2024届安徽省宿州市十校联考最后历史试题含解析

2024届安徽省宿州市十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下图是1912年1月1日出版的《申报》，其表明《申报》A．创办于辛亥革命期间B．专门报道政治新闻C．宣传了民主革命思想D．是革命派的机关报2．西周时期已形成一套较完备的国家政治体系，其中开发了边远地区且加强了其统治的制度是A．禅让制 B．分封制 C．县制 D．科举制3．有人认为：“中国的资本主义是头脚倒立、逆向发展的，其发展历程是先器物、再制度、后思想。而英、法等国资本主义的发展过程则是先思想、再制度、后器物。”材料中所述的英、法等国资本主义发展的“后器物”阶段是始于A．新航路开辟B．第一次工业革命C．第二次工业革命D．第三次科技革命4．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A．多极化、工业化 B．全球化、信息化 C．全球化、多极化 D．工业化、信息化5．大型纪录片《厉害了，我的国》记录了“蛟龙下海”、“墨子”升空等一个个生动的中国故事，凝聚了中国力量，弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英雄模范人物，其中被誉为“党的好干部”的人是（）A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．雷锋6．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“千年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的制度建立于A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．清朝7．孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪第一次历史性巨变，因为这次革命（）A．改变了中国半殖民地半封建社会的性质B．揭开了中国新民主主义革命的序幕C．推翻了统治中国两千多年的封建帝制D．是中国历史上前所未有的人民大革命8．某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是A．《汉谟拉比法典》B．《荷马史诗》C．《马可•波罗行纪》D．《天方夜谭》9．下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“，其中完整反映两极格局形成与演变的选项是A．AB．BC．CD．D10．下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是A．第一次工业革命主要在重工业部门，科学与技术真正结合B．第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢C．第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D．第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度11．从白马庙驶向深蓝——70年来，人民海军在战火中诞生，在艰苦中创业，在创新中发展，从沿岸近海到远海大洋，逐步发展成为五大兵种齐全，核常兼备的战略性军种。以下有关人民海军的建立、发展历程中，正确的是①人民海军与共和国同龄②中国人民解放军的第一支海军部队是华东军区海军③人民海军诞生在泰州白马庙④人民海军的现代化建设坚持了科技强军的战略思想⑤人民海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队、海军岸防部队五大兵种组成A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤12．1949年2月，陈毅在总结淮海战役胜利的经验时说：淮海战役是的胜利，是人民群众用小车推出来的。淮海战役发生在A．国民革命时期 B．红军长征时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.14．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。15．阅读下列材料，回答问题：改革是社会发展的强大动力，改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国的经济建设取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么？北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施？这场改革有何进步意义？两次改革成功的共同原因是什么？在改革过程中，他们有哪些精神值得我们学习？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】根据题干信息“1912年1月1日出版的《申报》”，结合所学知识可知，1872年《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻，内容丰富；1912年1月1日出版的《申报》报道了中华民国的成立，孙中山就任中华民国临时大总统，宣传了民主革命思想，选项C符合题意；而选项A创办于辛亥革命期间，不符合史实，因为《申报》创刊于1872年，处于洋务运动时期；选项B专门报道政治新闻，不正确，因为《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻；选项D是革命派的机关报，不正确，因为辛亥革命的机关报是《民报》；因此选项ABD不符合题意。所以只有选项C符合题意，故选C。2、B【解析】

根据所学知识可知，西周时期实行分封制，扩大了疆域，维护了西周的统治，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、B【解析】

依据题干材料，结合所学可知，中国向西方学习的历程是先学习西方的技术，如洋务运动；再学习制度，如戊戌变法、辛亥革命；最后是思想，如新文化运动；英法等资本主义发展的历程是先思想，如文艺复兴、启蒙运动；再制度，如资产阶级革命确立资本主义制度；最后是进行工业化，如工业革命，因此“后器物”阶段应开始于第一次工业革命。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，世界贸易组织是经济全球化的表现，一超多强的局面是美苏两极格局结束后，形成的世界格局的特点，世界朝着多极化的趋势发展，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。5、C【解析】

根据所学知识可知焦裕禄是河南省兰考县县委书记。他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，曾经感动了全中国，被誉为“党的好干部”。故C正确。邓稼先是科学家，故排除A项。王进喜是石油工人，故排除B项。雷锋是解放军战士，故排除D项。故选C。【点睛】本题以曾经感动了全中国，被誉为“党的好干部”的为切入点，主要考查焦裕禄。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国现代史上的英雄、模范人物的相关史实。6、A【解析】

依据题干信息“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”“十年寒窗无人问，一举成名天下知”可知，诗句反映了科举制度带来的影响。结合所学知识可知，隋朝时期创立的科举制度，使有才识的读书人可以通过科举考试的办法进入政府任职。故A符合题意。BCD均与题意不符，故选A。【点睛】本题的关键点是分析题干，注意准确识记科举制的有关内容。7、C【解析】根据题干“辛亥革命的历史性巨变”，结合所学知识可知，这里的巨变指的辛亥革命的一大成果，即在孙中山领导下推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A项为新民主主义革命的胜利，B项为五四运动，D项为国民大革命。故正确答案为C。8、B【解析】结合所学知识可知，古希腊的诗人荷马整理成《荷马史诗》，这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。故B符合题意；《汉谟拉比法典》出现在两河流域的古代巴比伦王国，与希腊无关。故A不符合题意；《马可•波罗行纪》描写的是马可•波罗在东方的见闻和感受，与希腊无关。故C不符合题意；《天方夜谭》是阿拉伯故事总集，与希腊无关。故D不符合题意。故选B。9、C【解析】结合所学知识可知，1955年华约的成立，标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体，标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955——1991年，故C符合题意；1919——1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系，故A不符合题意；1939——1945年是第二次世界大战的时间，故B不符合题意；1991年苏联解体后，两极格局结束。故D不符合题意。故选C。10、A【解析】

依据所学知识可知，第一次工业革命主要是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，确立资本主义工厂制度，由此可知A项叙述不正确，符合题意。BCD三项叙述正确，不符合题意。故选A。【点睛】解答本题关键是要熟练掌握三次科技革命的有关情况，对比掌握三次科技革命的时间、发明成果和影响。11、D【解析】

依据所学知识可知，1949年4月23日下午,在江苏泰州城南白马庙东路渡江指挥部,华中军区副司令员张爱萍在这个长江边上的小村子里宣布:中共中央已在考虑全国解放后的人民军队建设和国防建设问题,决定组建华东海军。新中国成立前夕，中国人民解放军第一支海军一华东军区海军建立。新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。新中国成立时，中国只有陈旧舰艇百余艘。为保卫祖国海疆安全，人民海军的现代化建设坚持了科技强军的战略思想。1971年我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验和对外出访任务。接着，海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。进入20世纪90年代以后，我国海军不断补充新型舰艇，现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。综上所述，①②③④⑤说法正确，故选D。12、D【解析】

依据所学知识可知，解放战争后期，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。1948年11月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役，淮海战役中，人民群众从人力、物力等方面积极支援前线，推着小推车勇往直前冲向战场。淮海战役的胜利，为解放长江以南各省奠定了基础。故D符合题意。ABC均与淮海战役的时间不符，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团--三国同盟和三国协约的形成。一个是由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟，另一个是英、法、俄组成的三国协约，这两个军事集团疯狂扩军备战。最终一战爆发。1936年10月25日，德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约，建立柏林－罗马轴心。1939年5月22日，两国又签订了《德意同盟条约》（又被称为“钢铁条约”）。此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定（意大利于1937年11月6日加入）。1940年9月27日，德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》（三国公约），成立以柏林－罗马－东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员被称为“轴心国”，此时，法西斯联盟正式形成。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。1947年3月,杜鲁门在国会发表咨文,声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,要求国会停止援助希腊和土耳其,世界已经分成两个阵营.杜鲁门主义标志着冷战开始。接着美国经济上推出马歇尔计划,军事上成立北大西洋公约组织,针对杜鲁门主义,苏联针锋相对，政治上成立九国共产党和中央情报局,经济上组织经互会,军事上成立华约。苏联和美国冷战全面展开。所以答案是：一战期间：同盟国集团和协约国集团；二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟；冷战期间：“北约”和“华约”。14、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。15、（1）商鞅变法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子（或说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚；用汉律；学汉礼。每项1分，共6分）意义：改革巩固了北魏的统治，促进了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本国君主的大力支持；第二，都顺应了历史发展的趋势，推动了社会的进步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心（只要言之有理，答出其中一点即可给2分）；学习他们坚定的意志。敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习。改革应顺应时代潮流，与时俱进，不怕困难，勇于创新。（或言之有理亦可）（2分）【解析】试题分析：（1）此题考查商鞅变法的相关知识点。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。经过商鞅变法，秦国的经得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来兼并六国打下了坚实的基础。（2）此题考查北魏孝文帝改革的相关知识点。北魏孝文帝改革的措施包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子。（或说汉语；穿汉服；