2023年陕西省宝鸡市陇县小升初英语试卷

2023年陕西省宝鸡市陇县小升初英语试卷

一、听力部分（40分）

1.（10分）听句子，选出你所听到的单词，并将序号填在题前括号内，每小题读两遍。

(1)A.weatherB.tallC.degrees

(2)A上reakfastB.lunchC.dinner

(3)A.SundayB.JulyC.Monday

(4)A.takeoffB.putonC.standup

(5)A.dumplingsB.noodlesC.hotdogs

2.（10分）仔细听，判断你所听到的句子与所给图片是否一致，一致的打不一致的

打"X”，每小题读两遍。

3.（10分）听问句，选答语。每小题你将听到一个问句，请从每个小题所给的两个选项中,

选出一个正确答语，并将序号填在题前括号内，每小题读两遍。

(1)A.Januarythefirst.B.Decemberthetenth.

(2)A.Yes,it*sfar.B.It's20kilometres.

(3)A.Theyareplayingcards.B.Theyplayedcards.

(4)A.IlikethisT-shirt.B.It*saT-shirt.

(5)A.Yes,Iwill.B.No,Idon't.

4.（10分）听短文，选答案。你将听到一篇短文，请从每个小题所给的三个选项中，选出

一个正确答案，并将序号填在题前括号内，读两遍。

（1）Tomisa.

A.teacher

B.student

C.worker

（2）Tomeatshamburgers,hotdogsandicecream.

A.threetimesaweek

B.twiceaweek

C.everyday

（3）Tomlikes.

A.EnglishandPE

B.PEandmath

C.Englishandmath

（4）Tomis.

A.thin

B.fat

C.strong

（5）Onweekends,Tomoftenstaysathome,watchesTVand.

A.doeshishomework

B.playssports

C.cleanstherooms

一、读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“J”，不同的划“义”。（每

小题1分，4分）

5.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“J“，不同的戈

A.easyB.flyC.my

6.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“不同的划“义”。

A.cloudB.soupC.mouth

7.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“J“，不同的戈

A.HainB.stteetC.tree

8.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的戈『'一',不同的戈『X"。

A.snowB.howC.cow

二、根据句意补全单词，每条横线上只写一个字母。（每小题1分，4分）

9.（1分）根据句意补全单词。

Ialwayshavemyumbr11onarainyday.

10.（1分）根据句意补全单词。

Look,therearesomealesonthetree.

11.（1分）根据句意补全单词。

Thedishisdty.Pleasewashit.

12.（1分）根据句意补全单词。

Sheiswearingay11wdress.

三、用所给单词的正确形式填空。（每小题2分，8分）

13.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Mymotherboughtsome（potato）lastSunday.

14.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Thebedroomsareonthe（two）floorofthehouse.

15.（2分）用单词正确形式填空。

Amy（see）adoctoryesterday.

16.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Let'shaveasurprisepartyfor（he）.

四、选择最佳答案填空，并将序号填在题前括号内。（每小题2分，8分）

17.（2分）WeontheMid-AutumnFestival.（）

A.havedragonboatraces

B.getluckymoney

C.eatmooncakes

18.（2分）Sarahisgoingtoinvitesomefriends.（）

A.yesterdayB.lastFriday

C.tomorrow

19.（2分）isthecapitalcityoftheU.K.（）

A.CanberraB.London

C.Washington

20.（2分）-Whatdoesyourfatherdo?

一Heworksataschool.Heisa.（）

A.farmerB.policemanC.teacher

六、解答题（共I小题，满分10分）

21.（10分）从方框中选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。

A：Hi,Bob.（1）

B：Iwillgotothezoo.

A：YouwenttherelastSunday.（2）

B：Becausetherearesomenewanimalsinthezoothisweek.

A：（3）

B：Twopandasandfourbears.

A：Ilikepandasandbears.

B：（4）

A：Yes,Pdloveto.ButIneedtogohometotellmyparentsfirst.

B：Okay!（5）

A：Thanks.

A.Whywillyougotheretoday?

B.Icanwaitforyou.

C.Wouldyouliketogowithme?

D.Wherewillyougo?

E.Whatanimals?

六、按要求完成下列句子，正确、规范地书写在横线中。（每小题2分，8分）

22.（2分）youinCanseatheswim（连词成句）

?

23.（2分）isandsnowyItincoldwinter（连词成句）

24.（2分）Mr.Greencookingiskitcheninthe（.）（连词成句）

25.（2分）goodnotCandyteethyourisfor（连词成句）

八、解答题（共1小题，满分10分）

26.（10分）阅读选择。

Oneday,anantwalkedbytheriver.Hewasthirsty.Hewenttodrinkthewater,butfellinto

theriver.nHelp!Help!"criedtheant.Abirdheardhimandthrewtheantaleaf.Thenthewindblew

theleaftobank.Theantwassafe.Hesaidthankstothebird.

Somedayslater,theantsawamanopeninghisnettocatchthebird.Heranfasttobitethe

man'sarm."Ouch!”criedthemanandhisnetfelldown.Thebirdflewawayatonce.Theantwas

veryhappybecausehehelpedhisfriend.

注：l.ant蚂蚁2.net网3.bite咬

(1)Whathappenedtotheantwhenhedrankthewater?

A.Hewashungry.

B.Hefellintotheriver.

C.Heplayedwithhisfriends.

(2)Thebirdthrewatotheanttosavehim.

A.leaf

B.flower

C.grass

(3)Whatwasthemandoingthatday?

A.Hewasopeninghisnettocatchthebird.

B.Hewasrunningfast.

C.Hewasswimmingintheriver.

(4)Whatdidtheantdotohelpthebird?

A.Hecriedtotheman.

B.Heranfasttobitethenet.

C.Heranfasttobitetheman'sarm

(5)Thebesttitle(题目)forthestoryis.

A.”Howtocatchabird"

B.“Friends”

C."Acleverbird"

八、书面表达(5分)

27.(5分)同学们，丰富多彩的暑假生活即将开始，你们准备好了吗？请以“MySummer

HolidayPlan”为题，写一写你假期的计划或打算。

要求：(1)最少写5个句子，时态正确，语句通顺。

(2)字迹工整，大小写规范。

2023年陕西省宝鸡市陇县小升初英语试卷

参考答案与试题解析

一、听力部分(40分)

1.(10分)听句子，选出你所听到的单词，并将序号填在题前括号内，每小题读两遍。

(1)A.weatherB.tallC.degrees

(2)A上reakfastB.lunchC.dinner

(3)A.SundayB.JulyC.Monday

(4)A.takeoffB.putonC.standup

(5)A.dumplingsB.noodlesC.hotdogs

【分析】略

【解答】略

【点评】略

2.(10分)仔细听，判断你所听到的句子与所给图片是否一致，一致的打不一致的

打"义"，每小题读两遍。

()()()()()

【分析】略

【解答】略

【点评】略

3.(10分)听问句，选答语。每小题你将听到一个问句，请从每个小题所给的两个选项中,

选出一个正确答语，并将序号填在题前括号内，每小题读两遍。

(1)A.Januarythefirst.B.Decemberthetenth.

(2)A.Yes,it'sfar.B.It's20kilometres.

(3)A.Theyareplayingcards.B.Theyplayedcards.

(4)A.IlikethisT-shirt.B.It'saT-shirt.

(5)A.Yes,Iwill.B.No,Idon't.

【分析】略

【解答】略

【点评】略

4.(10分)听短文，选答案。你将听到一篇短文，请从每个小题所给的三个选项中，选出

一个正确答案，并将序号填在题前括号内，读两遍。

(1)Tomisa.

A.teacher

B.student

C.worker

(2)Tomeatshamburgers,hotdogsandicecream.

A.threetimesaweek

B.twiceaweek

C.everyday

(3)Tomlikes.

A.EnglishandPE

B.PEandmath

C.Englishandmath

(4)Tomis.

A.thin

B.fat

C.strong

(5)Onweekends,Tomoftenstaysathome,watchesTVand.

A.doeshishomework

B.playssports

C.cleanstherooms

【分析】略

【解答】略

【点评】略

一、读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“J”，不同的划“X”。（每

小题1分，4分）

5.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“不同的划“义”。

A.easyB.flyC.myX

【分析】easy容易的；fly飞；my我的。

【解答】easy划线部分发［i］,fly和my划线部分发［ai］。

故答案为：Xo

【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。

6.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“不同的划“X"。

A.cloudB.soupC.mouthX

【分析】cloud云；soup汤；mouth嘴巴。

【解答】cloud和mouth划线部分发［au］,soup划线部分发［u：］o

故答案为：XO

【点评】平时需熟记常见的英语单词，根据单词的音标，正确作答。

7.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“不同的划“义”。

A.trainB.streetC.treeJ

【分析1train火车，street街道,tree树

【解答】字母组合tr在单词train,street,tree中发［tr］,发音相同。

故答案为：Vo

【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定

答案。

8.（1分）读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的划“不同的戈『X”。

A.snowB.howC.cowX

【分析】snow雪，how怎么，cow奶牛

【解答】字母组合ow在单词snow中发］,字母组合ow在单词how,cow中发［as］,

发音不相同。

故答案为：Xo

【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定

答案。

二、根据句意补全单词，每条横线上只写一个字母。（每小题1分，4分）

9.（1分）根据句意补全单词。

Ialwayshavemyumbre11aonarainyday.

【分析】下雨天我总是带着我的雨伞。

【解答】根据句意及字母提示可知，此句是在表达下雨天我总是带着我的雨伞。umbrella

雨伞，为名词，符合句意。

故答案为：e；a。

【点评】能够正确理解句意，根据句意及字母提示，确定所填单词，并正确补全单词。

10.（1分）根据句意补全单词。

Look,therearesomeapplesonthetree.

【分析】看，树上有一些苹果。

【解答】由不完整句子及所给部分字母提示可推测句意：看，树上有一些苹果。一些苹

果可译为：someappleso空格处缺少字母pp。

故答案为：pp。

【点评】读懂句意，结合课本所学词汇，正确作答。

11.（1分）根据句意补全单词。

Thedishisdirty.Pleasewashit.

【分析】盘子脏了。请洗一下它。

【解答】句意为：盘子—o请洗一下它。结合句意和首字母提示，横线处单词应为dirty”

脏的"。横线处应为ir。

故答案为：ir。

【点评】结合所学单词和句意，正确作答。

12.（1分）根据句意补全单词。

Sheiswearingaye11owdress.

【分析】她正穿着一件黄色的连衣裙。

【解答】修饰名词dress”连衣裙”应为定语，yellow黄色的，为形容词，可以作定语。故

横线处应为：e,Oo

故答案为：e,Oo

【点评】结合单词词义和句意，正确作答。

三、用所给单词的正确形式填空。（每小题2分，8分）

13.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Mymotherboughtsomepotatoes（potato）lastSunday.

【分析】上星期天我妈妈买了一些土豆。

【解答】句意：上星期天我妈妈买了一些土豆。由空格前的some（一些）可知，空格处

填可数名词的复数形式。potato可译为：土豆，可数名词，其复数形式是：potatoeso

故答案为：potatoeso

【点评】读懂句意，结合课本所学词汇，正确作答。

14.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Thebedroomsareonthesecond（two）floorofthehouse.

【分析】卧室在房子的二楼。

【解答】句意：卧室在房子的二楼。在几楼用序数词表示。two二，基数词；second第

二，序数词，符合题意。

故答案为：secondo

【点评】读懂题意，熟练掌握课本所学序数词或短语，正确作答。

15.（2分）用单词正确形式填空。

Amysaw（see）adoctoryesterday.

【分析】艾米昨天看医生了。

【解答】根据yesterday,可知句子是一般过去时，谓语动词用过去式，see的过去式是saw。

故答案为：saw。

【点评】熟悉动词过去式，根据构成规则解答即可。

16.（2分）用所给单词的正确形式填空。

Let'shaveasurprisepartyforhim（he）.

【分析】让我们为他举办一个惊喜派对。

【解答】根据for介词可知，后需接宾语。he他，人称代词的主格，其宾格为him。

故答案为：him。

【点评】熟练掌握单词的词性和词意，根据语境，学会运用人称代词的宾格。

四、选择最佳答案填空，并将序号填在题前括号内。（每小题2分，8分）

17.（2分）WeontheMid-AutumnFestival.（）

A.havedragonboatraces

B.getluckymoney

C.eatmooncakes

【分析】我们在中秋节吃月饼。

【解答】A进行龙舟比赛，B得到压岁钱，C吃月饼。根据Mid-AutumnFestival结合常

识可知，中秋节吃月饼。

故选：Co

【点评】理解动词短语含义，结合节日常识分析作答。

18.(2分)Sarahisgoingtoinvitesomefriends.()

A.yesterdayB.lastFriday

C.tomorrow

【分析】莎拉明天要邀请，些朋友。

【解答】A.昨天。B.上周五。C.明天。由句中的isgoingto可知，句子是一般将来时，要

和表示将来的时间副词连用，选项C符合。

故选：Co

【点评】读懂句意，结合所学的语法知识，分析作答。

19.(2分)isthecapitalcityoftheU.K.()

A.CanbenaB.London

C.Washington

【分析】伦敦是英国的首都。

【解答】考查名词词义辨析。句意为"是英国的首都。”，按照常识，英国的首都是

伦敦，B选项London符合。A选项Canberra"堪培拉"是澳大利亚首都，C选项Washington

为"华盛顿"，美国的首都是WashingtonDC”华盛顿特区"。

故选：Bo

【点评】准确理解句子，注意积累常识，按照含义选择适当表达。

20.(2分)-Whatdoesyourfatherdo?

一Heworksataschool.Heisa.()

A.farmerB.policemanC.teacher

【分析】一你爸爸是做什么的？

—他在学校工作。他是一名老师。

【解答】问句询问对方爸爸的职业，答句为”他在学校工作。他是一名。”，C

选项teacher"老师"符合。A选项farmer为"农民"，B选项policeman为"警察"。

故选：Co

【点评】准确理解句子，按照含义选择适当表达。

六、解答题(共1小题，满分10分)

21.(10分)从方框中选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。

A：Hi,Bob.(1)D

B：Iwillgotothezoo.

A：YouwenttherelastSunday.(2)A

B：Becausetherearesomenewanimalsinthezoothisweek.

A：(3)E

B：Twopandasandfourbears.

A：Ilikepandasandbears.

B：(4)C

A：Yes,I'dloveto.ButIneedtogohometotellmyparentsfirst.

B：Okay!(5)B

A：Thanks.

A.Whywillyougotheretoday?

B.Icanwaitforyou.

C.Wouldyouliketogowithme?

D.Wherewillyougo?

E.Whatanimals?

【分析】A：你好，鲍勃。你要去哪里？

B：我要去动物园。

A：你上星期天去过那里。你今天为什么要去那里？

B：因为这个星期动物园里有一些新动物。

A：什么动物？

B：两只熊猫和四只熊。

A：我喜欢熊猫和熊。

B：你愿意和我一起去吗？

A：是的，我很乐意。但我需要先回家告诉我父母。

B：好的！我可以等你。

A：谢谢。

【解答】（1）根据句意：我要去动物园。可知询问地点。D.Wherewillyougo?你要去哪

里？符合。故选：D。

（2）根据句意：因为这个星期动物园里有一些新动物。可知询问原因。A.Whywillyougo

theretoday?你今天为什么要去那里？符合。故选：A。

（3）根据句意：两只熊猫和四只熊。可知询问什么动物。E.Whatanimals?什么动物？

符合。故选：Eo

（4）根据句意：是的，我很乐意。可知询问是否愿意和我一起去。C.Wouldyouliketogo

withme?你愿意和我,-起去吗？符合。故选：C。

（5）根据句意：但我需要先回家告诉我父母。可知下句说我可以等你。B.Icanwaitforyou.

我可以等你。符合。故选：B。

【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项

作答即可。

六、按要求完成下列句子，正确、规范地书写在横线中。（每小题2分，8分）

22.（2分）youinCanseatheswim（连词成句）

Canyouswiminthesea?

【分析】你能在海里游泳吗？

【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的一般疑问句，组

合的句意：你能在海里游泳吗？Can能，情态动词，引导一般疑问句，放于句首；you你，

作主语，放于情态动词后；swim游泳，是动词原形，放于主语后，作谓语；inthesea在

海里，介词短语，作状语，放于句末。结合整句及英语表达的习惯作答。

故答案为：Canyouswiminthesea。

【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，

然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。

23.（2分）isandsnowyItincoldwinter（连词成句）

Itiscoldandsnowyinwinter.

【分析】冬天又冷又下雪。

【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：冬天又冷又下雪。it它，指代天

气，作主语，放于句首；is是，作谓语放在主语后；coldandsnowy又冷又下雪，作表语；

inwinter在冬天，作时间状语放于句尾，结合英语的表达习惯作答。连词成句为：Itiscold

andsnowyinwinter.

故答案为：Itiscoldandsnowyinwintero

【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的

句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。

24.（2分）Mr.Greencookingiskitcheninthe（.）（连词成句）

Mr.Greeniscookinginthekitchen.

【分析】格林先生正在厨房做饭。

【解答】考查陈述句的肯定形式。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为现在

进行时的陈述句，组合的句意：格林先生正在厨房做饭。Mr.Green格林先生，做主语，

放于句首；iscooking正在做饭，做谓语，表示现在正在进行，放于主语后；inthekitchen

在厨房里，地点状语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。

故答案为：Mr.Greeniscookinginthekitchen.

【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的

句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。

25.（2分）goodnotCandyteethyourisfor（连词成句）

Candyisnotgoodforyourteeth.

【分析】糖果对你的牙齿不好。

【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的否定句，组合的

句意：糖果对你的牙齿不好。Candy糖果，作主语，放于句首；isnotgoodfor对...不

好，是固定搭配，放于主语后；yourteeth你的牙齿，作宾语，放于介词后，位于句末，

结合整句及英语表达的习惯作答。

故答案为：Candyisnotgoodforyourteeth（）

【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的

句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。

八、解答题（共1小题，满分10分）

26.（10分）阅读选择。

Oneday,anantwalkedbytheriver.Hewasthirsty.Hewenttodrinkthewater,butfellinto

theriver."Help!Help!"criedtheant.Abirdheardhimandthrewtheantaleaf.Thenthewindblew

theleaftobank.Theantwassafe.Hesaidthankstothebird.

Somedayslater,theantsawamanopeninghisnettocatchthebird.Heranfasttobitethe

man'sarm."Ouch!”criedthemanandhisnetfelldown.Thebirdflewawayatonce.Theantwas

veryhappybecausehehelpedhisfriend.

注：l.ant蚂蚁2.net网3.bite咬

(1)Whathappenedtotheantwhenhedrankthewater?B

A.Hewashungry.

B.Hefellintotheriver.

C.Heplayedwithhisfriends.

(2)ThebirdthrewaAtotheanttosavehim.

A.leaf

B.flower

C.grass

(3)Whatwasthemandoingthatday?A

A.Hewasopeninghisnettocatchthebird.

B.Hewasrunningfast.

C.Hewasswimmingintheriver.

(4)Whatdidtheantdotohelpthebird?C

A.Hecriedtotheman.

B.Heranfasttobitethenet.

C.Heranfasttobitetheman'sarm

(5)Thebesttitle(题目)forthestoryisB.

A."Howtocatchabird"

B.“Friends”

C.HAcleverbird*'

【分析】一天，一只蚂蚁在河边散步。他口渴了。他去喝水，但掉进了河里。”救命！救

命！”蚂蚁叫道。一只鸟听见了，把一片树叶扔给了蚂蚁。然后风把树叶吹到岸边。蚂蚁

是安全的。他向那只鸟表示感谢。

几天后，蚂蚁看到一个人打开网来抓鸟。他跑得很快，咬住了那人的胳膊。"哎哟！"那

人喊道，他的网掉了下来。那只鸟立刻飞走了。蚂蚁很高兴，因为他帮助了他的朋友。

【解答】(1)A他饿了。B他掉进了河里。C他和朋友们一起玩。根据Hewenttodrinkthe

water,butfellintotheriver.(他去喝水，但掉进了河里。)可知蚂蚁喝水时掉进了河里，

故选：Bo

（2）A叶子，B花，C草。根据Abirdheardhimandthrewtheantaleaf.（一只鸟听见了，

把一片树叶扔给了蚂蚁。）可知鸟向蚂蚁扔了一片树叶来救他，故选：