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文档简介

我三十万大军胜利南渡长江毛泽东毛泽东(1893---1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。他的主要著作收入《毛泽东选集》、《毛泽东文集》、《毛泽东诗词文集》教学目标:知识目标:把握记叙的六要素,了解新闻的特点、结构。能力目标:理清内容、层次并体会语言的准确、简洁,培养学生阅读新闻的能力。情感目标:感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前的大无畏精神。走进新闻1、新闻的定义:

新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。

2、新闻的六要素:时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。3、新闻的基本要求:让事实说话4、新闻的三个特点:

A、内容真实准确;(真实性)

B、报道迅速及时;(及时性)

C、语言简明扼要。(准确性)

新闻的

结构

新闻结构的五部分: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

A、标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标题、主标题、副标题。

B、导语,就是新闻开头的第一段或第一两句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是一则消息报道的价值所在。新闻的

结构 新闻结构的五部分: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

C、主体,就是新闻的主要部分,对消息事实进行具体的叙述与展开。

D、背景,就是指新闻事实发生的历史条件或现实环境。

E、结语,一般指消息的最后一句或最后一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无。另外,用电讯发出的新闻通常还有个“电头”。用来交代通讯社的名称,发电地点和时间。走进新闻6、新闻的结构:“倒金字塔”式。7、新闻的写法:以记叙为主,有时兼有议论和描写。

词语积累负隅顽抗撰写皖绥靖yúzhuàn潢川鄂豫濂聿wǎnxiùsuíèwén古宛县星宿阻遏

阌乡huángyùliánèyùwǎnjìng负隅顽抗()悍然拒绝()角落蛮横的样子请找出本则新闻的标题、导语、主体、背景以及结语。《我三十万大军胜利南渡长江》。。

渡江战斗----诸城进击中。标题:导语:主体:背景:我三十万大军胜利南渡长江英勇的人民-----渡过长江。国民党反动派经营了三个半月的长江防线。结语:人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。“新华社长江前线二十二日时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间电头的作用:表明材料真实,报道及时细读课文,列举文中表达准确的词语,分析其效果;说说文中用语的精练。1、“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万渡过长江。”这句话中的“已”和“大约”能否去掉?不能去掉。“已”是已经的意思,表明解放军大约三十万人已经渡过长江;“大约”表明三十万人是一个概数,不是确数。2、“国民党---溃退。”这句话中的“经营”能否构成“构筑”,“溃退”能否换成“败退”,为什么?不能。因为“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇。“溃退”更能说明国民党军队败退的程度。从词语的意义和表达的情感入手。这句话表达了对人民解放军赞美的情感,字里行间透露出了豪迈的情感。

小结

《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中

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