共创灿烂的明天初三家长会课件

共创灿烂的明天初三家长会课件共创灿烂的明天初三家长会课件共创灿烂的明天初三家长会课件 1、让各位家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高一级学校。会议目的人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。共创灿烂的明天初三家长会课件共创灿烂的明天初三家长会课件共创1

1、让各位家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入高一级学校。会议目的 1、让各位家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定1、班风学风好,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。

3、部分学生偏科严重。

现状4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。

1、班风学风好,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。3、部1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差，认识上有误区。思想1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差科任老师简介语文：姜霞霞数学：杨松花英语：付红霞物理:王连生化学:李丰雨政治：赵岷岷历史：杨松枝体育:李建斌我们的努力＋您的关爱+孩子的刻苦勤奋＝孩子的成功科任老师简介语文：姜霞霞我们的努力＋您的关爱+孩子的刻苦勤奋

中考各科分值介绍中考各科分值介绍2013年中考等级转换一览表2013年中考等级转换一览表2013年普通高中招生录取等级线2013年普通高中招生录取等级线1、任务重。确实九年级的学习任务是繁重的，因为在这一年里学生不仅要学完九年级所有的课程，还要高效的复习七至九年级的课程，同时还要进行有组织、有规模的不下20来次考试。因为课程进度快，所以对于学生而言，作业量自然较多，学生如若真心付出，九年级的学习绝对是一件很辛苦的事情。2、时间紧。在大任务量的情况下，学生学习的时间只有一年，而且到今天为止，已经过去了11周，目前我们还只有四分之三的学习时间，粗略计算了一下学生到中考在校的时间，大约共有130多天。而在这些时间里我们要讲完多半年的课程，复习两年的知识，进行十几次的考试。学习1、任务重。确实九年级的学习任务是繁重的，因为在这一年里学生3、压力大。面对着中考，我想没有人会说不在乎。在升学竞争日趋激烈的今天，老师们顶着学校的压力，肩负着家长的期望在忘我的工作，大部分学生也在充满期望的在为自己的幸福未来而打拼。压力无形的压在了有目标、有付出的师生身上，但是我们也只有迎难而进，乘风破浪。因为九年级是不许你停止前进步伐的。3、压力大。面对着中考，我想没有人会说不在乎。在升学竞争日趋学科特点分析语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快.英语:注重听说读写.听力(20).笔试(100).部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.学科特点分析语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正。物理化学:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.不比聪明,比努力!不比基础,比进步!数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正。如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩学会将孩子的成绩进行比较

所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药。所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。对此，我们家长应该多和老师或其他孩子的家长沟通、讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必然会有所收获。学会将孩子的成绩进行比较

所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆，对异性有好感)

。2．心态、压力。3．家长应注重调节孩子的心理。心理１．生理的影响(青春期的2．心态、压力。3．家长应注重调节孩初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学学生的心理特点如何面对1、正确理解学生的逆反心理九年级的学生正处在青春期的阶段，天生叛逆的心理自然对教育形成了一种阻碍。在行为上：孩子的自主意识增强，不太“听话”；有时故意还与家长和老师“唱反调”；注重外表打扮，喜欢交朋友等等。其实，舒缓叛逆心理最好的方法就是多和孩子进行思想沟通。有时候家长应该放下手中的活计，多了解一下孩子们的生活和思想变化，多和他们一起分析考试的成败原因等。此时放弃一些东西，你会收获孩子一生的幸福。学生更多需要的是家长在精神上的理解和支持。不过凡事要因人而已，我想对于原则性问题，如根本不学习，结交一些不三不四的朋友，经常上网玩手机等，家长就不能纵容姑息，不能失去一个做教育者的原则和立场。学生的心理特点如何面对1、正确理解学生的逆反心理我很想跟各位家长分享近段时间我与家长访谈的一个深刻体会：我们家长对孩子的教养很淡定，除非感觉有必要的需求帮助的时候，要不孩子的困扰就一直搁置着。诸多家长都将孩子现在令人困扰的现象当做一个问题有时候向人倾诉一下也有意向找人帮助一下可因自己身边工作的事情就很容易放手时间长了孩子的问题就自然性地表现出来那时候才真正想到解决问题可是却不好解决。我们每个人当父母都是第一次因为之前我们都是儿女所以做父母遇到挫折和困惑想当正常但是这不代表放置不管要认真思考需求帮助教养孩子更像是在进行一项缜密的工作而不是一个等待的过程所以我建议再遇到让家长们头疼的问题时请向周边的人需求帮助可以不大动干戈但要认真对待也许您的一次咨询就获得了一次愉快的教养体验您说呢我很想跟各位家长分享近段时间我与家长访谈的一个深刻体会：我们１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。

建议3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。4、和老师多沟通，多联系。１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。建议1、充分发挥家长的监督职能。作业问题，清楚他每天的作业是否完成。周六日的学习，学校提出一种理念是讲究“5+2”的学习效率。根据这种理念，学生在校时间是130多天，六日和节假日在家呢？80多天。如果家长不做好监督，失去的着80多天会意味着什么呢？2、采取合理措施解决玩具问题。家里有电脑、电视、手机等，并且影响孩子学习的，我们一地要采取一些措施，减少甚至遏制其发展下去，方式有很多，可以做做思想工作，也可以联系一下老师共同商议一下。合理化的建议1、充分发挥家长的监督职能。作业问题，清楚他每天的作业是否完3、创造一个良好的学习环境。前几日在书上看到一首讽刺诗，不妨念与大家。“夜夜麻将声，怎能学习？天天想一中，你去考吧！”反之可见，一个良好的学习环境对于一个渴望学习的孩子是多么的重要。学生每天到家必须有一个独立的学习空间，尽量不受外界干扰，有时我们家长的“爱好”，可以放一放，多为孩子考虑一下学习环境问题。有的家长能够坚持每天陪孩子学习，这一点虽因家庭原因不可能都做到，但是这一点是值得我们学习的。好的环境是学习的保证，关注细节，我们能为孩子赢得一生的幸福。4、给学生补充一定的营养。确实孩子们在校一天的学习如果认真对待的话应该是一项很累的体力和脑力劳动，同时他们又都是在长身体的最佳年龄，希望家长有时间尽量给学生补充一定的营养，因为有体力才能有精神，有精神才能学习好。3、创造一个良好的学习环境。前几日在书上看到一首讽刺诗，不妨1.掌握孩子在校的时间（本学期要求）（早上6:40开大门，这是规定，11:30放学;下午12:40开大门,4:40放学）2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。但是……5.坚决禁止孩子骑电动车上下学。6.提倡孩子每天穿校服上下学。7.做到有事请假。建议:建议:家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是每个人都能考入普高3.学做人比学习更重要.

二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.家长对子女的定位一.家长心态的定位细节关注成功细节关注成功１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。注意4.自己心态要正确定位。

１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用2.初三学生的学习十分1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。需要家长配合的其它方面：3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯影响性格决定命运）4、加强学生营养。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习、行为动态。我们需要共同努力和孩子一起度过初三最后时段！5、加强配合学校教师的工作。6、多与孩子沟通，了解孩子的学习情况，注意每一次考试的成绩，给家长一个明白有关费用的说明给家长一个明白有关费用的说明费用问题说明开学以来定制的各种项目：一、9.11语文主题学习（未订的有：李恩慧，徐岩峰，姚文超，姚亚琪，徐德新两人一套。86.5元）二、9.13城镇医疗保险(未订的有；姚文超，李恩慧，张小莹80元)三、9.13人寿保险（订的有；姜云鹤，杨斌，董志超，朱晓辉，邹增帅，张小莹，王苗苗，王洋，董迎强，宋诗洋，徐德新，张文静，李晓康，姜鹏浩，苏亚伟，高梦元，陈娟娟，孙珂欣，姜园园，朱佳磊，李新凯，孙维康，陈珍珍。50元）四、9.27家长课程（订的有；姜云鹤，董志超，杨斌，陈珍珍，孙珂欣，李金宝，王洋，朱佳磊，徐德新。20元）五、9.27单元测试（没订的有；姚亚琪，姚文超，李恩慧。15元）六、9.25时政（订的有；陈娟娟，朱晓辉，姜云鹤，孙珂欣，朱乐兰，邹增帅，陈珍珍，孙维康，刘晓康，李浩凡，孙晓丹，韩开心，杨斌，王梦欣，姜