辛苦学习。

根据文章第⑤段“科学技术是人类的共同财富，我们应该借助人类文明，对世界人才开放，

这样才能缩短我们进入世界前列的进程。西方公司在人才争夺上，比我们看得长远，发现你

是人才，早早就邀请你去实习，还专门有人培养你。最近几年，我们也扩大了争夺人才的机

会窗，对世界各国的优秀大学生。在大二就给他们发offer”可知，大学是一个人成长成才

的关键时期，对于未来走向社会有重要意义，并不是说考上大学就可以轻松的。据此回答即

可。

示例：不赞成。初高中学习的知识都是基础知识，是一个人养成良好素质的必备条件，大学

时期才是锻炼自己一技之长，形成专业技能的黄金时期。现在的各大公司也都将目光放在了

大学，重点寻找那些拔尖的人才。这说明大学对于一个人的未来成长发展起着关键性的作用，

所以不可能荒废。

话说汝窑

①北宋以来，瓷业昌盛，各窑口相互竞争，汝窑印花青瓷工艺，传遍四方。汝窑的装饰，

丰富多彩，在民间备受欢迎，所以各地竞相仿制。从目前考古调查获知，河南地区宋元以来

为民间烧造青瓷的窑口，有原汝州地区的临汝窑、鲁山窑、宝丰窑、郑城窑，还有许昌五楼

村窑，禹县钧台窑、新安城关窑、宜阳窑、内乡大窑店窑以及黄河以北的焦作窑、鹤壁窑、

安阳窑等，这些窑口，各具有不同规模，其装饰技法和艺术风格亦各有特色。

②然而由于汝窑为宋皇宫烧制御用瓷器，不仅造价高，且受到许多限制，所以产量不大，

而民窑系统，则得以较大发展。特别是汝瓷的印花装饰，颇受民间喜爱，所以各地窑口也广

为运用这一传统技法，烧造出各有特色的代表作品。从北宋河南各地窑口烧造的青瓷观察，

有其显著的演变发展过程，如北宋早期的碗、盘装饰简单，多唇口。在碗盘的内壁往往用凸

线纹分成六等份，外壁刻以简单的直线纹。北宋中期的碗、盘等纹饰简练、奔放，内壁多刻

划牡丹花纹，外壁刻缠枝牡丹折枝叶纹和莲瓣纹。有的瓶身刻满花纹，或刻花篦划兼施，纹

饰生动有力，具有较高的艺术效果。而大量印花纹饰的出现，丰富多彩的纹饰图案，如折技、

缠枝、交枝牡丹和菊花，以及折枝叶纹、波浪、水草、团菊等题材的大量出现，并采用了模

印间刻、划的制作方法，以及碗、盘的内壁，用¥线纹隔起，将碗盘分成六等份或十等份，

再印制成折枝牡丹花纹加以点缀，另由简单的水浪发展到海水游鱼、鸳鸯戏莲、海螺浮于水

浪之中，以及婴戏、水鸭、荷花、把莲等富有生活气息的图案等等，均属于北宋晚期特征。

③各窑不仅在制作工艺上各显其能，而且普遍注重装饰技法，一则保持了汝窑的工艺传

统，同时也创造了各自的艺术风格。特别为了赢得信誉，各窑还创立牌号，互相竞争。常以

姓氏为标记的碗铭作为标记，以招徒顾客，而一旦成为名牌产品，各窑又竞相仿制。如“吴”

姓碗铭，在临汝、宜阳、新安窑皆有之，“同”字在宜阳、新安窑共存。另外，临汝窑的“童”

字，宜阳窑的“吉”字和“思”“划”字，新安窑的“杨”“惠”“张”姓，以及内乡窑的

“田”字等众多姓氏出现，就反映了各窑口之间在创立牌号上既有共性，又有个性，为打开

销路，出现了激烈的商品竞争，从而刺激了产品质量相继提高。所以汝窑的印花青瓷，从创

烧以来，便成为河南地区的重要窑口之一。

④但金兵南侵，宋室南迁之后，汝窑和其他各窑一样均遭到同样厄运，窑废人亡，有些

窑工也随之南渡，使得这一精良瓷艺技术失传。金元时期，对恢复汝青釉生产虽有所举，然

日趋衰落。到了明代已全部停止生产，曾在历史上大放光彩的汝瓷，逐渐被其他产品所代替。

⑤综上所述，汝窑系我国北宋时代的五大名窑之一，从兴起到昌盛，直到衰落，经历了

漫长的岁月，在我国青瓷发展史上具有划时代的意义。

H.下列对文章内容的的理解和分析，正确的一项是（）

A.汝窑是大宋御用瓷器生产窑口，因而它烧制的瓷器也受到了民间的喜爰，特别是汝瓷的

印花装饰。

B.各窑为了赢得信誉，还创立了牌号，甚至竞相仿制名牌产品，从而扰乱了正常的市场秩

序，影响了产品的发展。

C.本文标题为“话说汝窑”，由标题中的“话说”两字，我们就可以判断这是一篇议论性

的文章。

D.第②自然段介绍了汝瓷印花装饰传统技法在各个时期的变化特点：装饰简单，多唇口一

纹饰生动有力一图案丰富多彩。

12.文章第③段主要运用了哪种说明方法？请结合内容分析其表达效果。

13.结合下面句中加点词语，分析本文的语言特点。

(1)从目前考古调查获知，河南地区宋元以来为民间烧造青瓷的窑口，有原汝州地区的临

汝窑、鲁山窑……

(2)所以汝窑的印花青瓷,从创烧以来，便成为河南地区的重要窑口之一。

14.结合下列材料，说说你对汝瓷发展的看法。

材料一：

上海合作组织成员国总理第十四次会议在郑州举行。会上，国家外交部礼宾司选择中国

陶瓷设计艺术大师、国务院政府津贴享受者李廷怀大师设计的龙头杯作为会议用杯，备受人

们关注。

材料二：

日本NHK电视台赴河南汝州拍汝瓷，主推《宋徽宗与茶》。

(中国网)

【答案】H.D12.主要运用了举例子的说明方法，列举了“吴”“同”等字碗多地共有的例

子，具体地说明了汝窑以姓氏为标记招彳来顾客，并互相仿制的特点。

13.(1)“从目前考古调查获知”限定了时间和资料获得渠道。(2)“之一”说明了汝窑

的印花青瓷是河南地区重要窑口中的一个，还有其他窑口。这些加点词体现了说明文语言的

准确、周密的特点。

14.示例：汝瓷层从昌盛走向衰落，但技艺并没有失传，而且传承者还在不断改进，它定将

重新焕发光彩，走向世界。

【解析】

【11题详解】

考查文章内容的理解辨析。

A.有误，结合第②段中“然而由于汝窑为宋皇宫烧制御用瓷器，不仅造价高，且受到许多限

制，所以产量不大，而民窑系统，则得以较大发展。特别是汝瓷的印花装饰，颇受民间喜爰，

所以各地窑口也广为运用这一传统技法，烧造出各有特色的代表作品”的内容可知，汝瓷的

印花装饰，颇受民间喜爰，其原因并不是“汝窑是大宋御用瓷器生产窑口”；

B.有误，结合第③段中“各窑口之间在创立牌号上既有共性，又有个性，为打开销路，出现

了激烈的商品竞争，从而刺激了产品质量相继提高”的内容可知，并没有“扰乱了正常的市

场秩序，影响了产品的发展”；

C.有误，“话说”是谈说，谈论的意思，也是话本、诸宫调、章回小说等开头处的常用语。

并不能由此判断文章体裁。阅读文章可知，本文是一篇事物说明文，说明对象为“汝窑”；

故选D。

【12题详解】

考杳对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、

分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用

是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。

结合第③段中“各窑不仅在制作工艺上各显其能，而且普遍注重装饰技法，一则保持了汝窑

的工艺传统，同时也创造了各自的艺术风格。特别为了赢得信誉，各窑还创立牌号，互相竞

争。常以姓氏为标记的碗铭作为标记，以招徒顾客，而一旦成为名牌产品，各窑又竞相仿制。

如‘吴’姓碗铭，在临汝、宜阳、新安窑皆有之，'同'字在宜阳、新安窑共存”的可知，

本段中列举了“吴”“同”等字碗多地共有的例子，运用了举例子的说明方法，具体地说明

了汝窑以姓氏为标记招徒顾客，并互相仿制的特点，增强文章说服力。

【13题详解】

考查说明文语言特点的理解。

(1)“目前”是现在、此刻，即到现在为止的意思。结合“从目前考古调查获知，河南地

区宋元以来为民间烧造青瓷的窑口，有原汝州地区的临汝窑、鲁山窑……”的内容可知，“目

前”起到了时间上的限定作用；“考古调查获知”说明了资料来源是权威的，不是杜撰。

(2)“之一”，意思是一定范围内的数量或事物中的一个。结合“所以汝窑的印花青瓷，

从创烧以来，便成为河南地区的重要窑口之一”的内容可知，“之一”说明了汝窑的印花青

瓷只是河南地区重要窑口中的一个，还有其他窑口。

综上来看，这些限制性词语体现了说明文语言的准确、周密的特点。

【14题详解】

考查阅读探究能力。

结合材料一中“上海合作组织成员国总理第十四次会议在郑州举行。会上，国家外交部礼宾

司选择中国陶瓷设计艺术大师、国务院政府津贴享受者李廷怀大师设计的龙头杯作为会议用

杯，备受人们关注”的内容可知，虽然第④段“但金兵南侵，宋室南迁之后，汝窑和其他各

窑一样均遭到同样厄运，窑废人亡，有些窑工也随之南渡，使得这一精良瓷艺技术失传。金

元时期，对恢复汝青釉生产虽有所举，然日趋衰落。到了明代已全部停止生产，曾在历史上

大放光彩的汝瓷，逐渐被其他产品所代替”中提到了汝窑的衰落，但是技艺并没有失传，而

且传承者还在不断改进；

结合材料二中“日本NHK电视台赴河南汝州拍汝瓷,主推《宋徽宗与茶》”的内容可知，

汝窑吸引海外媒体的关注和推荐，真正走向世界；

据此总结即可。

（三）古诗文阅读（16分）

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之，方贵显时，置负郭

常稔①之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬。皆有赡②。

择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食人一升，岁衣人一绿③，嫁女者五十千，再嫁

者三十千，娶妇者三十千，再娶者十五千，莽者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，

岁入给稻八百斛④。以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。屏⑤而家居俟代者与焉；仕而居

官者罢其给。此其大较也。

初，公之未贵显时，尝有志于是矣，而力未逮⑥者二十年。既而为西师⑦，及参大政，于

是始有禄赐之入，而终其志。公既殁®,后世子孙修⑨其业，承其志，如公之存也。公虽位充

禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为殓，子无以为丧，唯以施贫活族之义，遗其子而已。

（节选自《义田记》）

【注】①稔：庄稼成熟。②赡：补助。③绿:双丝的细绢。④斛：古代计量单位。⑤屏：退

隐。⑥建：及，至山⑦西帅：指出任陕西经略安抚招讨副使。⑧殁；死亡。⑨修：经营，经

管。

15.下列各组加点词意义和用法不一致的一项是（）

A.不以物喜以养济群族之人

B.日有食，岁有衣父母岁有裘葛之遗（宋濂《送东阳马生序》）

C.择族之长而贤者主其计邹忌修八尺有余，而形貌趺丽（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.择其亲而贫亲贤臣，远小人（诸葛亮《出师表》）

16.下列说法不正确的一项是（）

A.乙文记述了范仲淹购买千亩“义田”接济家族成员的事迹，这正表现甲文中的“先天下

之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。

B.范仲淹的“义田”犹如陶渊明的“世外桃源”，因为生活在这里的人们都非常富足、安

稳、和谐。

C.范仲淹深受道家思想的影响，这与《大道之行也》中的“老有所依、幼有所养”的大同

理想非常相似。

D.从乙文中我们可以看出，范仲淹是一个乐善好施、知人善用的人，同时他的“好施”也

是有条件限制的，并非盲目。

17.乙文段运用何种手法来突出了范仲淹的美德懿行？请结合文段内容进行分析。

【答案】15.A16.C

17.对比手法，范仲淹对人、对已的对比。对己“虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无

以为敛，子无以为丧”，对人：为族人设置义田，无微不至“葬者如再嫁之数”

【解析】

【15题详解】

本题考查一词多义。

A.以：介词，因为/连词，表目的，来；

B.岁：名词作状语，每年/名词作状语，每年；

C.而：连词，表并列/连词，表并列；

D.亲：名作动，亲近/名作动，亲近；

故选A。

【16题详解】

本题考查对文言文内容的理解。

C.有误，范仲淹深受儒家思想的影响，“道家思想”错误；

故选C。

【17题详解】

本题考查对文言文内容的理解与人物形象的分析。

根据“公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为殓，子无以为丧，唯以施贫活族之义，

遗其子而已”与“平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者咸施之”“择族之长而贤者主其计，

而时共出纳焉。日食人一升，岁衣人一嫌，嫁女者五十千，再嫁者三十千，娶妇者三十千，

再娶者十五千，莽者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所

入，给其所聚，沛然有余而无穷”可知，范仲淹对待自己与他人之间存在巨大的差别。在自

己的方面，虽地位高俸禄多，却终生过着清贫的生活；对待族人设置义田予以帮助救济，无

微不至。这些行为体现出范仲淹是一个乐善好施的人。

【点睛】参考译文：

【甲】哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由

于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官

而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时

候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”呀。

唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？

【乙】范文正公，苏州人，平时乐于用钱财帮助别人，选择那关系亲近而贫穷、关系疏远而

贤能的人，都予以帮助。当他贵重显达之时，购置近城保收的良田一千亩，称作“义田”，

用来养育救济本家族的人们。使他们天天有饭吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、丧葬都

予以资助。选择家族中年长辈高而且贤德的人主管帐目，经常总计收入和支出。每天的饭，

一人供给一升米；每年的衣服，每人分给一匹细绢。嫁闺女的发给五十千钱，闺女改嫁的发

给三十千钱；娶儿媳妇的发给三十千钱，再娶的发给十五千钱；丧葬发给的费用和闺女再嫁

的数目相同，孩子的丧事发钱十千。族人聚居的九十多口，义田每年收入供分配用的稻子八

百斛，用它所收入的粮食，来供应在这里的聚居的族人，充裕有余而无枯竭之时。退居在家、

等待职务的人予以供给，出仕为官的人则停止供给。这就是它的大致情况。

当初，范公还未贵重显达时，就曾有过这种愿望，而无力实现长达二十年之久。后来做了西

部边境的统帅，又入朝参与主持朝政,从此才开始有了俸禄赏赐的收入，而终于实现了自己

的志愿。他去世之后，后代的子孙修明他的事业，继承他的志向，和他在世的时候一样。他

虽地位高俸禄多，却终生过着清贫的生活。逝世的时候，甚至没有钱财装殓，子女们也没有

钱财为他举办像样的丧事。他只是把救济贫寒、养活亲族的道义，留传给子女罢了。

武陵春

李清照（宋代）

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪①蚱艇舟②，载不动许多愁。

【注】①双溪：水名，在浙江金华，是唐宋时有名的风光佳丽的游览胜地。有东港、南港两

水汇于金华城南，故日“双溪”。②酢螺（zemeng）舟：小船，两头尖如蚱蠕。

18.关于这首词的理解，下列说法错误的一项是（）

A.这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。

B.这首词由表及里，从外到内，步步深入，层层开掘，上阕侧重于外形，下阕多偏重于内

心。

C.这首词以第一人称的口吻，用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉中流荡无依的才女

形象。

D.李清照是极擅长写愁的，本词将愁写得有了形体、重量、动态和长度。

19.这首词简练含蓄，足见作者炼字造句之功力。请赏析“风住尘香花已尽”这个句子。

【答案】18.D19.这一句既点出此前风吹雨打、落红成阵的情景，又绘出现今雨过天晴，落

花已化为尘土的韵味；既写出了作者雨天不得出外的苦闷，又写出了她惜春自伤的感慨，意

味无穷尽。

【解析】

【18题详解】

本题考查对诗歌内容的理解。

D.有误，根据“只恐双溪解解舟，载不动许多愁”可知，李清照用“昨脑舟”来载愁，化抽

象为形象，凸显出愁的程度,写出了愁的重量，并没有写出形体、动态和长度；

故选D。

【19题详解】

本题考查诗句的赏析。

“风住尘香花已尽”意为：风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。生动形象地写

出了暮春时序东风止歇，百花凋残、香气消散的景象，再现出此前风吹雨打、落花飘零、化

为尘土的景象。借助对暮春景象的描写，作者其实是借景抒情，在写自己，抒发了雨天不得

出外的苦闷心情，又表达出了她惜春自伤的感慨。

四、语言运用（共4道小题，15分）

学校文学社要出一期《话说家乡一贵州》的专刊，社长诚邀你参加这次专刊的编辑。请你

按照要求完成各项任务。

20.此次专刊设置了四个栏目，请你仿照示例拟两个栏目名称。

栏目一：家乡风味

栏目二：家乡风光

栏目三：_______________________________

栏目四：_______________________________

21.栏目一需要充实内容，请你就内容举例（请举2个例子X

22.有一名社员拿出自己家的一组照片，并强烈要求在栏目二中展出，其中有一张照片不符

合此次主题，请你帮他选出来（）

23.家乡风光无限好。我爱黔东南的青龙洞，爱她的雄伟壮丽；我爱六盘水的丹霞山，爱她

的绿意葱茏；请你紧扣活动要求，仿照画线

句，再续写一组句子，使之构成一组排比句。

【答案】20.①示例：家乡风俗②家乡风尚、家乡变迁

21.示例：青岩卤猪蹄凯里酸汤鱼独山盐酸菜遵义凉皮阳朗辣子鸡兴义刷把

头黔西黄耙22.D

23.①围绕贵州省内的风光来写，示例：我爱贵阳的青岩古镇②爱她的悠远古韵。

【解析】

【20题详解】

本题考查栏目的设计。根据题干要求，为《话说家乡一贵州》专刊设计栏目，围绕贵州的

地域特点来进行设计即可。

示例：家乡风景、家乡风情

[21题详解】

本题考查栏目的设计。根据题干要求，为《话说家乡一贵州》的“家乡风味”充实内容,

围绕贵州的特色美食来回答即可。

示例：独山虾酸牛肉、肠旺面

【22题详解】

本题考查对地域特点的熟悉。

A为黄果树瀑布，B为荔