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文档简介

数学三年级上册第一单元混合运算第3课时过河数学三年级上册第一单元混合运算第3课时过河一、复习导入1.口答题。(1)12+8×5,这道题里有(

)法,又有(

)法,要先算(

),再算(

)。(2)15-36÷6,这道题里有(

)法,又有(

)法,要先算(

),再算(

)。乘加乘法加法减除除法减法一、复习导入1.口答题。(1)12+8×5,这道题里有(2.计算。24-8÷8

20+20÷4

30-5×5=20+5=25=30-25=5=24-1=232.计算。24-8÷820+20÷430-5×5=2二、探索新知二、探索新知从图中你知道了哪些数学信息?我知道男生29人,女生25人。我知道一条大船坐9名同学,一条小船能坐……从图中你知道了哪些数学信息?我知道男生29人,女生25人。我同学们都坐大船,需要几条船?我这样做行吗不行,这样列式要先算除法……同学们都坐大船,需要几条船?我这样做行吗不行,这样列式要先算如果54人都坐小船,需要多少条船?先求出一条小船能坐多少人,再用除法计算出需要几条小船。54÷(9-3)=54÷6=9(条)答:同学们都坐小船,需要9条船。如果54人都坐小船,需要多少条船?先求出一条小船能坐多少人,(29+25)÷9=÷=(条)

5496请“()”来帮忙,要先算小括号里面的。答:同学们都坐大船,需要6条船。(29+25)÷95496请“()”来帮忙,要先算小括号里面三、课堂练习试一试三、课堂练习试一试一共70人,先坐满大车,剩下的坐小车,至少需要多少辆小车?先计算坐满大车后还剩多少人,再计算需要多少辆小车。(70-46)÷8=24÷8=3(辆)答:至少需要3多少辆小车。一共70人,先坐满大车,剩下的坐小车,至少需要多少辆小车?先看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题?平均每天看多少页?余下的钱可以买几本日记本?看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题?平均每说一说下面两题的运算顺序,再算一算。24+16÷8

(24+16)÷8=40÷8=5=24+2=26说一说下面两题的运算顺序,再算一算。24+16÷8总结:带有小括号的算式运算顺序:如果在一个算式中有小括号,就要先算小括号中的。总结:带有小括号的算式运算顺序:四、巩固练习1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。四、巩固练习1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体1.男生和女生各18人参加表演。

2.(18+18)÷4

=36÷4=3(人)答:每行4人。1.男生和女生各18人参加表演。2.(13.(18+18)÷(3+3)=36÷6=6(个)答:能组成6个图案。3.(18+18)÷(3+3)=36÷6=6(个)2.说一说先算什么,再算什么,并计算。5×(36-29)(46+17)÷7

81÷(16-7)=63÷7=9=81÷9=9=5×7=352.说一说先算什么,再算什么,并计算。5×(36-29)(3.先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?(42-24)÷6=18÷6=3(条)答:至少需要3多少条小船。3.先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?(42-244.看一看,说一说,用(4+2)×5能解决什么问题?一共有多少个棋子。衣服一共多少钱4.看一看,说一说,用(4+2)×5能解决什么问题?一共有多5.5.(100-64)÷6=36÷6=6(袋)答:剩下的钱可以买6袋面条.(1)(100-64)÷6=36÷6=6(袋)答:剩下的钱可以买6(2)19-4×4=19-16=3答:果汁每瓶3元。(2)19-4×4=19-16=3答:果汁每瓶3元。请你再提出一个数学问题,并尝试解答。请你再提出一个数学问题,并尝试解答。6.笑笑买了一种糖,付了20元,找回2元。她买的可

能是哪种糖?买了几袋?(1)(20-2)÷2=18÷2=9(袋)(2)(20-2)÷6=18÷6=3(袋)6.笑笑买了一种糖,付了20元,找回2元。她买的可(1)(2答:可能买了9袋第一种糖;买了3袋第三种糖;

买了2袋第四种糖(3)(20-2)÷9=18÷9=2(袋)答:可能买了9袋第一种糖;买了3袋第三种糖;(3)(20-27.加上小括号,使下面的算式成立。()()()7.加上小括号,使下面的算式成立。()()(五、课堂小结带有小括号的算式的运算顺序是怎样的?能举例说明吗?五、课堂小结带有小括号的算式的运算顺序是怎样的?师:用这些图形你准备怎样拼?①用不同形状来拼行不行?

②都用一种图形来拼,我们拼拼看。

③观察我们用三种不同图形拼的结果,说说你对这三种情况有什么看法,哪一种能清楚的知道长方形和正方形的面积大小?

总结:圆形最然可以拼,但圆形不能完全将图形的面积覆盖,测量出来的结果会有误差;三角形也在拼的过程中出现了缺漏,测量起来

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