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文档简介
1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢笑声。2、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。3、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。4、小井的周围有许多小树。。5、金色的阳光照遍了美丽的田野。6、在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。7、每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。10、北京的颐和园是个美丽的大公园。。1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢笑声。11、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好,你()不能自满呀!3、()怎么拥挤,他()能挤过去。4、这个橡皮()我的,()李明的。
5、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。
6、()水再上涨,江堤()有危险。
7、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。
8、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。
9、星期天你()去公园,()去奶奶家。
10、妈妈()看电视,()织毛衣。
11、做事()坚持不懈,()成功。
12、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好213、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。
14、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。
15、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。
16、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。
17、()他对你的批评是正确的,你()应该虚心接受。18、我()热爱自己的家乡,()那是我生长的地方。19、()你工作忙,()不要来了。
20()调换一下出场顺序,()能转败为胜。
13、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。
14、(31.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
4.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”
5.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
6.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
7、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
8、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
9、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
10、他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”
1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
2.刘萍4银()素裹()()奇()秀浓()()抹云()飘()波()壮阔()()洁()丽慷()激()()行()道()出()外()恐万()()头()尾()世长()针()相对()()枪()剑银()素裹()()奇()秀浓()()抹5()步()让()有()悟()明()义()容()度()然()序不()开()()死()关()芜()烟天()地()()然()下()困()倒()肠()辘()步()让()有()悟6逆()成()()()待哺成()累()()()不安大名()()()()无几()衣()食()()不倦()()心血()()而出()跳()雷心()如()()()而止生()净()()闻()见()()登场逆()成()()()待哺成()累()()()7()()喧天唱()做()有()有()()音绕()字()腔()惟()惟()活()活()感人()()动()心()广()无()()()生畏不()思()()()喧天唱()做()有()有()()音绕()8名()古()()()多姿()()万种()苦()绝一()千()()色()流()无()息()声()迹()()流离()()不定()先()后()波()浪名()古()()()多姿()()万种()苦()绝9()牵()绕广()无()()影无()五()缤()日()月()()()万变相()相()九()云()回()()气五()八()()()色色层()不()()师()友()牵()绕广()无()()影无()五()缤()10要()好()()牙()嘴神()莫()()礼()拜众()()月()()无声()立鸡()()()众生心()手()()()生巧要()好()()牙()嘴神()莫()()礼()拜11地道()战在抗日战争中发挥了积极的作用。他们是兄弟()俩,怪不得长的这么相像。这两人真是死对头(),待在一起就吵架。《孙子()兵法》是我国最著名的军事著作。他的运气()真不错,居然中了大奖。地道()战在抗日战争中发挥了积极的作用。12yùnqìyùnqi(1)举重运动员一运气(),就把百十公斤重的杠铃举了起来。(2)他的运气()真不错,一会儿功夫就钓上来两条鱼。dìdàodìdao(1)小王做生意很地道(),从不蒙骗顾客。(2)游击队员们利用地道()的隐蔽性很好地打击敌人。dōngxīdōngxi南通州北通州南北通州通南北,东当铺西当铺东西()当铺当东西()。yùnqìyùnqi13zhāoyingzhāoyìng我初来乍到,请大家多多照应()。
这两句话前后照应(),写得很好。
zhāoyingzhāoyìng14辨析同音词:1、休养、修养(1)、他经常读书,很有()。(2)、他在家()了一个月,便康复了。截至、截止(1)、作文竞赛()到本周五。(2)、()八月底,本刊物已收到稿件几百篇。辨析同音词:15反映、反应(1)、这篇文章()了劳动人民的贫苦生活。(2)、听了教师的提示,他没有任何()。融化熔化溶化1、春天来了,冰雪开始()了。2、我把白糖放到了水里,让它慢慢()。3、铁在高温下可以()。反映、反应16品位品味1、这是一道名菜,值得我们好好()。2、杨红樱写的《笑猫日记》值得我们好好()。情景情境1、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的()中去。2、电影中的那个感人的()至今还萦绕在我的脑海。
品位品味17“情景”的“景”是具体、直观和吸引人的。“情境”的“境”是指构成和蕴涵在情景中的那些相互交织的因素及其相互之间的关系,从内涵看,情境要比情景丰富、复杂得多。“情景”的“景”是具体、直观和吸引人的。“情境”的“境”是指18化妆化装(1)她每天清晨上班前都要()。(2)孩子们()后上台演出,分别扮演各种可爱的小动物。(3)()好了没有?观众们正在盼你主持节目呢。
“化妆”是指美容,用化妆品来修饰头部、面部,使容貌美丽。“化装”是指为了演出的需要,把演员装扮成特定的角色。化妆化装19魄(
)腾(
)抑(
)燥(
)挠(
)魂(
)藤(
)仰(
)躁(
)绕(
)拂(
)佛(
)瞧(
)礁(
)俊(
)嘶(
)撩(
)铃(
)掩(
)峻(
)撕(
)缭(
)聆(
)淹(
)啼(
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)虑(
)虐(
)存(
)逛(
)孜(
)揣(
)钩(
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)狂(
)改(
)端(
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)疏(
)蔬(
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)塾(
)魄(
)腾(
)抑(
)燥(
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檐(
)搏(
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)娇(
)晰(
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)噪(
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)矫(
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)哀(
)衰(
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)辩(
)辨(
)幕(
)睐(
)恋(
)矛(
)甸(
)慕(
)睬(
)峦(
)予(
)旬(
)俄(
)饿(
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)赛(
)恼(
)渐(
)允(
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)寨(
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)惭(
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)拒(
)距(
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檐(
)搏(
)牌(
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)谣(
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)待(
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)剑(
)蓬(
)滋(
)兹(
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)冶(
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)匿(
)抢(
)敦(
)治(
)斑(
)紧(
)絮(
)梧(
)悟(
)缰(
)烘(
)炊(
)叨(
)悔(
)疆(
)哄(
)吹(
)叼(
)诲(
)锤(
)捶(
)婪(
)焚(
)瞪(
)副(
)摊(
)朴(
)磨(
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)滩(
)仆(
)摩(
)祥(
)详(
)暮(
)墓(
)侍(
)谣(
)裸(
)敛(
22
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)驭(
)拟(
)栅(
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)驮(
)似(
)棚(
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)添(
)谎(
)夸(
)涤(
)遨(
)怒(
)慌(
)奈(
)绦(
)邀(
)恕(
)贤(
)锻(
)澜(
)帖(
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)挽(
)览(
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)斓(
)贴(
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)喧(
)历(
)廷(
)泰(
)绎(
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)渲(
)厉(
)延(
)奉(
)
23
1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞241、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国251、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜261、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。剧本开头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。3、蔺相如:深明大义宽容大度廉颇:光明磊落知错就改1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部271、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。1、《一本男孩子必读的书》讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书,在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,是一本告诉我们学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的书。鲁滨逊在荒岛上生活了28年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴281、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,当牛郎隔河相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于天琴座。《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉为我国四大民间故事。2、民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想,表达了劳动人民的思想感情。3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:但愿人长久,千里共婵娟。1、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,294、人物素描:牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义,向往美好生活。织女——心地善良,心灵手巧,善解人意,勇敢、向往美好的生活。老牛——知恩图报,善解人意,勤劳。王母娘娘——心狠手辣,残暴专制,无情无义。14、安塞腰鼓1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。2、“好一个安塞腰鼓!”中的“好”体现在:好在有火烈的舞蹈场面;好在鼓声的巨大力量;好在有茂腾腾的击鼓后生;好在变幻的舞姿。3、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。4、人物素描:301、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。2、老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。3、理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原;话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是:蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了311、(),清风半夜鸣蝉。2、(),潭影空人心。3、过尽千帆皆不是,(),()。4、人生到处知何似,()。5、(),鸿飞那得计东西。6、欲为圣明除弊事,()。7、()?雪拥蓝关马不前。8、(),谁言天地宽。9、(),灵旗空际看。10、(),人归暮雪时。1、(),清风半夜鸣蝉。3211、掩泪空相向,()。12、(),人悄悄,()。13、(),知音少,()。14、(),骨肉分离道路中。15、()
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