少儿英语外场活动方案1

西安美华外场活动方案活动时间：周末全天，周内下午17:00活动地点：社区、广场、公园等活动对象与人数：3-6岁孩子与家长，5-10人活动目标：1、美华的品牌宣扬2、美华学校与课程优势的介绍3、发掘潜在客户，引导参与公开课活动内容：1、2、3、&六、活动框架：若在社区内进行活动可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。若在学校或其他户外场所则略过此环节。活动前，由市场宣扬人员对目标人群进行宣扬引导，使大家了解活动大致内容，激发其参与爱好，对有意向者进行登记，参与活动的孩子或家庭以5组左右为佳。活动起先时，尽可能对参与者进行分流，顾问与家长在等待区进行沟通，老师与孩子在活动区进行互动。顾问负责向家长介绍美华品牌、课程优势与活动中老师教学行为的用意等。老师则通过寓教于乐的互动，充分调动孩子的主动性，让孩子表现出主动活跃的一面。暖场。通过小嬉戏消融孩子的心理壁垒，烘托出友好，活泼的活动气氛，并使旁观的家长获得初步认同。正式活动。活动内容与形式与教学部详细商定。在活动中，老师尽可能树立良好形象，并与孩子建立起良好感情，将美华的美妙形象深植于孩子和家长心中。顾问与家长沟通时，除了向家长介绍美华课程特色与优势外，尽可能多了解孩子的状况以与家长的观念，找寻切入点，并结合现场活动进行有针对性的沟通，邀约其参与试听课。有奖竞答。可分为两部分。一是对活动中比较好的孩子或者潜在意向比较强的孩子赠送小礼品，强化其对美华的美妙印象。二是对家进步行有奖问答，（通过前期市场人员的宣扬与顾问的细致沟通，使其了解相关内容，并提前告知有奖竞答环节。）对美华各方面信息（如校址，课程优势等）回答正确率较高或者表现特殊主动的家长予以嘉奖。收尾。活动结束前再次强调美华的校址、课程特色、师资优势与公开课时间等。并向未干脆参与但主动围观的潜在目标发出邀约，强调公开课名额有限，有意者尽快预约。结束。整理活动前后登记的意向客户信息，交由市场部统一保管，返校后再进行安排。清点物料，与场地负责人打招呼，支配物品运输，返回本校。七、活动脚本：前言：由于活动设计主要实施于社区与广场公园等不同特点的场合，所以开展时间要相机而动。活动时间起点设为零点。00:00-00:20场地铺设。市场工作人员带领兼职到达预定场地，与场地管理人简洁交涉之后，起先铺设活动场地，场地主要由家长等地区与儿童活动区构成。00:20-01:00预备宣扬。活动场地陈铺完毕后。市场工作人员组织兼职扩散于广阔群众中，着重对待孩子的年轻夫妻进行宣扬引导。先简洁介绍美华品牌和美华课程优势，然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导，把对方带至活动主场登记，然后参与活动，参与活动的孩子限制在5-10个，年龄以2-6岁为主。01:00-01:05活动起先。市场人员与兼职协助老师将孩子支配在活动区域内。顾问在旁边休息区接待家长。向家长介绍美华品牌与课程设置与优势，并强调这些内容与后面的有奖竞答环节的关系。01:05-01:10时间限制在5分钟左右，老师依据详细状况敏捷驾驭。目的是消退孩子和老师以与孩子之间的隔阂感，调动孩子们的主动性。好的起先是胜利的一半。活动内容见后备注。01:10-01:30时间限制在20分钟内，老师详细敏捷驾驭。内容见后备注。市场人员留意维持现场秩序，敏捷应对各种突发状况。与此同时，顾问在向家长介绍美华的同时，可以向家长了解孩子的状况，孩子性格，偏好，以前有没有学过幼儿英语课程之类的，还有家长对孩子教化与成长的看法。再引导到家长对幼儿英语的看法以与对幼儿英语有那些要求和期盼等等，最重要的是对家长发出公开课的邀约。顾问可以依据详细状况敏捷驾驭。01:30-01:50&该环节分为两部分，可以二择其一，也可以合并进行，每个环节限制在非常钟内，依据详细状况敏捷驾驭。首先是孩子的活动成果展示，学到了几个新单词或者画了一幅画等等。尽可能给每个参与的孩子一个嘉奖。不能让家长或者孩子心生怨怼。其次，就是针对家长的有奖问答，经过前期顾问的灌输和提示，家长多多少少都会对美华有肯定了解。在这个环节中，对表现较好的家长赐予嘉奖。01:50-02:00收尾。奖品发放完毕后，主持人向参与的家庭与围观者再次强调我们美华的品牌、校址、优势与公开课时间等等。市场人员对外围人员进行宣扬，发出邀约，收集有效信息。顾问可以和比较有意向的家长做简洁的告辞约定等等。02:00结束。依据详细状况，可以考虑结束，也可以稍事休息后再起先其次场活动。结束活动时，市场人员和顾问对登记的意向客户信息进行整理，交由市场部统一保管，随后分发到个人。清点物料，与场地负责人打招呼，支配人员与物品，返回本校。备注：1、：1.2、2、:嬉戏一：嬉戏目标：练习七种颜色和句子I。嬉戏打算:七种颜色的颜色卡。玩法：（1）、参与嬉戏的幼儿分别分成,,,,,，并贴上各自的颜色标记，老师扮演风。（2）、相同颜色的幼儿站在一起，七种颜色共同围成一个大圆圈，老师站在场外当风。（3）、嬉戏起先，大家延一方向转动：,,,,,,,，说道哪种颜色，那个颜色就要在原地转一圈。当全部的水珠都转过后，风很快跑到圆中心大声说：I。接着水珠四散逃开，风去抓水珠，抓到的睡水珠去休息。嬉戏二：.嬉戏目标：1．通过嬉戏，练习幼儿听力，辨别同类词汇。2．学习对话“.,I.3．在嬉戏中体验欢乐的心情，练习跑和躲闪的实力。嬉戏规则：1．孩子要站在场地的“岸”上。2．幼儿依据鳄鱼先生的要求，只有符合要求的孩子可以平安通过，其他孩子肯定要当鳄鱼先生放行的时候躲闪通过。3．鳄鱼先生的要求可以替换。玩法：场地的中间是一条宽宽的河，小动物（孩子）们站在河的一边，鳄鱼先生站在河的中间，小动物想过河，问：“.,I?”鳄鱼先生：“,.”(穿蓝色衣服的小挚友平安通过。)“,!”(全部小挚友通过，要躲闪，防止被鳄鱼抓住，被抓住的小挚友做小鳄鱼先生嬉戏接着。”3、&1、我们的地址在哪里？（科技路金鹰国际B座1604）2、我们的电话是多少？（400-029-0688）3、我们的口号是？(学英语想学母语一样简洁！)4、我们的课程针对几岁的孩子？(3-12岁！)5、我们的优势？(美国原版教材，1比1外教，交互式全系教学方法，完善的成长培育体系，真正的小班授课，定期免费的主题活动等……)八、外场活动物资配备：帐篷两顶。预估价400元左右。折叠桌椅两套。已有。美国原版教材若干。急救箱一个，内备创可贴等。便携小凳二十个。？便携扬音器一台。相关音频文件若干。便携地毯一卷。已有。饮水机一台，纸杯两包。已有。奖品若干。易拉宝两个。已有。横幅一个。宣扬页300份。登记表两份。问卷调查50份。活动通知100份。活动道具若干。活动奖品若干。九、活动人员配备：专职市场人员1-2名，职责：外场活动的编剧、导演、场务兼跑龙套。活动前期的联系与宣扬铺垫。活动期间的组织协调，宣扬引导。活动结束后的善后组织工作。兼职2-4名，职责：活动前，活动通知的张贴。协作市场人员宣扬引导，使群众了解、关注、并参与到外场活动中来。活动中的秩序维持与宣扬工作。活动结束后，帮助市场人