人生规划主题班会-课件

点亮心中的明灯-----我的人生规划机二（1）主题班会1ppt课件点亮心中的明灯1ppt课件

----说在前面：必须得承认社会是分层的，有人杰出，就必然有人平庸；人生一世，大多免不了吃苦。不管你是否愿意，今天在同一所学校就读的同学，将来有人会上一本，有人会上普通大学，更会有人失学；而他们走上社会，有的人会高高在上，也必然有人会堕入平庸或者下游。高中生对自己进行规划，就是要敢于直面生活的艰难，理性思考，做出最佳的选择，从而找到自己通向成功和幸福的必由之路。下面，让我们看几种生活状态的对比2ppt课件----说在前面：2ppt课件精品资料3精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”44等待被选择的民工5ppt课件等待被选择的民工5ppt课件被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活6ppt课件被选择的民工：我用肩头挑起沉重的生活6ppt课件高级工程师工地工人7ppt课件高级工程师7ppt课件技术员洗车工8ppt课件技术员洗车工8ppt课件某女工的

的感慨

：高级白领的生活9ppt课件某女工的

的感慨

：高级白领的生活9ppt课件仓库管理员超市营销员仓库管理员饭店服务生当我五十岁我还能做吗？10ppt课件仓库管理员超市营销员10ppt课件某外企办公室一角艰苦的生活11ppt课件艰苦的生活11ppt课件一、你评我评人没有高低贵贱，生活却有优越与艰难，对于不同的生存状态我感觉--------！！！是什么造成了这种差别？12ppt课件一、你评我评是什么造成了这种差别？12ppt课件知识的高低决定了工作性质能力的高低决定了生活状态资本的高低决定了生活起点或许还有人脉。。。。。。或许还有。。。。。。但谁能给我们负责一生？只有知识与能力才可能成就一生！13ppt课件知识的高低决定了工作性质只有知识与能力才可能成就一生！13p我要过什么样的生活？14ppt课件我要过什么样的生活？14ppt课件面对艰辛，很多人更愿意选择待遇优厚，环境优越的工作，但是我们凭什么选择。。。。。。15ppt课件面对艰辛，很多人更愿意选择待遇优厚，环境优越的工作，但是我们

莱芜市莱商银行招聘公告一、应聘条件

１．具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；

２．品行端正，无不良行为记录；

3．具备以下条件中的任意一条：

（１）全国“２１１工程”学校2011年全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；

（２）全日制本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。

备注：上述应聘者须是本科二批及以上批次，不包括专升本毕业生。

二、报名时间

报名日期截止2011年8月16日，以邮寄当地邮戳日期为准。

16ppt课件莱芜市莱商银行招聘公告16ppt课件人才大集，万头攒动，你有何感想？

如果你是招聘者，你选择什么样的人才？寻寻觅觅，只为当初不努力。17ppt课件人才大集，万头攒动，你有何感想？

如果你是招聘者，你选择什么面对现实，你该如何脱颖而出18ppt课件面对现实，你该如何脱颖而出18ppt课件二、你说我说这样的招聘启事与招聘会的盛况，让人震撼而又无奈！面对现实，你有什么感想？如果你是招聘者你选择什么样的人才？你该如何脱颖而出？！高学历，好成绩，一技之长19ppt课件二、你说我说这样的招聘启事与招聘会的盛况，让人震撼而又无奈！有目标的人生叫航程，没目标的人生叫流浪20ppt课件有目标的人生叫航程，没目标的人生叫流浪20ppt课件

新生活是从规划开始的21ppt课件 新生活是从规划开始的21ppt课件

27%的人，没有目标；

60%的人，目标模糊；

10%的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思……

这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：22ppt课件这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。23ppt课件3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都

成功起于选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。

24ppt课件成功起于选择。你选择什么样的目标，就会有什么样

将来你想拥有什么样的人生25ppt课件将来你想拥有25ppt课件人生几步走——三、我的人生规划：十八岁我要考上。。。。。。（具体的学校和专业）三十岁我要达到。。。。。。（具体的蓝图）四十岁我要成为。。。。。。（具体人生构想）步入老年我会。。。。。。(过什么样的生活）人生百年我们才可以说：26ppt课件人生几步走——三、我的人生规划：26ppt课件大学，有着我们太多的期待与渴望；有着我们热切的寄托与梦想。。。。。。。。大学虽然不是成功的唯一出路，但却是走向成功的一条捷径。只要经过我们坚实的努力，我们可以大声的喊出：我的大学不是梦！27ppt课件大学，有着我们太多的期待与渴望；有着我们热切的寄托与梦想。。清华大学北京大学28ppt课件清华大学北京大学28ppt课件古人云：不积跬步，无以至千里。确定目标，立即行动！29ppt课件古人云：不积跬步，无以至千里。确定目标，立即行动！29ppt

要合理，不可远远超于能力范围。要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目标。要明确。期中考试我的总分要达到多少分，下次月考我要前进几名。要把目标写在纸上时刻提醒。科学证明，写下目标的人比没有写下目标的人更容易成功。要严格执行制定好的计划，每日检查计划的落实情况，并且时常拷问自己：“我现在做的事情会使我更接近我的目标吗？”

确立目标建议：30ppt课件要合理，不可远远超于能力范围。确立目标建议：30ppt课

将目标分解成若干个可以实现的部分，不但能增加立竿见影的效果，而且能减少付出的代价。著名心理学教授史蒂文·里希指出：31ppt课件将目标分解成若干个可以实现的部分，不但能增考班级前*名语文英语数学综合（电工，电子、机械）选择题语言综合运用题作文题四、我的短期目标：单元检测期中期末32ppt课件考班级语文英语数学综合选择题语言综合作文题四、我的短期目标：五、我的中期目标

1、高一高二高三

2、高考

33ppt课件五、我的中期目标

1、高一高二高三

2、高考

加油！机二（一）班我愿意与你们一起规划一个美好蓝图，用两年光阴，拼一个美好明天34ppt课件加油！机二（一）班34ppt课件我们宣誓亲爱的父母，老师今天，我和我的兄弟姐妹们庄重宣誓：我是个有理想的人，我不再自卑，不再哀叹，不再无聊地磨时间，为了理想，我将以拼命的态度，刻苦学习，珍惜时间，告别无聊和空虚，告诉每一个人，每一天，我都要进步!人生如此美好，青春岂能虚度!为理想拼命，我定成功。35ppt课件我们宣誓亲爱的父母，老师35ppt课件我定成功------机二（1）班36ppt课件我定成功------机二（1）班36ppt课件我该如何做？37ppt课件我该如何做？37ppt课件一列没有返程的列车你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？小站有美丽的风景38ppt课件一你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？小站有美丽的你的人生路途你的人生目标电玩，网络不健康的漫画、小说青春旅途中的一个诱惑光怪陆离的社会生活早到的爱情39ppt课件你你的人生目标电玩，网络不健康的漫画、小说青春旅途中的光怪早成功没有捷径

唯有依赖奋斗40ppt课件成功没有捷径

唯有依赖奋斗40ppt课当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。41ppt课件当辛劳成为一种习惯，41ppt课件吃苦中苦做人上人42ppt课件吃苦中苦做人上人42ppt课件效率＝劳动量－无效劳动量时间

鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”43ppt课件效率＝劳动量－无效劳动量时间鲁迅说过：“节省时

☆一个人说：“太阳每天都要落下去！”

☆一个人却说：“太阳每天都会升起来！”

每人心中都有一棵心态树

你想得到的，都由你的心态决定每人都有一棵心态树44ppt课件☆一个人说：“太阳每天都要落下去！”