北师大版三年级上册语文总复习

北师大版三年级上册语文总复习北师大版三年级上册语文总复习北师大版三年级上册语文总复习北师大版三年级上册语文总复习北师大版三年级上册语文总复习北师1第一单元：色彩与色彩有关的成语：五彩斑斓五颜六色万紫千红姹紫嫣红五彩缤纷花红柳绿青翠欲滴五光十色第一单元：色彩与色彩有关的成语：2第一单元：色彩1.爱什么颜色作者：樊发稼碧绿禾苗

梦想队旗蔚蓝保卫将来军装威武辽阔乘风破浪火红的朝阳辽阔的天空无边的大海威武的军装乘风破浪：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。“我”生活在农村，“我”现在是一个少先队员，“我”的理想是当一名海军战士。第一单元：色彩1.爱什么颜色作者：樊发稼3第一单元：色彩1.爱什么颜色课后思考题：1.碧绿、火红、蔚蓝的颜色使“我”想到了什么？

答：碧绿使“我”想到：禾苗，小草，“我”的梦；火红使“我”想到：朝阳，枫叶，队旗，“我”的心；蔚蓝的颜色使“我”想到：天空，大海，海军军装。第一单元：色彩1.爱什么颜色4第一单元：色彩2.金色的草地作者：苏联普里希文窗前假装引人注目

接近观察手掌金黄揪掉开放合拢脸上傍晚喜爱睡觉原来起床相反蒲公英开心的日子一本正经地喊一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。引人注目：注目：注视。吸引人们注意。第一单元：色彩2.金色的草地作者：苏联普里希5第一单元：色彩2.金色的草地草地和蒲公英的变化时间早晨中午傍晚第二天草地颜色绿色黄色绿色黄色花的形状合拢张开合拢张开第一单元：色彩2.金色的草地时间早晨中午傍晚第二天草地6第一单元：色彩语文天地住注注意注目停住

查察观察调查

查看进近走进

进去接近反返返回往返

反方向第一单元：色彩语文天地7第一单元：色彩语文天地表示颜色的词语：

红：火红鲜红红通通红彤彤红扑扑红艳艳

黄：金黄浅黄枯黄黄澄澄黑：漆黑黑油油黑洞洞黑漆漆黑乎乎黑压压绿：草绿翠绿嫩绿碧绿青绿深绿绿油油蓝：天蓝蔚蓝深蓝碧蓝蓝盈盈白：雪白乳白白花花白晃晃白茫茫第一单元：色彩语文天地8语文天地一古诗积累：

晓出净慈寺送林子方宋.杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。语文天地一古诗积累：9语文天地一开卷有益：

《颜色变的戏法》作者：方轶群搔头皮恼火红色+黄色=橙色红色+蓝色=紫色黄色+蓝色=绿色语文天地一开卷有益：10第二单元：声音与声音有关的成语：鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂声色俱厉声泪俱下余音绕梁燕语莺声娓娓动听如雷贯耳第二单元：声音与声音有关的成语：11第二单元：声音1.你一定会听见的作者：桂文亚拨水清泉

懂得熟悉逐渐似的关闭

闲暇丰富美妙清脆寂静盛水敲门兴趣

课文的主旨句：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！第二单元：声音1.你一定会听见的作者：桂文亚12第二单元：声音1.你一定会听见的

作者：桂文亚课后思考题读课文，联系生活说说“每一种声音，都代表了不同的意思”。答：通过声音，我们熟悉并了解了这个美丽可爱的世界。布谷鸟的叫声是在催人播种；公鸡的早啼是在催人早起；警车的声音让罪犯胆寒；救护车的声音说明有人病危；救火车的声音告诉我们有火灾发生……每一种声音，都代表不同的意思。第二单元：声音1.你一定会听见的作者：桂文亚课后思考13第二单元：声音2.喜爱音乐的白鲸召唤北极

慌忙拥挤

结冰奇迹欣赏冰区绝望抢救援助成群结队

成群结队：成：成为，变成。一群群人集合在一起。第二单元：声音2.喜爱音乐的白鲸14第二单元：声音2.喜爱音乐的白鲸课后思考题说一说白鲸得救的经过。想一想，为什么说白鲸得救是个“奇迹”？答：白鲸得救的经过是：发现白鲸遇险求救破冰船破冰播放音乐白鲸获救。因为白鲸能听懂音乐，并随着音乐游出冰区，从而得救，所以说白鲸得救是个“奇迹”？第二单元：声音2.喜爱音乐的白鲸15第二单元：声音3.寓言二则：掩耳盗铃：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。发觉丁零丁零第二单元：声音3.寓言二则：16第二单元：声音3.寓言二则：《掩耳盗铃》的故事为什么让人觉得可笑？答：因为那个偷铃铛的人把自己耳朵堵起来自己听不到铃响，不代表别人听不到。这是自欺欺人的行为，所以让人觉得可笑。

来自寓言故事的成语1：掩耳盗铃叶公好龙亡羊补牢画蛇添足南辕北辙拔苗助长第二单元：声音3.寓言二则：17第二单元：声音3.寓言二则：滥竽充数：滥：假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。整齐

排场编排

演奏鼓起继承

改变待遇装腔作势第二单元：声音3.寓言二则：18第二单元：声音3.寓言二则：滥竽充数：南郭先生为什么偷偷地溜走了？答：因为南郭先生没有真才实学不会吹竽，混在行家里充数，后来因为齐湣王要求大家一个一个的吹给他听，南郭先生混不下去了，所以偷偷地溜走了。来自寓言故事的成语2：滥竽充数画龙点睛自相矛盾刻舟求剑守株待兔井底之蛙第二单元：声音3.寓言二则：19语文天地二日积月累备：备课，背：脊背，背书拔：拔草，拨：拨动，拨电话级：高级，极：北极，极好充：充分，冲：冲走，冲奶粉语文天地二日积月累20语文天地二说说这是什么声音叮叮当当叮当叮当

哗啦哗啦啦

哗啦哗啦

（水流的声音）

轰隆轰隆隆

轰隆轰隆（打雷的声音）咔嚓咔嚓嚓咔嚓咔嚓（物体断裂的声音）咯吱咯吱吱咯吱咯吱（形容竹木等器物受挤压发出的声音）劈啪啪

乒乒乓乓

叽叽喳喳滴答滴答语文天地二说说这是什么声音21语文天地二鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。声情并茂：并：都；茂：引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。语文天地二鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。22语文天地二古诗积累赠花卿唐.杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。语文天地二古诗积累23语文天地二古诗积累竹里馆唐.王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。语文天地二古诗积累24语文天地二开卷有益世界上最响的声音作者:（美国)贝.爱尔青刺耳的哨声震天的响声焦急地等待敲锣打鼓越来越近涨红了脸轻声细语小鸟在林间歌唱，春风在田野吹拂，小溪在河谷奔流。语文天地二开卷有益25第三单元：祖国在我心中与爱国有关的成语:忠心耿耿赤胆忠心赤子之心精忠报国兴邦立国名垂青史忧国忧民国泰民安安邦定国第三单元：祖国在我心中与爱国有关的成语:26第三单元：祖国在我心中1.国徽作者：金波硬币污泥闪烁摔倒叔叔帽子映照照耀

温暖的手心甜甜的微笑

辽阔的大地第三单元：祖国在我心中1.国徽作者：金波27第三单元：祖国在我心中1.国徽课后思考题：在那些地方可以看到国徽？我们做什么事能为国徽增添光彩？

答：我在天安门、人民币、警察的帽子上看到过国徽。我们好好学习、做好事能为国徽增添光彩。第三单元：祖国在我心中1.国徽28第三单元：祖国在我心中2.回自己的祖国去作者：郑柱子华罗庚报纸

盼望原封不动迎接人呢

借给握手斩钉截铁尽力船舷遗憾学识渊博冲着惊喜激动令人敬佩

斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。第三单元：祖国在我心中2.回自己的祖国去作者：郑柱子29第三单元：祖国在我心中2.回自己的祖国去课后思考题华罗庚为什么回国？

答：因为新中国解放了，华罗庚要把自己的学识，献给自己的祖国，所以他才要回国。第三单元：祖国在我心中2.回自己的祖国去30第三单元：祖国在我心中3.意大利的爱国少年航班起航奇怪欺负虐待寻求遭遇叹息酒兴铺位窗帘谈论抱怨糟糕另外侮辱逼迫太差肮脏可恶愚蠢劈头盖脸地砸大义凛然地说衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。大义凛然：大义：正义。凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。第三单元：祖国在我心中3.意大利的爱国少年31第三单元：祖国在我心中3.意大利的爱国少年选自亚米契斯（意大利）的《爱的教育》课后思考题：意大利少年需要钱，为什么又把那些钱扔了出去？答：因为意大利少年虽然他非常需要钱，但是对别人侮辱自己的祖国的话和行为不能容忍，所以把他们的钱扔了回去。第三单元：祖国在我心中3.意大利的爱国少年32语文天地三日积月累致：别致，至：至今、至于欺：欺负，期：期待、期望报：报答，抱：怀抱、抱怨另：另外，令：口令、令人难忘语文天地三日积月累33语文天地三名言警句天下兴亡，匹夫有责。风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事，事事关心语文天地三名言警句34语文天地三古诗积累示儿宋.陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。语文天地三古诗积累35语文天地三开卷有益四盘礼品分别是金子、银子、草和土。讲的是郑成功收复台湾的故事。语文天地三开卷有益36第四单元：塞北江南与塞北江南有关的成语塞北：北风呼啸银装素裹白雪皑皑风雪交加滴水成冰天寒地冻江南：小桥流水山清水秀花红柳绿烟雨江南四季如春山明水秀第四单元：塞北江南与塞北江南有关的成语37第四单元：塞北江南1.葡萄沟盛产月份秋季

暗红吃个够制作架子水分五光十色茂密的枝叶绿色的凉棚热情好客的老乡流动的空气五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。第四单元：塞北江南1.葡萄沟38第四单元：塞北江南1.葡萄沟课后思考题你从哪儿看出葡萄沟是个好地方？如果你去葡萄沟，想做什么？答:葡萄沟盛产水果，老乡好客，葡萄、葡萄干又多又好吃，所以说那里是个好地方。如果我去葡萄沟，我想尝尝那里的葡萄……第四单元：塞北江南1.葡萄沟39第四单元：塞北江南2.小镇的早晨桥洞摆满欢闹安静热闹忙碌拔草油菜露珠丝绸遥遥相对目不暇接衣着鲜艳步态轻盈

不由自主目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。第四单元：塞北江南2.小镇的早晨40第四单元：塞北江南2.小镇的早晨淡淡的霞光

静静地穿过轻轻地漂过

热闹的小镇鲜嫩嫩的小白菜晶莹的露珠雪白的小羊、大鹅

淳朴的笑脸蹦蹦跳跳地上学热情地介绍水灵灵的大鱼小虾第四单元：塞北江南2.小镇的早晨41第四单元：塞北江南2.小镇的早晨课后思考题小镇的早晨美在哪里？答：小镇的早晨美在安静、热闹、忙碌。第四单元：塞北江南2.小镇的早晨42语文天地四密：茂密、紧密，

蜜：甜蜜坐：坐落，

座：落座、入座分：水分、成分，

份：月份招：招呼，

召：号召、召唤语文天地四43语文天地四水灵灵的眼睛

毛茸茸的耳朵雾蒙蒙的峡谷

金灿灿的稻子火辣辣的目光

白茫茫的大地

绿油油的麦田

红彤彤的太阳黑黝黝的皮肤

鲜嫩嫩的油菜语文天地四44语文天地四古诗积累望天门山唐.李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。语文天地四古诗积累45语文天地四古诗积累敕勒歌.北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。语文天地四古诗积累46语文天地四开卷有益《五彩池》腾云驾雾漫山遍野铺展柠檬黄橄榄绿险峻凝结细腻瑰丽课文讲的是五彩池的传说和美景。语文天地四开卷有益47语文天地四开卷有益《日月潭的传说》高山峻岭千辛万苦游来游去腾空而起恢复了生机愉快地生活语文天地四开卷有益48第五单元：我们和我与我们、我有关的成语我们：休戚与共

同舟共济

众志成城万众一心患难与共风雨同舟精诚团结齐心协力群策群力同心协力我：自成一家我行我素自力更生自食其力

自私自利

自生自灭自由自在自给自足自卖自夸自作自受

自言自语第五单元：我们和我与我们、我有关的成语49第五单元：我们和我与我们、我有关的谚语、俗语（1）人心齐，泰山移。（2）三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。（3）单则易折，众则难摧。（4）独木不成林。（5）众人拾柴火焰高（6）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。第五单元：我们和我与我们、我有关的谚语、俗语50第五单元：我们和我1.儿童和平条约饥饿宣告仇恨无家可归给予

食物洁净

幻想探索欢笑悲伤战争和平恐惧美丽的彩虹第五单元：我们和我1.儿童和平条约51第五单元：我们和我1.儿童和平条约1986年是国际和平年，石家庄市刘玉玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。从这个条约，你想到了什么？我们要一个没有战争和武器的星球，我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生。我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源，我们将让河水永远洁净。

第五单元：我们和我1.儿童和平条约52第五单元：我们和我2.说声“对不起”固执自私同桌

陈旧伤害不管结束

道歉犹豫不决故意原谅抚摸勇敢责怪期待

关切地问亲切地抚摸不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。第五单元：我们和我2.说声“对不起”53第五单元：我们和我2.说声“对不起”课后思考题“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”？答：因为“我”伤害了别人，就应该说声“对不起”第五单元：我们和我2.说声“对不起”54语文天地五日积月累静：清静，净：洁净、净化感：感受，敢：勇敢、敢于接：连接，结:结束、结合故：故意，顾：照顾，顾不上语文天地五日积月累55语文天地五带“心

”

“情”的成语情不自禁

情同手足

情深似海情真意切

情投意合

情景交融心心相印

问心无愧

专心致志将心比心

一心一意

三心二意语文天地五带“心”“情”的成语56语文天地五说一说与下面词语意思相反的词语战争—和平悲伤—快乐仇恨—友爱洁净—肮脏伤害—保护责备—表扬永久—暂时破坏—保护犹豫—果断结束—开始语文天地五说一说与下面词语意思相反的词语57语文天地五读一读，比一比1.要我向别人承认错误，那真是一件难受的事。2.要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。（第二句比第一句表达的更加具体生动，写出了难受的程度。）1.“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师说。2.“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。（第二句在第一句的基础上加了怎么样说，使句子表达的更加具体生动。）语文天地五读一读，比一比58语文天地五开卷有益《画里少了什么》争先恐后地发言热烈地讨论分工合作

在海洋世界里，并不是只有大鱼，海洋生物丰富多彩的。语文天地五开卷有益59语文天地五开卷有益《一朵小花》不厌其烦委婉张罗绽出漫不经心意味深长自豪振作会心语文天地五开卷有益60第六单元：鸟儿与鸟儿有关的成语：一箭双雕闻鸡起舞鸟语花香鹤立鸡群鹦鹉学舌莺歌燕舞一石二鸟笨鸟先飞惊弓之鸟笼鸟池鱼鸟尽弓藏

鸟枪换炮第六单元：鸟儿与鸟儿有关的成语：61第六单元：鸟儿1.《翠鸟》鲜艳绣满

嘴巴注视小巧玲珑贴着逃脱微波锐利摇晃荡漾尽管衬衫锐利饲养逮dǎi住机灵的小鱼透亮灵活的眼睛ǎ第六单元：鸟儿1.《翠鸟》ǎ62第六单元：鸟儿1.翠鸟课后思考题你喜欢翠鸟吗？为什么？答：我喜欢翠鸟。因为翠鸟外形特点：

1、颜色非常鲜艳；2、体态小巧玲珑；动作特点：

1、鸣声清脆,飞行速度极快；2、动作机灵,反应速度较快；所以我喜欢翠鸟.第六单元：鸟儿1.翠鸟63第六单元：鸟儿2.一只小鸟作者：冰心，原名：谢婉莹，代表作《寄小读者》啁啾探头景致充满新意

清脆柔美倾听翻身跌落滴血消失

含笑仰望一般羽毛未满抖刷翎毛箭也似的灿烂的阳光葱绿的树木第六单元：鸟儿2.一只小鸟64第六单元：鸟儿2.一只小鸟续写《一只小鸟》

每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说：“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧：“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌.只顾着自己,不顾着别人.”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!

于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上.孩子们每天都来给房子放米.他们还在大树下立了一块小木板,上面写着：“不要伤害鸟类,它们会哭的!”

春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了.孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱.终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。第六单元：鸟儿2.一只小鸟65第六单元：鸟儿惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。射箭郊外指着疑惑拉弦翅膀本事奇怪悲惨愈合孤单慢慢地大吃一惊知识拓展：来自历史故事的成语：三顾茅庐（刘备）铁杵成针（李白）望梅止渴（曹操）完璧归赵（蔺相如）四面楚歌（项羽）负荆请罪（廉颇）精忠报国（岳飞）第六单元：鸟儿惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过66第六单元：鸟儿惊弓之鸟：课后思考题为什么更羸只拉一下弓，大雁就掉下来了？答：因为这是一只受过伤的大雁，所以更羸只拉一下弓，大雁以为又中箭了，所以就掉下来了。第六单元：鸟儿惊弓之鸟：67语文天地六拼一拼，组成词语。

è(凶恶)shèng(茂盛)gěi(送给)恶盛给

wù(可恶)chéng(盛饭)jǐ(给予)āi(挨着)jiǎ(假装)fēn(分开)挨假分

ái(挨打)jià(放假)fèn(水分)语文天地六68语文天地六比一比、用一用。愿望失望希望1.我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。2.我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百鸟园等了半天也没看到，真让人（）。语文天地六比一比、用一用。69语文天地六古诗积累鸟唐·白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。语文天地六古诗积累70语文天地六开卷有益《鹰》悬崖峭壁筋疲力尽攻击自卫语文天地六开卷有益71第六单元：鸟儿语文天地初显身手

查资料，评选鸟类能手。鸟名外貌其他特点歌唱能手百灵鸟飞得高生活在草原捉虫能手黄鹂羽毛黄色黑眉毛捕鼠能手猫头鹰头与猫相似昼伏夜出筑巢能手喜鹊羽毛黑白相间留鸟第六单元：鸟儿语文天地初显身手鸟名外貌其他72第七单元：集市和超市与集市和超市有关的成语童叟无欺买椟还珠一本万利本小利微财源广进琳琅满目客至如宾客至如归货真价实薄利多销百问不烦百拿不厌第七单元：集市和超市与集市和超市有关的成语73第七单元：集市和超市词语积累粮食类：大米面粉副食类：酱油油盐醋茶叶文具类：铅笔钢笔生活用品类：肥皂毛巾家电类：电饭锅电视机第七单元：集市和超市词语积累粮食类：大米面粉74第七单元：集市和超市词语积累一顶帽子一支笔一杆笔一套笔一盒笔一瓶醋一壶醋一斤醋一棵白菜一斤白菜一把雨伞一件衣服一套衣服一盏台灯一把剪子一部电话一台电话第七单元：集市和超市词语积累75语文天地七集市超市专卖店连锁店购物中心收银台信用卡刷卡发票打折零钱公平秤买卖公平投诉诚信为本语文天地七76语文天地七开卷有益《第一次买东西》课文写了良子第一次买东西的经历。语文天地七开卷有益77第八单元：成长经历与成长有关的成语混沌未开潜滋暗长破土而出呱呱坠地牙牙学语懵懂无知天真无邪稚气未脱朝气蓬勃第八单元：成长经历与成长有关的成语78第八单元：成长经历1.让我们荡起双桨作者：乔羽漂荡

倒映

环绕红墙洒水凉爽愉快

尽情

幸福第八单元：成长经历1.让我们荡起双桨作者：乔羽79第八单元：成长经历2.不愿长大的小姑娘聪明伶俐离不开身照顾洗碗水池虚弱心疼

晒太阳

擦玻璃散步刷子照顾虚弱自言自语收拾赞美善良微笑不知不觉第八单元：成长经历2.不愿长大的小姑娘80第八单元：成长经历2.不愿长大的小姑娘根据（意大利）罗大里的《不肯长大的小泰莱莎》改写。课后思考题：小姑娘是怎样长大的？“长大”是什么意思？答：小姑娘是因为心疼妈妈、关心妈妈、爱妈妈才越来越盼望自己长大。真正的长大是能够独立自理并学会理解、关心、帮助别人、照顾他人。第八单元：成长经历2.不愿长大的小姑娘81第八单元：成长经历3.丑小鸭暖烘烘的太阳毛茸茸的小鸭子公鸡瘦瘦的身子大大的嘴巴孤单飘落孤零零秋风瑟瑟地吹着高贵

昏睡扑嗒扑嗒羡慕讥笑嘲笑难为情大吃一惊仰望优雅赞叹

第八单元：成长经历3.丑小鸭82第八单元：成长经历3.丑小鸭

作者：安徒生（丹麦）课后思考题描写丑小鸭长大后的样子？答：丑小鸭长大后变成一只雪白的羽毛、长长的脖子的高贵、优雅、美丽的天鹅。第八单元：成长经历3.丑小鸭作者：安徒生（丹麦）83语文天地八日积月累忘：忘记，望：盼望、仰望酒：喝酒，洒：洒水、洒落竟：竟然，竞：竞赛、竞争休：休止，修：修养、修理语文天地八日积月累84语文天地八1.你看不见你自己，你能看见的知识自己的影子。2.群星不怕显得像萤火一样。3.小草呀，你的脚步虽小，但是你拥有你脚下的土地。

——【印度】泰戈尔语文天地八85语文天地八开卷有益《我愿是只幸福鸟》作者：戴群展翅飞翔紧紧拥抱美丽富饶世代友好明媚的春光语文天地八开卷有益86第九单元：幻想与想象与幻想与想象有关的成语苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）第九单元：幻想与想象与幻想与想象有关的成语87第九单元：幻想与想象1.我想作者：高洪波随便

布谷鸟柳树湿软汲取营养柔软

蒲公英

课堂

商量

悠荡

山谷生辉

瞧不起

英勇第九单元：幻想与想象1.我想作者：高洪波88第九单元：幻想与想象1.我想仿照课文前三小节再编一节。我想把耳朵,贴在绿油油的草地上,倾听小草抽芽的声音,聆听泥土下蚯蚓们的歌唱,听啊,听——大自然谱写了一曲美妙的乐章.我想把小手,

连在高大的杨树枝上.

抚摸那一片片嫩叶,

任那杨絮到处飞翔,

飞呀,飞——

漫天的“雪花”飘飘扬扬.我想把眼睛,

镶在洁白的月亮上.

看看奇妙的夜空,

和星星一起捉迷藏,

藏啊,藏——

把太阳也吸引出来了.我想把我自己,

投进茂密的树林,

变白杨,高大挺秀,

变柳树,婀娜多姿,

变成绿油油的小草和美丽的小花,

更是我最大的愿望,

我会变呀,变——

一直到实现我自己的梦想第九单元：幻想与想象1.我想我想把小手,

连在高大89第九单元：幻想与想象2.七色花东张西望迷路撕下歌谣插花一眨眼花瓶心爱神奇堵塞一阵风随便健康完整

吓唬洋娃娃

堆满堵塞

捉迷藏急得哭了起来第九单元：幻想与想象2.七色花90第九单元：幻想与想象2.七色花课后思考题：说说七色花帮助珍妮做了哪些事。如果你有一朵七色花，你想实现什么愿望？答：七色花帮助珍妮1、带着面包圈回到家；2、把打碎的花瓶合在一起；3、去了北极；4、从北极回家；5、让所有的玩具都归她；6、让玩具回商店；7、让维佳健康起来。如果我有一朵七色花，我想让白血病人恢复健康；让无家可归的人有房可住；让世界只有和平远离战争……第九单元：幻想与想象2.七色花91语文天地九带有“梦想”的成语梦寐以求想入非非如梦初醒异想天开魂牵梦绕思前想后黄粱美梦朝思暮想

语文天地九带有“梦想”的成语92语文天地九读一读，仿照其中一句表达自己的愿望。我想把手儿接在树枝上。让维佳健康起来吧。要是我能长大一点就好了！我希望我的房间有轮子。我……语文天地九读一读，仿照其中一句表达自己的愿望。93第十单元：奇妙的海底世界与海底世界有关的成语窃窃私语物产丰富变幻莫测五光十色气象万千不可思议五彩缤纷美不胜收蔚为壮观第十单元：奇妙的海底世界与海底世界有关的成语94第十单元：奇妙的海底世界1.海底世界波涛汹涌宁静影响器官是否窃窃私语危险旅行蕴藏储藏景色奇异奇异海参后退到达物产丰富多种多样强烈的阳光闪烁的星星第十单元：奇妙的海底世界1.海底世界95第十单元：奇妙的海底世界1.海底世界海底世界“景色奇异、物产丰富”表现在哪些方面？答：有发光器官的深水鱼在海里游动，就使一片黑暗的深海中有了许多闪烁的光点，为海底增添了几奇异；动物们窃窃私语，使宁静的海底有了声音；海底有高山、峡谷、森林、草地、植物和矿产，构成了景色奇异、物产丰富的海底世界。第十单元：奇妙的海底世界1.海底世界96第十单元：奇妙的海底世界2.圆圆的沙粒一颗珍珠真诚同伴美丽的阳光有用之材嘲笑海潮奇妙的海景议论纷纷坦然牢狱滚滚的涛声下定决心钻进简直听得清清楚楚哈哈大笑动摇一条缝惊喜地叫异想天开蚌壳被遗忘愉快地说风和日丽赞美猛然奇异的光彩第十单元：奇妙的海底世界2.圆圆的沙粒97第十单元：奇妙的海底世界2.圆圆的沙粒课后思考题圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？答：圆圆的沙粒确定了自己的奋斗目标，不动摇，并为之不懈努力，所以最终变成了一颗珍珠，成为有用之材。第十单元：奇妙的海底世界2.圆圆的沙粒课后思考题98语文天地十危：危险，威：威武、威力异：奇异、异常，导：领导园：园地，圆：圆圈、圆满潮：潮水、高潮，嘲：嘲笑语文天地十99语文天地十名诗诗句海上生明月，天涯共此时。唐张九龄海内存知己，天涯若比邻。唐王勃海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。成语积累海阔天空海枯石烂沧海桑田海市蜃楼大海捞针八仙过海语文天地十名诗诗句100语文天地十填一填奇妙奇(特)神奇(新)奇奇(形)怪(状)

(千)奇(百)怪笑声笑(话)嘲笑(讥)笑欢(声)笑(语)语文天地十填一填101语文天地十读一读，仿照句子写一写。1.海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。

2.植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。语文天地十102语文天地十开卷有益《海底漫步》神秘的海底世界弯弯曲曲沉没辛苦语文天地十开卷有益103语文天地十开卷有益《海底村庄》神秘而陌生的岛屿热情地接待奇妙的世界自豪地说极目远眺懒洋洋地蠕动灯火通明美味可口、营养丰富的食品语文天地十开卷有益104第十一单元：通讯与通讯有关的成语烽火连天道路相告蜂媒蝶使

河鱼天雁

黄耳传书

寄雁传书眉目传情

弄盏传杯

青鸟传音信使往来

形输色授

雁足传书第十一单元：通讯与通讯有关的成语105第十一单元：通讯1.不用文字的书和信作者：叶圣陶人类记忆经历形状

创造譬如准备战斗

误会跳跃休想打仗乱箭对付包裹邮递淘气严厉藏起来奇妙的方法第十一单元：通讯1.不用文字的书和信作者：叶圣陶106第十一单元：通讯1.不用文字的书和信课后思考题有哪些不用文字的书和信？它们有什么优点和缺点？答：1、结绳记事。2、贝壳记事。3、用一些东西来表示意思传递信息。结绳记事和贝壳记事所记之事都能表明事情的大小、重要与否、种类、形式等，但却不能确切表明事情发生的具体时间、原因、地点、经过、结果等内容。而用一些东西来表明意义，虽然能准确地表示出其意义，但却不能表明具体时间等内容。第十一单元：通讯1.不用文字的书和信107第十一单元：通讯2.马拉松野心勃勃侵略奋起反抗对付大获全胜决战翘首以待胜利筋疲力尽喜讯伤痛饥饿疲劳距离知晓举行比赛纪念采纳这段路来历奋斗第十一单元：通讯2.马拉松108第十一单元：通讯2.马拉松课后思考题马拉松赛跑为什么成为奥运会比赛项目？答：人们一方面是为了纪念菲利比斯；另一方面是为了弘扬菲利比斯身上展现出来的坚持不懈、顽强拼搏的精神。知识点：1.1896年第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行，把马拉松作为比赛项目。

2.1920年，把马拉松赛跑距离确定为42千米195米。第十一单元：通讯2.马拉松109语文天地十一同音字断：断绝，段：一段路、段落状：形状，壮：强壮、壮大历：经历，厉：严厉、厉害迅：迅速，讯：通讯、喜讯语文天地十一同音字110语文天地十一1）万里远牵乡国梦，一丝长系古人情。（电话）2）远近传书，温暖千家万户；早晚送报，沟通四面八方。（邮政）3）日试万言无宿稿，风行四海尽新闻。（报纸）4）无形无影传佳音八方同晓，隔山隔水奏乐曲四海皆闻。（广电传媒）语文天地十一111语文天地十一开卷有益《电话的发明》1.电话的发明人是亚历山大.贝尔。2.历史上第一次电话通话，时间是1876年3月10日。语文天地十一开卷有益112语文天地十一开卷有益《在互联网上》互联网能帮助人们做那些事情？答：互联网能帮助人们进行交流、讨论、发传真、聊天。语文天地十一开卷有益113第十二单元：过年与过年有关的成语财运亨通红红火火财源广进财运亨通合家欢乐吉祥如意一帆风顺金玉满堂喜上眉梢合家欢乐五谷丰登张灯结彩第十二单元：过年与过年有关的成语114第十二单元：过年1.元日宋.王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。第十二单元：过年1.元日宋.王安石115第十二单元：过年1.元日爆竹

屠苏

瞳瞳日桃符第十二单元：过年1.元日116第十二单元：过年2.老北京的春节作者：老舍，字舍予，原名舒庆春，代表作有《茶馆》、《龙须沟》等。差不多泡蒜

鞭炮

守岁亲戚拜年

威武

毛驴

恰好

恰恰一盏灯长龙

预示

吉祥规矩距离

放假

开始高潮结束

第十二单元：过年2.老北京的春节117第十二单元：过年2.老北京的春节课后思考题