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人教版高中政治选修5专题二《依法行使财产权》ppt课件人教版高中政治选修5专题二《依法行使财产权》ppt课件诱思自主学习区归属

流通使用

物权

债权

知识产权

物权

国有财产

集体财产

合法的私有财产

诱思自主学习区归属流通使用物权债权知识产权物权国诱思自主学习区占有

使用

收益

处分

利益

主体

国有(全民所有)

集体所有

私人所有

财产属性

诱思自主学习区占有使用收益处分利益主体国有(全民诱思自主学习区×

诱思自主学习区×诱思自主学习区共有

按份

共同

诱思自主学习区共有按份共同诱思自主学习区使用收益

土地承包经营

建设用地使用

宅基地使用

诱思自主学习区使用收益土地承包经营建设用地使用宅基地使诱思自主学习区×

诱思自主学习区×诱思自主学习区担保债权

抵押

质

留置

诱思自主学习区担保债权抵押质留置点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区点拨合作探究区演练当堂检测区D

演练当堂检测区D演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区A

演练当堂检测区A演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区演练当堂检测区编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2024/4/2编后语常常可见到这样的同学，他们在下课

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