人教版高一地理必修1-33水资源的合理利用课件

人教版高一地理必修13.3水资源的合理利用课件人教版高一地理必修13.3水资源的合理利用课件人教版高一地理必修13.3水资源的合理利用课件情境导入人教版高一地理必修13.3水资源的合理利用课件人教版高一地1干旱夺走了草原的美丽情境导入干旱夺走了草原的美丽情境导入2学习目标1、理解水资源概念及分布2、理解水资源与分类社会的关系3、掌握水资源面临的问题及采取哪些应对措施学习目标1、理解水资源概念及分布3自主学习请同学们自主学习课本P66-P72页，并解决以下问题：1、如何理解水资源？2、目前世界上比较容易被人类利用的水资源包括哪些？有什么特点？3、水资源短缺的原因是什么？4、怎样解决水资源短缺问题？自主学习请同学们自主学习课本P66-P72页，并解决以下问题4自主学习反馈1.目前的技术条件下，人类广泛使用的淡水主要是（）A.河水、湖泊水、地下水B.雨水、淡水湖泊水、地下水C.河水、冰川、浅层地下水D.河水、淡水湖泊水、浅层地下水2.近年来，我国许多城市都提高了水价，其主要目的是（）A.与国际水价接轨B.增加财政收入C.控制水污染D.提倡节约用水DD自主学习反馈1.目前的技术条件下，人类广泛使用的淡水主要是53.近年来全球水资源紧缺问题日趋严重，其主要原因是()A.每年的气温都在不断升高，使蒸发量加大，水资源减少B.全球各地的气候都趋于干旱，世界各国每年降水量都在持续减少C.参加全球水循环的水量正在持续不断地减少D.由于人口增长和经济发展，人类的用水量大大增加D自主学习反馈3.近年来全球水资源紧缺问题日趋严重，其主要原因是(6一、水资源及其分布0.0007%河流水湖泊淡水浅层地下水广义的水资源狭义的水资源96.53%3.5%

海洋水水圈1.74%冰川其它淡水易利用淡水陆地上的淡水目前人类容易利用的淡水湖泊咸水和地下咸水淡水新知探究一、水资源及其分布0.0007%河流水广义的水资源狭7衡量指标：多年平均径总流量1、地区差异=降水量－蒸发量新知探究衡量指标：多年平均径总流量1、地区差异=降水量－蒸发8思考：降水量越多的地方水资源一定越丰富吗？降水量是影响一个地区水资源多少的重要因素，但不是唯一因素。新知探究思考：降水量越多的地方水资源一定越丰富吗？降水量是影9（2）空间分布不均：东多西少，南多北少我国降水量的空间分布特点是：从东南向西北递减2、我国水资源的特点（1）总量多，人均少新知探究（2）空间分布不均：东多西少，南多北少我国降水量的空间分布特10（3）时间分配不均：夏秋多，冬春少，年际变化大原因：季风气候明显，降水集中夏秋季节，且年际变化大。新知探究（3）时间分配不均：夏秋多，冬春少，年际变化大原因：季风气候11中国水资源的特点数量上：“总量多，人均少”空间分布上：“南方多、北方少，东部多、西部少”时间分配上：“夏秋多，冬春少”新知探究中国水资源的特点数量上：“总量多，人均少”新知探究12我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少二、水资源与人类社会新知探究我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？水资源丰富的地区13新疆江南1、水资源的数量会影响经济活动规模的大小新知探究新疆江南1、水资源的数量会影响经济活动规模的大小新知探究14资料：酿制茅台酒主要用赤水河的水，因为“赤水河水质好，用这种入口微甜、无溶解杂质的水经过蒸馏酿出的酒特别甘美”。2.水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益新知探究资料：酿制茅台酒主要用赤水河的水，因为“赤水河水质好，用这种153.不同生产力条件下，水资源数量、质量对人类社会的影响水资源利用进步图新知探究3.不同生产力条件下，水资源数量、质量对人类社会的影响水资源16水俣病事件:

1950年，在日本水俣湾附近的小渔村中，发现大批精神失常而自杀的猫和狗。接下来几年又有同样病症的患者住院，引起当地熊本大学医院专家注意，开始调查研究。最后发现原来是当地一个化肥厂在生产氯乙烯和醋酸乙烯时，采用成本低的汞催化剂工艺，把大量含有有机汞的废水排入水俣湾，使鱼中毒，人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。1972年日本环境厅公布：水俣湾和新县阿贺野川下游有汞中毒者283人，其中60人死亡。三、合理利用水资源新知探究水俣病事件:三、合理利用水资源新知探究17水危机！！！新知探究水危机！！！新知探究18水战争世界银行行长伊斯梅尔：20世纪许多战争都是为了争夺石油而进行的，21世纪多为水源而战争；约旦国王侯赛因：约旦的战争，只为约旦河而战；埃及总统：埃及再也不会和以色列有战争了，埃及的武装力量是为尼罗河而存在。新知探究水战争世界银行行长伊斯梅尔：20世纪许多战争19自然原因:

淡水总量有限；水资源时间、空间分布不均；气候异常人为原因:a、人口增长，经济发展，用水量大增；b、水污染和浪费水的现象严重，造成可供给水量减少1、缺水的原因新知探究自然原因:淡水总量有限；水资源时间、空间分布不均；气20消失中的咸海为什么？新知探究消失中的咸海为什么？新知探究21自然原因人为原因

社会问题环境问题将代号填在下表：A、咸海面积缩小B、气候变化C、无节制的灌溉D、物种灭绝E、沙漠扩大F、饮用水短缺G、渔业衰落H、失业问题I、入湖水量减少ABCIDEFGH新知探究自然原因人为原因

社会问题环境问题将代号填在下表：A、咸海面22合理开发地下水海水淡化提高水价……（1）开源

修建水库跨流域调水2、如何解决缺水问题新知探究合理开发地下水（1）开源修建水库跨流域调水2、如何解决缺23（2）节流改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术改变农作物品种，种植耐旱，耗水量少的作物新知探究（2）节流改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术新知探究24处理中的污水已经变清的水污水净化技术新知探究处理中的污水已经变清的水污水净化技术新知探究252、解决水资源危机的措施：修建水库跨流域调水合理开采地下海水淡化人工增雨开源农业节水改进农业灌溉技术工业节水提高水的重复利用率城市节水节流提高公民的节水意识新知探究2、解决水资源危机的措施：修建水库开源农业节水改进农业灌溉26典例讲解秃尾河发源于陕西省神木县瑶镇乡，长期以来农业生产是流域国民经济收入的主要来源之一，近年来随着流域内煤矿资源的开发，该区域能源化工得到长足发展。读“秃尾河流域取用水量曲线”图回答下列11-12题。典例讲解秃尾河发源于陕西省神木县瑶镇乡，长期以来农业生产是流271.根据图文材料判断图中①②③所代表的用水量分别为()A.农业用水、工业用水、总用水量B.总用水量、农业用水、生活用水C.总用水量、工业用水、农业用水D.工业用水、总用水量、农业用水2.③所代表的用水量在1986年后呈下降趋势的最主要原因()

A.生产规模发生变化B.用水措施和技术进步

C.生产结构优化调整D.外地人口大量迁入CB典例讲解1.根据图文材料判断图中①②③所代表的用水量分别为(28101试卷库水资源的合理利用—随堂检测1请同学们认真作答哟！针对训练101试卷库请同学们认真作答哟！针对训练29针对训练1.漫画“节水曲”反映了()A.工业节水B.农业节水C.家庭节水D.水资源的浪费C针对训练1.漫画“节水曲”反映了(30调查显示，我国目前许多内地城市的自来水水质合格率较低，一时间引起广泛的关注和热议。1.下列不利于许多城市的饮用水源地的水质保护的现象是()A.封山育林B.大力发展水产养殖业C.大力发展生态农业D.实施清洁生产2.面对严峻的水资源问题，下列哪些行为是我们应该大力提倡的()①家庭中利用洗菜水冲厕所②城市建设集雨设施③园林绿化中多建大型草坪④开发利用中水⑤利用自来水冲洗车辆A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④BC针对训练调查显示，我国目前许多内地城市的自来水水质合格率较低，一时间31空间的视角：水资源及其分布时间的视角：不同生产力条件下，水资源对人类社会的影响水资源问题：人水矛盾及解决办法水资源与人类社会正确的资源观课堂小结空间的视角：时间的视角：不同生产力条件下，水资源对人类社会的32二、预习新课：阅读本章内容，完成下列问题：1、水循环与水资源合理利用的关系如何？2、水循环的过程对水资源的分布有何影响？3、水资源利用中存在的问题及解决措施如何？4、洋流分布规律及对地理环境的意义如何？课后作业一、完成101试卷库《水资源的合理利用课后作业1》二、预习新课：阅读本章内容，完成下列问题：课后作业一、