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文档简介
人物的描写顺序肖像+爱好或性格+事件人物的描写顺序肖像+爱好或性格+事件人物的描写顺序肖像+爱好或性格+事件肖像:长相:年龄、个头、脸部(头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴)、穿着、携带爱好:喜欢唱歌跳舞、喜欢读书、喜欢写作性格:开朗大方、幽默风趣、文文静静、马马虎虎、倔强不服输、热心肠事件:能够反映你的爱好或者性格特点的故事。人物的描写顺序肖像+爱好或性格+事件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件人教部编版七年级元朝的统治精品课件
第二节师生情谊
校园是我们学习的天地、知识的殿堂,那里有可亲可敬的老师,亲密无间的同学。相信每个小朋友与你们的老师同学都有说不完、道不尽的故事,今天我就来描写一下,你的老师和同学吧!【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】第二节师生情谊校园是我们学习的图片中的小朋友都在做些什么?请介绍出戴眼镜同学的外貌。你喜欢他?为什么?比喻【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】图片中的小朋友都在做些什么?请介绍出戴眼镜同学的外貌。你喜欢1.图片中发生了什么事情?2.你喜欢图中的小男孩吗?为什么?3.你愿意主动帮助别人吗?帮助人后你的心情是怎么样呢?乐于助人的她【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】1.图片中发生了什么事情?乐于助人的她【一上】语文看图写话优1、图中发生了一件什么事?教案和书2、是谁把小女孩送到了医院?3、想象一下,小女孩当时的心理活动,她是如何向医生介绍的?【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】1、图中发生了一件什么事?教案和书【一上】语文看图写话优秀课写作指导第一段:对老师或者同学的肖像、爱好、性格进行描写。第二段:通过具体事件来体现老师或者同学的优秀品质。第三段:抒发自己对老师或者同学的崇敬之情。【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】【一上】语文看图写话优秀课件8.恩师如父【人教部编版】写作指导第一段:对老师或者同学的肖像、爱好、性格进行描写。【1.它强调主观与主体性,侧重表现理想世界,把情感和想象提到创作的首位,常用热情奔放的语言、超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。浪漫主义文学偏爱表现主观理想,着重抒发个人感受和体验;2.他迅速地在大炮的车轮中间塞入伪钞,动作准确而敏捷。处决炮队队长时,他赏罚分明,具有卓越指挥官的风度,而他对海上形势的准确预测又显示出他丰富的作战经验。3.这里通过对将军的动作、神态的描写表现他的沉着冷静、刚毅。他“冲了出去”“抓住一袋伪钞,冒着被压死的危险把这袋伪钞扔到大炮的车轮中间”这是通过动作描写表现他的果敢、智勇双全。在处决炮队队长这一情节中,主要运用了语言描写,他的语言缓慢、严肃,“带着一种毫不变动的节奏,仿佛斧子砍在橡树上”,体现了将军的严厉、冷峻。4.在当时的情况下,如果没有一点勇气,没有一点冒险精神和把生死置之度外的牺牲精神,是无法投入到这场动人心魄的决斗中的,把圣路易十字勋章授给他是理所当然的,也是公平的。但犯了错误必须受到惩罚,每一个人都必须在自己的岗位上尽职尽责,每一个人也必须为自己的失职付出代价。5.人越是怯懦、渺小、无能就越能显出炮队队长的勇敢。困苦越大,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,为炮队队长的出场作了有力的铺垫。6.大家内心似乎都充满了恐惧,连“勇士”都犹豫不决,只有老人沉着冷静。这一对照暗示了老人作为一位领导人所具有的临危不乱的优秀品格,把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。7.首先,本文的浪漫主义手法表现在场景的描绘上。作者运用超越现实的想象和夸张的手法,反复渲染,层层铺垫,构建起一幕张弛有度、起伏相间、险象环生的场景,将“一场闻所未闻”的高风险“人兽共舞”的场景演绎得摄人心魄,精彩纷呈。8.其次,本文的浪漫主义手法表现为对将军超凡化的形象的塑造上。作为一个贵族老人,那生死一瞬的出手,如此敏捷和迅速,如此富有勇气和智慧,也似乎超越了凡人。这些或许被作者“言过其实”
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