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文档简介
人教版七年级下册4.6.1《人体对外界环境的感知》课件人教版七年级下册4.6.1《人体对外界环境的感知》课件人教版七年级下册4.6.1《人体对外界环境的感知》课件设想:你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的?人教版七年级下册4.6.1《人体对外界环境的感知》课件人教版1设想:
你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会急忙寻找避雨地点并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的?设想:你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,2你怎么判断出要下雨呢?乌云狂风闪电雷鸣视觉感觉视觉听觉
同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化,并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。你怎么判断出要下雨呢?乌云狂风闪电雷鸣视觉感觉视觉听觉同所3第一节人体对外界环境的感知第一课时第一节人体对外界环境的感知第一课时4
学习目标:(1)能准确说出眼球的基本结构和
功能。(2)了解视觉的形成。(3)理解近视的形成及预防。
学习目标:(1)能准确说出眼球的基本结构和5你吃饭的情景,当时你都感觉到什么?看到了饭菜的形状和颜色闻到了饭菜的气味尝到了饭菜的味道手指感觉到馒头的温热听到家人的谈话眼睛(视觉)鼻子(嗅觉)舌头(味觉)皮肤(触觉)耳朵(听觉)这些感觉是靠分布在身体不同部位的感受器(感受外界刺激的结构)获取的。想一想你吃饭的情景,当时你都感觉到什么?眼睛(视觉)鼻子(嗅6人体的感觉的类型视觉(眼从外界获得的信息最多)听觉(耳从外界获得的信息量居第二位)触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激)味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸)嗅觉(鼻对气味敏感)我们的视觉是怎样形成的?人体的感觉的类型视觉(眼从外界获得的信息最多)听觉(耳从外7心灵之窗------眼睛一、眼和视觉心灵之窗------眼睛一、眼和视觉812345678910角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜黑眼球白眼球眼球的结构12345678910角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视9巩膜虹膜瞳孔眼球巩膜虹膜瞳孔眼球10有色素,中央有小孔叫瞳孔。虹膜(黑眼球)
无色,透明,可以透过光线。瞳孔光线的通道角膜晶状体
透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线。脉络膜巩膜(白眼球)含有许多对光线敏感的细胞。能感受光的刺激。视网膜视神经玻璃体透明胶状物质眼球的基本结构和功能白色,坚固,保护眼球的内部结构。营养眼球,形成暗室睫状体调节晶状体的角度房水有色素,中央虹膜(黑眼球)无色,透明,瞳孔光线的通道角膜晶11眼球壁内容物外膜中膜内膜:视网膜角膜:巩膜:虹膜:脉络膜:晶状体:玻璃体:通光保护。调节通光量。营养,暗室。(含感光细胞,感受光的刺激)折光透明的胶状物质.眼球的结构房水:睫状体:调节晶状体眼球壁内容物外膜中膜内膜:视网膜角膜:巩膜:虹膜:脉络膜12泪腺下眼睑鼻泪管睫毛上眼睑眼球123456眼的附属结构泪腺、睫毛、下眼睑、上眼睑、鼻泪管泪腺下眼睑鼻泪管睫毛上眼睑眼球123456眼的附属结构泪13二、视觉的形成过程角膜瞳孔晶状体视网膜玻璃体视神经二、视觉的形成过程角膜瞳孔晶状体视网膜玻璃体视神经14大脑皮层视觉中枢(形成视觉)外界光线角膜瞳孔晶状体(发生折射)玻璃体视网膜(成像,感光细胞)视觉神经视觉形成的过程:大脑皮层视觉中枢(形成视觉)外界光线角膜瞳孔晶状体(发生折射15
有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种情况可能是哪部分发生了病变?视觉形成的三个条件:眼球完好、视神经没断、大脑正常考考你可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体16远处物体晶状体的调节睫状体晶状体凸度较小远处物体晶状体的调节睫状体晶状体凸度较小17凸度变大近处物体晶状体的调节睫状体晶状体凸度变大近处物体晶状体的调节睫状体晶状体18像距视网膜晶状体曲度不变曲度增大物像清晰曲度减小物像清晰改变晶状体曲度的大小看清远近不同的物体。正常眼睛能看清远近不同物体的原因:物距近物远物分析归纳像距视网膜晶状体曲度不变曲度增大物像清晰曲度减小物像清晰改变19你可能有过这样的经历:如果你看电影迟到了,刚进电影院时伸手不见五指,过一会儿,你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时,你会感到外面太亮了,不由地眯起双眼。你知道这是为什么?
弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光线,使视网膜能得到足够的刺激。想一想你可能有过这样的经历:如果你看电影迟到了,刚进电影20观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗?
在光线比较弱的地方,猫的瞳孔扩大,使进光量增多。以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上,看得更清楚。
在明亮的地方,猫的瞳孔缩小,使进光量减少。避免光线太强,损伤视网膜细胞观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳21人教版七年级下册422三、近视的形成晶状体调节负担过重,过度变凸①形成原因: 眼球前后径过长 ②矫正:戴凹透镜三、近视的形成23
正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方正常眼近视眼24
正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方正常眼远视眼25近视矫正近视镜(凹透镜)近视矫正近视镜(凹透镜)26远视矫正凸透镜远视矫正凸透镜27近视眼原因
晶状体的曲度过
甚至眼球前后径过
后果物象就会落到视网膜的
方,看不清远处物体矫正
佩戴
透镜。大长前凹远视眼
晶状体的曲度过
甚至眼球前后径过
物象就会落到视网膜的
方,看不清近处物体佩戴
透镜。小短后凸近视眼原因晶状体的曲度过甚至眼球前后径过28近视眼的预防“三要”
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。近视眼的预防“三要”读写姿势要正确,眼与书的距离要在329“四不要”不要在直射的光线下看书。不要在光线暗的地方看书。不要躺卧看书。不要走路看书。“四不要”不要在直射的光线下看书。不要在光线暗的地方30色盲失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍,就是色盲。色盲的种类:红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。最常见的是红绿色盲。观察1:辨色卡,读出数字色盲失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍,就是色盲。色盲31色盲色盲32目前我国约有500万盲人,占全世界盲人总数的18%。他们与黑暗相伴,看不见明媚的阳光,看不清这纷繁的世界…希望同学们:像爱惜生命一样爱惜眼睛,像爱惜眼睛一样爱惜生命!目前我国约有500万盲人,占全世界盲人总数的1833眼球壁内容物外膜中膜内膜:视网膜角膜:巩膜:虹膜:脉络膜:晶状体:玻璃体:通光保护。调节通光量。营养,暗室。(含感光细胞,感受光的刺激)折光透明的胶状物质.眼球的结构房水:睫状体:调节晶状体眼球壁内容物外膜中膜内膜:视网膜角膜:巩膜:虹膜:脉络膜34练习1、(1)×;(2)×
2.从外界的声波到听觉形成需经过:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑皮层中的一定区域。3.自己有哪些做法不符合眼和耳的卫生保健?准备怎样改正?练习355、下面的两幅照片各表示什么?它有什么用处?
左图:表示无障碍通道,盲人有优先通过的权利,这为盲人的出行提供了方便和保障。右图:表示电视节目中的手语栏目,可帮助聋哑人看懂电视画面,感知有关的信息。5、下面的两幅照片各表示什么?它有什么用处?左图:表示无36技能训练:观察和测量技能训练:观察和测量37谢谢指导
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