知识点总结 2023-2024学年人教版生物八年级上册

合完成运动

八上知识点小结

16.软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳，运动器官是足。（代表动物：河蚌、

1.生物学中一大观点：生物的形态结构、生理功能与周围的环境相适应。缢蛭、乌贼、蜗牛、石鳖）珍珠的形成：珍珠是由河蚌的外套膜分泌的珍珠质包裹杂质、异物形

2.生物分类的依据：生物在形态结构和生理功能方面的特征成的。

3.动物按有无脊柱分类可分为:脊椎动物（有脊柱）和无脊椎动物（无脊柱）17.芭肢动物门是地球上数量和种类最大的一类动物。节肢动物包括：昆虫纲（如蝗虫、蜻蜓）、多

4.无脊椎动物的进化历程：足纲（如娱蚣）、蛛形纲（如蜘蛛、蝎子）、甲壳纲（如螃蟹、虾子）四大类，其中，昆虫又是

节肢动物中种类最多的一类动物。

单细胞生物一腔肠动物一扁形动物线形动物一

18.节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。

草履虫、变形虫水蝗，珊瑚虫、水母、海涡虫、血吸虫、华枝睾吸蛔虫，丝虫、蜕虫19.动物的身体和附肢分节,大大的增强了运动的灵活性

特征：结构简蛰、海葵虫、猪肉绦虫特征：身体细长，呈20.昆虫的特征:有一对触角，有三对足，两对翅，身体附肢分节。（判断昆虫的方法：昆虫会飞）判

单，只有一个细特征：身体辐射对称,体

特征：身体呈两侧对称,圆柱形,体表具有鱼断：只有鸟类善于飞行（X）

胞构成表有刺细胞，有口无肛门背腹扁平,有口无肛门。质层,有口有肛门21.昆虫（如蝗虫）身体上的处置筋不仅勇保护内部身体，还能防止体内水分蒸发

蝗虫是用气管呼吸,小结：昆虫用气管呼吸。

环节动物一软体动物f节肢动物22.

23.节肢动物关注两个结构及功能：外骨骼、分节。外骨骼功能:保护内部身体，防止体内水分蒸发。

蚯蚓，蛭虫，沙蚕河蚌、蜗牛、乌贼，昆虫纲（蝗虫、蜻蜓）、多足纲（娱蚣）、身体分节:大大提高运动的灵活性。

特征：身体呈圆筒特征：柔软的身体表蛛形纲（蜘蛛、蝎子）、甲壳纲（螃蟹、虾子）24.脊椎动物的进化过程：鱼类一两栖类一爬行类一鸟类一哺乳类

娶，由许多彼此相似面有外套膜,大多具四大类，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动

的体节组成,靠刚毛有贝壳,运动器官是物。

（变温动物）（恒温动物）

或疣足辅助运动足。体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节,

5.腔肠动物的特征：身体呈辐射对称，体表有另赃田胞,有口无肛门。（代表动物：水娘、水母、海25.体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。

萤、海葵等，水蝗的生殖方式是出芽生殖,身彳本是由外胚层和内胚层组成,内胚层围成消化腔。26.鱼类特征：生活在水中，身体呈流线型,体表常有鳞片覆盖，用鳏呼吸，通过尾部和躯干部的摆

6.看书5页水帽结构图，注意：刺细胞、外胚）寻、内胚层围成消化腔、（出芽生殖属于无性生殖）动以及鳍的协调作用游泳。

7.扁形动物特征：身体呈两侧对称，背腹扁平,1与口无肛门。（代表动物：涡虫、吸虫、绦虫。血27.鱼鳍的作用：背鳍保持鱼体平衡，防止侧翻起关键。鱼靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力。

吸虫和猪肉绦虫都营寄生生活,这是因为它们的消化器官简单,有的没有专门的消化器官）胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡。判断：鱼体前进的动力来源于尾部的摆动（X）

8.线形动物特征：身体细长，呈圆柱形，体表具有角质层,有口有肛门（蛔虫、秀丽隐杆虫）28.两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体水陆两栖,用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。受精

9.判断；线形动物都是过寄生生活的（X）秀丽隐杆虫线是自由生活的方式：体外受精,受精过程和发育都离不开水。发育方式：变态发育。（代表动物：青蛙、蟾蛛、

10.在进化史上，最先出现肛门的动物是线形动物。最先分节的动物是环节动物.大鲸、蛛嫄）

11.蛔虫有哪些特点适应过寄生生活:A体表具有角质层,可防止小肠内消化液的侵蚀。B消化管结构29.爬行动物特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的外壳。（代

简单,肠仅由一层细胞构成,消化能力弱。C生殖器官发达,生殖能力强。这体现了生物的形态表动物：鳄鱼、恐龙、乌龟、蛇、壁虎、蜥蜴）

结构、生理功能与生活习性相适应。预防蛔虫的方法：注意个人的饮食卫生，不喝生水，管理好30.爬行动物体表的覆盖角质的鳞片或甲,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。

人粪尿（高温堆肥、建沼气池等）31.为什么爬行动物是真正适应陆生生活的脊椎动物：1、体表具有角质的鳞或甲,可以防止体内水

12.寄生生活的动物适应过堂生生活的结构特点：A、消化器官简单，有的没有专门的消化器官B.分蒸发。2、用肺呼吸。3、陆地上产卵，卵内含有水和养料,生殖和发育摆脱了对外界水的依赖。

生殖器官发达所以爬行动物是真正适应陆生生活的动物。

13.环节动物的特征：身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体芭组成，靠刚玉或疣足辅助运动。（代表32.鸟适于空中飞行的特征：1.体表覆羽、前肢化为翼。2.身体呈流线型。3.具有龙骨突,胸肌发达。

动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭）4.骨轻、薄、坚固,有些骨中空。5.用气囊辅助肺呼吸。6.直肠短,能及时排出粪便7.食量大,

14.蚯蚓：蚯蚓用湿润的体壁呼吸。用刚毛辅助运动,利用肌肉和刚毛的配合完成运动。环带可以分消化能力强8.神经系统发达。（视觉发达）

辨蚯蚓身体的前后端，与生殖有关。判断：蚯蚓仅仅靠刚毛完成运动（X）33.判断：1.鸟进行气体交换的器官是肺和气囊（X）2.鸟进行呼吸的器官是肺和气囊（X）3.鸟用气

15.观察蚯蚓实验：A用手触摸蚯蚓身体的腹部，感觉粗糙不平,用放大镜观察，可以看到腹部有许囊辅助肺呼吸（4）

多小突起，叫刚毛，它与蚯蚓的运动有关;B在实验的过程中，经常用湿润的棉花球轻轻的擦拭34.看书第33页鸟的结构示意图，注意：气管、肺、气囊。理解鸟的双重呼吸:鸟每进行一次呼吸

的体表，这是因为蚯蚓用湿润的体壁呼吸;C.蚯蚓利用刚毛辅助运动；D.蚯蚓通过肌肉和刚毛的配的过程中，进行了两次气体交换（既鸟在吸气、呼气时，肺部都进行了气体交换。）

35.哺乳动物的特征：体表被毛，胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。57.培养菌落的步骤：1配置培养基（琼脂和营养液）2高温灭菌3冷却4接种5培养。

36.兔（哺乳动物）生殖和哺育后代的方式是胎生和哺乳。58.细菌和真菌的生存需要一定的条件：水分、适宜的温度、还有有机物。（注：用此分析夏天为什

37.哺乳动物的胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。么皮鞋容易长霉）

38.运动系统主要是由置、关节和肌肉组成的。关节是由关节面、关节囊、关节腔构成59.细菌的特征：a、个体微小，b、具有细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质，虽有DNA的集中

39.骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，原因是骨骼肌接受神经系区域，但没有成形的细胞核,所以细菌叫原核生物c、它是靠殳裂进行生殖的，d、没有叶绿体e、

统传来的刺激只能主动收缩，不能主动舒张。肌肉和关节要完成一个动作，两块肌肉必须连在两营养方式是异养。

块不同的骨骼上。小结：与两块骨相连的肌肉至少有两组。判断：骨骼肌接受神经系统的刺激既60.芽胞是细菌在恶劣环境中形成的休眠体。注意细菌的繁殖方式是分裂生殖

能主动收缩，又能主动舒张（X）61.判断：芽抱是细菌的生殖方式（X）

40.肱二头肌收缩时，完成屈肘动作，此时肱三头肌舒张；肱三头肌收缩时，完成伸肘动作，此时肱62.巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为微生物学之父。

二头肌舒张。（注意：两块肌肉的位置，上二下三）看第44页的屈肘和伸肘图。63.乳酸菌属于细菌,它的突出的结构特征内没有成形的细胞核,它可以用来制作酸奶和泡菜。它是

41.骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着关节活动,于是身厌氧式细菌,生活不需要氧气。破伤风杆菌也属于细菌，它突出的结构特征内没有成形的细胞核

体产生了运动。64.真菌的特征：a、有个体大的，也有个体小的，b、具有细胞结构，细胞内有成形的细胞核,c、

42.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应，因此还靠狗子繁殖后代d、没有叶绿体e、营养方式是异养。

需要消化系统,呼吸系统,循环系统等系统的配合。判断：运动是由运动系统单独完成的（X）65.有些细菌和真菌与动物或植物生活在一起，它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生。

43.根据行为获得的途径不同可将动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就66.地衣是真菌和藻类共生在一起形成，根瘤菌和豆科植物也是共生关系。大肠杆菌与人类的共生，

有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因根瘤菌属于细菌,它突出的结构特点没有成形的细胞核。

素的作用，通过生活经验和学习而获得的行为。（举例：先天性行为：出生的小袋鼠能爬到妈妈67.细菌没有成形的细胞核属于原核生物,动物、植物、真菌有真正的细胞核属于真核生物。病毒没

的育儿袋中。学习行为：杂技表演中各种动物的表演）有细胞结构。

44.先天性行为使动物能适应环境,而学习行为可能让动物适应更复杂的环境。68.细菌和真菌作为分解者参与物质循环,在物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成盘位

45.动物越高等,学习能力越强，学习行为越复杂。碳、水和无机盐。这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，细菌和真菌参

46.具有社会行为的动物有哪些特点：a、内部形成一定的组织b、有明确的分工c、群体中形成笠与了生物圈中的物质循环。

级。具有社会行为的动物往往群体生活在一起69.细菌和真菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量,这一生理过程属于匿

47.动物群体中的分工合作需要交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。吸作用。

48.生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流,能量流,和信息流的存在,使生物之间的70.细菌与生产、生活：1.细菌中的乳酸菌能制作酸奶，制作酸菜、泡菜。2细菌中的醋酸菌用来制

联系错综复杂，牵一发而动全身，生物与环境才成为统一的整体作醋。3菌与环境保护：细菌可以净化生活污水和工业废水。4细菌与农村沼气池：细菌中的里

49.动物在生物圈中的作用：1.动物维持了生态平衡。2.动物促进了生态系统的物质侬。3.帮助植物烷菌可以分解秸杆、人和禽畜粪尿中的有机物，产生甲烷，这种物质可作燃料用于做饭、照明、

传粉、传播种子。取暖。5生物防治以菌治虫：苏云金杆菌可杀死松毛虫、菜青虫等农业害虫，减少农药对环境的

50.在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。污染

51.动物作为消费者,直接或间接以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用71.真菌与生产、生活：1.制作馒头和面包时，真菌中的酵母菌在有氧条件下分解面团中的有机物产

的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量,同时产生皿、尿液等物质,这些物质可生的二氧化碳气体使馒头或面包膨大和松软。2.真菌中的酵母菌在无氧条件下分解有机物会产生

以被生产者利用。动物排出的粪便或遗体经过分解置的分解后，也能释放出皿、含氮的无机盐酒精,可用于酿酒3.我们用的许多抗生素消炎药,实际上都是在真菌中的霉菌研制提炼而成的,

等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。判断：没有动物，物质循环就无法进行（X）如青霉素、罗红霉素、头抱类），这些霉菌上提出的抗生素可以治疗由细菌引起的疾病。4生物

52.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。防治，以菌治虫如：白僵菌可以杀死松毛虫、玉米螟、象鼻虫、大豆食心虫等，减少环境污染

53.自然界中的动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。72.病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。

54.科学家通过模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生73.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，它的生活方式是寄生。营养方式是异养,离

55.长颈鹿解决宇航员的失重问题，萤火虫与冷光灯，蝙蝠的回声定位与雷达，乌龟的背甲与薄壳建开了活细胞，病毒就变成了结晶体。病毒通过在活的细胞内复制遗传物质进行繁殖后代。

筑。（注：仿生举例）74.食物腐败主要是由细菌和真菌引起的,食品保存中的一个重要问题就是防鹿。防止食品腐败所依

56.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫菌造。细菌的菌落较小，真菌的菌落较大，