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文档简介
九年级期末复习--相似课件九年级期末复习--相似课件九年级期末复习--相似课件九年级期末复习--相似课件九年级期末复习--相似课件九年级期1一.比例线段知识要点1.成比例的项:叫做成比例的项。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,一.比例线段知识要点1.成比例的项:叫做成比例的项。那么或2其中:a、b、c、d
叫做组成比例的项,线段a、d
叫做比例外项,线段b、c
叫做比例内项,
若四条线段a、b、c、d
中,如果(或a:b=c:d),那么这四条线段a、b、c、d
叫做成比例的线段,简称比例线段.a
cb
d
=比例的性质:bcaddcba=Û=;其中:a、b、c、d叫做组成比例的项,线段a、d叫31.若a,b,c,d成比例,且a=2,b=3,c=4,那么d=
62、下列各组线段的长度成比例的是()A.2,3,4,1B.1.5,2.5,6.5,4.5C.1.1,2.2,3.3,4.4D.1,2,2,41.若a,b,c,d成比例,且a=2,b=3,c=4mnm=n56已知,求的值.解:方法(1)由对调比例式的两内项比例式仍成立得:mn65=方法(2)因为,所以5m=6nm6n5=6mn=所以53、4、已知1)x:(x+1)=(1—x):3,求x。(2)若,求。(3)若,求,.=-2x3y+yx12yxa+bb=65aba-bbmnm=n56解:方法(1)由对调比例式的556已知1,2,3三个数,请你再添上一个数,写出一个比例式。56已知1,2,3三个数,请你再添上一个数,6一.比例线段2.比例中项:练习:当两个比例内项相等时,即abbc
=,(或a:b=b:c),那么线段
b
叫做线段a和c的比例中项.2acb=即:一.比例线段2.比例中项:练习:当两个比例内项相等时,即a7一.比例线段知识要点3.黄金分割:ACB练习:4一.比例线段知识要点3.黄金分割:ACB练习:48相关定义:相似三角形:
的三角形叫做相似三角形。相似比:相似三角形的
的比,叫做相似三角形的相似比。你还记得吗?对应角相等、对应边成比例
对应边相关定义:你还记得吗?对应角相等、对应边成比例对应边9性质:
a)相似三角形的对应角
;
b)相似三角形的对应边
;
c)相似三角形的对应角平分线、中线、高线的比等于
;
d)相似三角形的周长的比等于
。
e)相似三角形的面积的比等于
。你还记得吗?相等成比例相似比的平方相似比相似比性质:你还记得吗?相等成比例相似比的平方相似比相似比10小试身手1、若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,则∠B′等于()A.30°
B.50°C.40°
D.70°2、等腰△ABC∽△DEF,其相似比为3:4,则它们底边上对应高线的比为()A、3:4B、4:3C、1:2D、2:13、两个相似三角形对应边的比为1:2,则周长比为
,面积比为
,相似比为:
;对应角平分线比为:
,对应中线比为:
,对应高线比为:
。4、已知,△ABC∽△DEF,相似比为3,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.54AA1:41:21:21:21:21:2A小试身手1、若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=115、如图4-71,已知△ADE∽△ABC,AD=3cm,DB=3cm,BC=10cm,∠A=70°、∠B=50°.求:(1)∠ADE的度数;(2)∠AED的度数;(3)DE的长.解:(1)∵△ADE∽△ABC∴∠ADE=∠B=50°.(2)在△ADE
中∵∠A=70°∠B=50°∴∠AED=180°–70°–50°=60°(3)∵△ADE∽△ABC∴即∴DE=5cm5、如图4-71,已知△ADE∽△ABC,AD=3cm12判定①两角对应相等的两个三角形相似.
②两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
③三边对应成比例的两个三角形相似.
∵∠A=∠Aˊ,∠B=∠Bˊ∴△ABC∽△A′B′C′判定①两角对应相等的两个三角形相似.∵∠A=∠Aˊ,∠B=13小试身手1、(1)如图1,当
时,△ABC∽△ADE。(2)如图2,当
时,△ABC∽△AED。(3)如图3,当
时,△ABC∽△ACD。小结:以上三类归为基本图形:A型∠ADE=∠B或DE∥BC∠ADE=∠C或∠AED=∠B∠ADE=∠C或∠AED=∠B小试身手1、(1)如图1,当14(4)如图,当AB∥CD时,则△
∽△
(5)如图,当
时,
则△
∽△
。
小结:此类图为基本图形:X型ABODCO∠A=∠C或∠B=∠DABOCDO(4)如图,当AB∥CD时,则△∽△152、找出图中的相似三角形并说明理由
(1)∠BAC=90°
(2)EF⊥FC,BD⊥CD,EC⊥BC
小结:特殊图形(双垂直型和三垂直型)
2、找出图中的相似三角形并说明理由
(1)∠BAC=90°16大展身手1、判断(1)两个相似三角形面积比是1:2,则相似比是1:4。()(2)有一个角为30度的两个等腰三角形相似。()(3)有一个较为110度的两个等腰三角形相似。()(4)所有的直角三角形都相似。()(5)有一个角是30度的两个直角三角形相似。()√×××√大展身手1、判断√×××√172、如果两个相似三角形的一组对应边分别为3cm和5cm。且较小三角形的周长为15cm,则较大三角形周长为______cm.3、已知三角形甲各边的比为3:4:6,和它相似的三角形乙的最大边为10cm,则三角形乙的最短边为______cm.4、两相似三角形对应高之比为3∶4,周长之和为28cm,则两个三角形周长分别为
。大展身手25512cm、16cm2、如果两个相似三角形的一组对应边分别为3cm和5cm。且较18大展身手5、两相似三角形的相似比为3∶5,它们的面积和为102cm2,则较大三角形的面积为
。
6、如图,要测量A、B两点间距离,在O点打桩,取OA的中点C,OB的中点D,测得CD=30米,则AB=______米.
6题图27cm2、75cm260大展身手5、两相似三角形的相似比为3∶5,它们的面积和为1019大展身手7、如图,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠BCE,试说明△EBC∽△DEBDBCEA∵AE2=AD·AB,得AE∶AD=AB∶AE∵∠A=∠A∴△AED∽△ABE∴∠AED=∠ABE∵∠ABE=∠BCE∴∠AED=∠BCE∴DE∥BC∴∠DEB=∠EBC∵∠ABE=∠BCE∴△EBC∽△DEB解:大展身手7、如图,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠BCE,20大展身手8、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=12,点P从A点出发向B以1m/s的速度移动,点Q从B点出发向C点以2m/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B两地同时出发,几秒后△PBQ与原三角形相似?ABCQPQP大展身手8、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,21在解题中要熟悉基本图形。并能从条件和结论两方面同时考虑问题。灵活应用。
在解题中要熟悉基本图形。并能从条件和结论两方面同时考虑问题。22
试一试:如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为(
)
试一试:如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=23直击中考
ABCD1、(2008年广东茂名市)如图,△ABC是等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积是△ABC的面积的()
EHFGCBAC直击中考AB1、24如图,已知抛物线与x轴交A,B两点,与y轴交于C点,抛物线上有一点P,满足∠PBC=90°,求点P的坐标;ABP1COxyX=423Q6P2如图,已知抛物线与x轴交A,B两点,与y轴交于C点,抛物线上25等腰△ABC中,AB=AC=8。∠BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕点P旋转。ABC(1)如图,三角板的两边分别与AB、AC交于E、F
时,求证:△BPE∽△CFPPEF等腰△ABC中,AB=AC=8。∠BAC=ABC(1)如图,26(2)当三角板绕点P旋转,使三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于E、F时,△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)ABCPPEFPP(3)连结EF,△BPE与△PEF相似吗?请说明理由(2)当三角板绕点P旋转,使三角板ABCPPEFPP(3)连27在梯形ABCE中,AB⊥BC,EC⊥BC,AB=4,EC=1,以BC为直径的半圆O,与AE相切于点F。求圆的半径。CBOADEF14在梯形ABCE中,AB⊥BC,EC⊥BC,CBOADEF14282、(2008湖南怀化)如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N.求证:(1)AE=CG;(2)2、(2008湖南怀化)如图,四边形ABCD、DEF292.画一画:如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=700,∠B=500,∠E=300,画直线a,把△ABC分成两个三角形,画直线b,把△DEF分成两个三角形,使△ABC分成的两个三角形和△DEF分成的两个三角形分别相似.(要求标注数据)300300CAB700500EDF700300abCAB700500EDF700300ab2002002.画一画:如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=70305.练一练:1.将两块完全相同的等腰直角三角形摆放成如图所示的样子,假设图形中的所有点,线都在同一平面内,试写出一对相似三角形(不全等)______________.GABCDEF15.练一练:1.将两块完全相同的等腰直角三角形摆放成如图所示31.如图,△ABC中,AB=6,BC=4,AC=3,点P在BC上运动,过P点作∠DPB=∠A,PD交AB于D,设PB=x,AD=y.(1)求y关于x的函数关系式和x的取值范围.(2)当x取何值时,y最小,最小值是多少?6.思考题:PABCD.如图,△ABC中,AB=6,BC=4,AC=3,点P在B32如图,点C,D在线段AB上,△PCD是等边三角形.(1)当AC,CD,DB满足什么关系时,△ACP∽△PBD.(2)当△ACP∽△PBD时,求∠APB的度数.4.想一想:ABCDP如图,点C,D在线段AB上,△PCD是等边三角形.4.想一332.△ABC中,∠BAC是直角,过斜边中点M而垂直于斜边BC的直线交CA的延长线于E,交AB于D,连AM.
求证:①△MAD~△MEA②AM2=MD·ME分析:已知中与线段有关的条件仅有AM=BC/2=BM=MC,所以首先考虑用两个角对应相等去判定两个三角形相似。AM是△MAD与△MEA的公共边,故是对应边MD、ME的比例中项。证明:①∵∠BAC=90°M为斜边BC中点
∴AM=BM=BC/2∴∠B=∠MAD又∵∠B+∠BDM=90°∠E+∠ADE=90°∠BDM=∠ADE∴∠B=∠E∴∠MAD=∠E又∵∠DMA=∠AME∴△MAD∽△MEA②∵△MAD∽△MEA
∴
即AM2=MD·ME2.△ABC中,∠BAC是直角,过斜边中点M而垂直于344.
过
ABCD的一个顶点A作一直线分别交对角线BD、边
BC、边DC的延长线于E、F、G.
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