2023-2024学年七年级3月月考语文试题（含答案）

2023—2024学年度七年级综合素养评估语文题号一二三四五总分累分人得分注意事项：共五个大题，满分120分，答题时间120分钟。一、积累与运用（共22分）学校拟开展“天下国家”主题系列活动，以下是小豫准备的部分材料，请你帮他完善。1．下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（4分）中国的历史长河中涌现了无数的英雄豪杰。在祖国最需要他的时候，邓稼先毅然放弃了国外的优厚条件，选择回国，并为中国的“两弹”事业鞠躬尽瘁；在警报（叠迭）

①

起的时刻，闻一多“拍案而起”，怀着澎湃激昂的斗志，冲到了游行队伍的最前端；为了（缅湎）

②

怀英雄，我们唱响了光未然的《黄河大合唱》，透过歌声我们不仅听到了中华儿女那报效祖国的铮铮誓言，也似乎看到了革命先烈们奋不顾身、浴血奋战的身影。（1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。（

）（2分）A．cù

bài

xuèB．cuì

pài

xuèC．cù

pài

xiěD．cuì

bài

xiě（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分）2．小豫想在下面一段话中引用一些古诗文名句，请帮他补写。（8分）祖国风光旖旎，山河壮丽，让我们走进诗歌，饱览美景，感受情志。阅读“

①

，

②

”（《晚春》），可以欣赏韩愈笔下争奇斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态；阅读“

③

，

④

”（《竹里馆》），可以感悟王维与明月相伴、与自然对话的高雅情趣；阅读“

⑤

，何人不起故园情”（《春夜洛城闻笛》），可以感受李白浓浓的思乡之情；“马上相逢无纸笔，

⑥

”（《逢入京使》），可以体会岑参思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；阅读“

⑦

，

⑧

”（《木兰诗》），可以领会木兰替父从军的坚定决心。3．小豫准备将《我和我的祖国》推荐给班委，以参加学校举办的爱国歌曲合唱比赛，请你结合歌词内容，帮他写两点推荐理由。（4分）《我和我的祖国》歌词：我和我的祖国／一刻也不能分割／无论我走到哪里／都流出一首赞歌／我歌唱每一座高山／我歌唱每一条河／袅袅炊烟／小小村落／路上一道辙／我最亲爱的祖国／我永远紧依着你的心窝……4．小豫根据“家”的甲骨文字形和“国”的金文字形，为本次活动设计了以下图标，请你帮他简述他的创意。（3分）__________________________________________________________________________________________5．小豫想用一段话表达自己在参与活动后的感受，请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求：语意连贯，句式一致。（3分）百年前，你们英勇无畏、舍生忘死，以青春的信仰叩开了历史的大门；现如今，我们______。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿以青春之我，担时代之责！二、现代文阅读（共28分）得分评分人（一）阅读下文，完成6-9题。（共16分）王桂珍：“赤脚医生第一人”李晨琰去最需要的地方①对上海健康医学院的学子们而言，“王桂珍”这个名字并不陌生。她自费建起赤脚医生陈列馆，让后辈了解中国健康医学发展历史。“你看这个红棕色的皮质药箱里，针筒、银针、拔罐工具等一应俱全。大半个世纪前，我就是背着这个药箱走在村头田埂，为村民们治病的。我想让学生们看看老物件，或许他们会因此而更能体会从医者的初心，”王桂珍望着陈列馆照片中年轻时的自己，仿佛在与时空对话，“我也想告诉孩子们，千万别小看基层医生。我不仅走出了上海，走向了全国，还走上了国际讲坛。1974年，我成为当时中国150万赤脚医生的代表，参加第27届世卫大会并作15分钟发言。国际社会曾将‘赤脚医生模式’誉为‘以最小的投入获得了最大的健康收益’，同学们，我们一起努力，将‘全民健康的种子’撒向全国，走向最需要我们的基层卫生单位。”“真正为患者服务”②王桂珍本是上海川沙县江镇公社（现浦东新区祝桥镇）大沟大队的一个普通农民，她15岁进纺织厂做工，1961年回村搞农业生产。当时，“二号病”（霍乱）正流行，这一烈性肠道传染病来势汹汹，当务之急是阻断污染水源。村里需要人去宣传医学知识，也需要人向水井中投放漂白粉消毒。王桂珍自告奋勇，她工作干得认真，村民都很认可她。③那会儿，“看病难”是一个普遍问题。为了解决这一难题，国家进行政策调整，决定要把医疗卫生事业的重点放到农村，要培养一大批“农村也养得起”的医生。经大队党支部推荐，1965年，王桂珍在公社卫生院进行了为期4个月的培训。为了让大家迅速掌握知识点，老师们临时变通，用实际案例来演示教学。当时气管炎病人比较多，老师就将听诊器放在病人身上边看病边讲解。④王桂珍虽然只有小学文化，却是班里学得最好的学生。而她的工作其实也是众多赤脚医生的缩影。1968年，来自江镇公社的一份调查报告《从“赤脚医生”的成长看医学教育的方向》得到中央领导同志批示肯定。从此，不拿工资，帮助种地，亦工亦农的赤脚医生成为半农半医乡村医生的特定称谓，江镇也成了赤脚医生的发源地。⑤不过，刚开始也有人质疑：“培训4个月就上岗了，黄毛丫头能学到什么？”有一次，王桂珍正在田里割稻，遇到一个村民牙疼，便想帮他针灸，村民当即就拒绝了。王桂珍便先在自己身上扎针，他一看，她的动作熟练且很沉稳，便同意了。扎了几次，村民的牙疼就缓解了。就这样，在一点一滴之间，王桂珍培养起了村民对自己的信任。⑥为了减轻村民的医药费负担，王桂珍还在村边种了100多种中草药，专门建了土药房，让大家用最少的钱看病。可以说，“赤脚医生”是老百姓对王桂珍最亲热的称呼。“赤脚医生虽然本事有限，但有一颗全心全意为人民服务的心——把老百姓的疾苦当成自己的疾苦，真正为患者服务。”王桂珍说。______⑦王桂珍常说，赤脚医生是“肩上有药箱，脚下有泥巴，心中有人民”，面对“农忙时务农，农闲时看病”的繁忙工作，有着56年党龄的她“义无反顾”。在缺医少药的年代，一根银针、一把草药，就是赤脚医生手中的两件“法宝”。以前在农村，一到夏天就流行红眼病，王桂珍把决明子、野菊花等草药放在一起煮，煮成中药水后挑到田里给村民喝上一小碗，就把他们的病情控制住了。⑧有一天晚上正刮风下雨，村里有个小孩发热，村民来敲门求救，王桂珍没多想，踩着烂泥地，一脚深一脚浅就往病人家里赶。给小孩检测体温，39.5℃。当时正是脑膜炎流行的季节，王桂珍熟练地仔细检查，掰一掰头颈，很僵硬；再检查脚底，一掰大脚趾；往上翘。大差不差，应该就是脑膜炎，“这病必须马上送医院，不然会闯大祸的，可小孩妈妈心脏不好，爸爸在外地打工，看着她泪流满面的样子，我把小孩扛到肩头，一路送到医院，终于救回一命”。⑨还有一次，王桂珍在田里插秧，家长抱着小孩找到她。她一搭小孩的额头，小孩体温很高，眼睛黄，面孔黄，这是肝炎，必须去隔离医院。“我背着孩子跑了十几里路，衣服都湿透了，我安慰他妈妈说小孩到医院就能活命了。”现在，当年的小孩已60多岁，前段时间王桂珍脑梗住院，他前去探望，握着王桂珍的手说：“你是我的救命恩人，一定要长命百岁。”⑩“面对如此纯朴、善良的村民，叫我怎能不坚持？”王桂珍说，和以前相比，现在的基层医疗更科学、更系统，能给医务工作者提供的施展拳脚的空间也更大，“我们大沟村卫生室就有上海健康医学院订单式培养的‘新乡医’，非常优秀。虽然称呼变了，但为人民健康服务的初衷不会改变。”（选自《文摘报》2023年9月23日，有删改）6．选文“真正为患者服务”一节中主要记述了关于王桂珍的哪几件事？（4分）__________________________________________________________________________________________7．本文在叙述中多处通过细节描写来展现王桂珍的人物形象，从文中找出一处，简要分析其作用。（5分）__________________________________________________________________________________________8．为什么国际社会将“赤脚医生模式”誉为“以最小的投入获得了最大的健康收益”？（4分）__________________________________________________________________________________________9．请仔细阅读全文，为文章第三部分拟写一个恰当的小标题。（3分）__________________________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成10-12题。（共12分）油茶飘香朱·丽①国庆假期，我只想着回老家河南鹿邑喝一碗儿时的油茶。我已经很多年不喝油茶了，很想念那个味道。．②那天，我起个大早，来到老家大街的油茶摊前，看见已有不少人在旁边驻足等着。摊主从被厚厚的棉布包裹着的油茶桶里，倒出一碗碗热气腾腾的油茶，将碗接过来的人满脸笑容，一边和旁边的人唠着嗑，一边喝得畅快。摊主还是三十多年前街东头的尹家人，和我记忆里的样子没什么不同。③碗里的油茶，浓淡适宜，摊主自家用小麦面“醒制”成的面筋，透着细细的孔，松松软软地漂着，薄薄细细的豆腐皮在汤里密密“游弋”，花生碎和黑芝麻随意地撒着。我迫不及待地喝了一口，还是老味道，顺滑绵密，透着醇香，这醇香仿佛从儿时飘来，带我回到往昔的岁月……④我读小学时，每天五点多钟就要起床，头发都顾不上梳，更来不及坐下来吃早饭。母亲有时会给我一两角钱让我喝点油茶，垫垫肚子。我和一道上学的同学常常合买一碗，叫师傅分两次盛，一人喝半碗，但油茶师傅每次都会把油茶盛得特别满，说是半碗，跟一碗差不多。喝过油茶的我们蹦蹦跳跳地去上学，好像一个早晨身上都有油茶的香味。⑤冬天的早晨，喝一碗热腾腾的油茶，是童年的美好记忆。我清晰地记得，雪花纷飞的早晨，我在母亲的催促下，穿上棉衣棉裤，背起书包，披上冰凉的雨衣，把积雪踩得咯吱咯吱响。我来到油茶摊前，要一碗油茶。大街上静悄悄的，只有几家卖油茶、包子、肉合的在吆喝着买卖。油茶师傅把油茶递到我手上，嘱咐道：“捧着碗喝就不冷了。”我于是捧着碗站在那里喝起来，如果时间不紧，我就细细咀嚼，那香味弥漫全身，热气在全身涌动，手脚也立马热乎起来了。在冬天的寒冷早晨，感受到食物带给人的暖意，那种幸福感至今难以忘记。⑥那时，爷爷七十多岁了，行动不便，睡眠也不好，每天都醒得很早。奶奶常让我去街上给爷爷买一碗油茶回来，爷爷总能咕噜咕噜喝得很快，奶奶看到爷爷这样，也会满面笑容。我因为早上要多跑一趟而时常上学迟到，有几次被老师点名，我向老师说明原因后，反而得到了老师的赞扬，给爷爷买油茶也成了我在心里引以为傲的事情。⑦那时，我总觉得最爱喝油茶的还是老年人。傍晚时候，几个老人来到油茶摊，要上一碗油茶，蹲在地上就喝了起来，天南海北地聊天……说到高兴处，互相打趣，笑声一片，引来众人驻足。他们喝完了，把碗往油茶桶旁边一放，心满意足地回家去。⑧我时常想，总有一些东西是永远不会被忘记且历久弥新的。就像这油茶，它是一种味道，也是一种记忆。它就这样存在着，丰富着你的人生，让你凝思时，有一些沉甸甸的东西在心里缓缓流淌……（选自《人民日报》2023年12月6日，有删改）10．请从内容和结构两方面分析文章第③段画横线句子的作用。（4分）__________________________________________________________________________________________11．文章第⑤段画波浪线的环境描写有什么作用？请简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________12．文章结尾说“我时常想，总有一些东西是永远不会被忘记且历久弥新的”，结合全文，说说作者不会忘记的东西有哪些。（4分）__________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读（共15分）（一）阅读下面两个文段，完成13-16题。（共11分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）【乙】皇甫谥年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲②之养，犹为不孝。’汝今年余二十，目不存教，心不入道③，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜④邻，教有所阙⑤？何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谥乃感激，就乡人席坦⑥受书，勤力不怠。（节选自房玄龄《晋书·列传》）【注释】①叔母任氏：过继他的叔母任氏。②三牲：牛、羊、猪（三牲）肉。③道：正道。④卜：选择。⑤阙：同“缺”。⑥席坦：人名。13．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）文言语句方法提示解释（1）蒙辞以军中多务词语推断法：义不容辞______（2）修身笃学课内迁移法：博学而笃志（《<论语>十二章》）______（3）勤力不怠查阅词典法：①懒惰，松懈；②怠慢，轻慢，不恭敬；③疲倦。（选自《古代汉语常用字》（填序号）14．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）但当涉猎，见往事耳。__________________________________________________________________________________________15．甲文结尾写鲁肃与吕蒙结友有什么用意？（2分）__________________________________________________________________________________________16．甲、乙两文所写的都是劝学的故事，孙权和叔母任氏分别是如何劝说的？请结合两文内容简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________（二）阅读下面一首诗，完成17-18题。（共4分）木兰诗（节选）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。17．班级要举行诗歌朗诵比赛，你们小组准备朗诵选段中的第二段，结合音乐学科的知识，你认为此段应选择的背景音乐是（

）（2分）A．《欢乐颂》激昂恢弘B．《秋日私语》舒缓轻柔C．《长亭怨慢》感伤哀怨D．《菊次郎的夏天》欣喜轻快18．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。（2分）__________________________________________________________________________________________四、名著阅读（5分）19．请从下面两个小题中任选一题作答。（5分）（1）结合《骆驼祥子》的内容分析造成祥子悲剧命运的个人原因和社会原因。（2）小说常常通过人物命运的发展变化，表现作者对社会或人生的思考。请你从《骆驼祥子》中任选一个人物，结合相关情节，分析作者的思考。__________________________________________________________________________________________五、作文（50分）20．阅读下面材料，任选一题作文。（50分）古典书籍是闻一多生命中的微光，正直温暖的曹先生是祥子生命中的微光，善良的阿长是鲁迅生命中的微光……微光很渺小，却带给我们温暖，给予我们勇气和前行的力量。在你的生活中，微光也许是一个人，也许是一件事，也许是一本书、一片风景……（1）请以“______，我生命中的微光”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）上面的材料引人深思：微光虽然很渺小，但也努力照亮一方天地；我们即使很平凡，也应活出自己的精彩。这一段话能引起你怎样的感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2023—2024学年度七年级综合素养评估（五）语文参考答案一、积累与运用（共22分）1．（1）B（2分）（2）①迭②缅（2分，每空1分）2．①草树知春不久归②百般红紫斗芳菲③深林人不知④明月来相照⑤此夜曲中闻折柳⑥凭君传语报平安⑦愿为市鞍马⑧从此替爷征（8分，每空1分，有错该空不得分）3．示例：这首歌诠释了个人与祖国水乳交融的关系，记录着人们挚爱祖国的心路历程；这首歌把优美动人的旋律和朴实真挚的歌词结合起来，可以表达出我们对伟大祖国的依恋和真诚歌颂。（4分，结合歌词内容阐述合理即可，每点理由2分）4．示例：该图标将“家”字和“国”字的古文字形态巧妙地结合起来，传递出家国并存、个人命运与国家命运息息相关的信息，体现出家国情怀，不仅具有审美价值，而且极具文化内涵。（3分，结合图标内容言之成理即可）5．示例一：自强不息、砥砺奋进，以创新的精神奏响时代的乐章示例二：心怀梦想、脚踏实地，以饱满的热情放飞未来的希望（3分，符合要求即可）二、现代文阅读（共28分）（一）（16分）6．①“二号病”（霍乱）流行时，王桂珍自告奋勇去宣传医学知识并向水井中投放漂白粉消毒。②王桂珍参加公社卫生院的医学培训。③王桂珍给犯牙疼的村民针灸。④为了减轻村民的医药费负担，王桂珍种植中草药并建了土药房。（4分，每点1分）7．示例：“王桂珍没多想，踩着烂泥地，一脚深一脚浅就往病人家里赶。”此句将王桂珍赶往病人家的动作和状态细致描绘出来，突出了王桂珍不畏艰难、一心为民的崇高医德。（5分，句子正确，2分；作用分析正确，3分）8．因为对赤脚医生的投入小，他们农忙时务农，农闲时看病，半农半医，不拿工资；赤脚医生发挥了重大作用，他们活跃于农村，遏制了众多传染病的流行，有效解决了农村居民看病难的问题。（4分，每点2分。意思对即可）9．示例：称呼变了，初衷不会变（3分，能统领第三部分内容即可）（二）（12分）10．内容：从口感和气味两个角度写出了油茶的美味，表现出“我”对油茶的喜爱和赞美。结构：承上启下，承接上文“我”起早到老家大街喝油茶的相关叙述，引出下文与油茶有关的儿时美好回忆。（4分，每点2分）11．写出大街上寂静、冷清的环境，表现出冬季的寒冷，衬托出下文油茶给“我”带来的暖意和幸福感。（4分）12．上学时和同学合吃一碗油茶的美好记忆；油茶师傅把油茶盛满的善良及对“我”的温暖嘱咐；寒冷冬天里，油茶给“我”带来的暖意及幸福感；给爷爷买油茶并因此被老师表扬的事。（4分，每点1分。意思对即可）三、古诗文阅读（共15分）（一）（11分）13．（1）推托（2）坚定（3）①（3分，每空1分）14．只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2分）15．表现出鲁肃的