第二单元认识多位数单元测试-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、填一填。(36分)1.先写出下面各算盘上表示的数，再读出来。)2.一个九位数，它的最高位和十万位上都是“8”，其余各位上都是“0”，这个数是()，它是由()个)2.一个九位数，它的最高位和十万位上都是“8”，其余各位上都是“0”，这个数是()，它是由()个亿和()个万组成的。3.3500600是一个()位数，它的最高位是()位，它可以看作是由()个万和()个一组成的，也可以看作是由()个百万，()个十万和()个百组成的。4.2019年，我国粮食总产量约为六亿零一百九十三万吨，横线上的数写作()，改写成用“万”作单位的数是()，省略亿后面的尾数是()。5.在9和6之间之间添()个0，才能读作九千万零六；如果添7个0，就读作()。6.一个数四舍五入后所得的近似数是45万，这个数最大是()，这个数最小是()。

8.在◯里填上“>”“<”或“=”。800900◯81万9999◯10000270万◯2700000997600◯99800037150000◯37140000500500◯5050009.43□6580020是一个十位数,□里填()时,这个数最接近44亿;□里填()时，这个数最接近43亿。10.10枚1角硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样计算，1000枚1角硬币叠放在一起的高度大约是()厘米，也就是()米，100万枚1角硬币叠放在一起的高度大约是()米，1亿枚1角硬币叠放在一起的高度大约是()千米。二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(5分)1.亿级包括千亿、百亿、十亿、亿四个数位。()2.7009003读作七百万九千零零三。()3.两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。()4.马跑得足够快时，能达到每小时69000多米；箭鱼游得快时，每小时的速度将近130000米。这两个数都是近似数。()5.由3个十万,8个千和5个十组成的数是38050。()三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.明长城东起辽宁虎山，西至甘肃嘉峪关，全长约8850000米，这个数读作()。A.八百八十五万B.八十八万五千C.八千八百五十2.下面三个数中一个“零”也不读的是()。A.505005B.500505C.5055003.58□500≈58万,□里最大可以填()。A.5B.4C.34.4090000()409万。A.大于B.小于C.等于D.无法确定5.马小虎读数时，把一个数的千位与万位，个位与十位的数分别交换了位置，其他数位上的数没有变，读成了四千零八十五万零七百零四，这个数应该是()。A.40850704B.40805704C.40805740D.40807504

四、连一连。(5分)五、在算盘上分别画出算珠，并写数。(6分)六、认真读一读，写一写，想一想。(5分)某县共有150000个家庭。假设每个家庭每天扔4个塑料袋，那么全县的家庭一天一共要扔六十万个塑料袋，一星期要扔4200000个，一年(365天)共扔二亿一千九百万个。1.150000读作()六十万写作()4200000读作()二亿一千九百万写作()2.读完后你有什么想法?有什么好的建议吗?请写下来。(1分)七、按要求做题。(20分)1.按要求写数。(8分)(1)改写成用“万”或“亿”作单位的数。(4分)3009000000=万58600000000=亿263510000=万6040000=万

(2)省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数。(4分)30657820000≈()97491≈()5018000000≈()760496≈()2.□里最大能填几?(6分)100□329≈100万47□500≈48万229□567≈230万39□40≈4万9□730≈10万19□730≈19万3.用数字2、4、5、1、3、0、0组成符合下面要求的数。(6分)(1)最大的七位数：(2)最小的七位数：(3)只读出一个“零”的七位数：(4)一个“零”也不读的七位数：(5)读出两个“零”的七位数：(6)最接近1000000的七位数:八、解决问题。(13分)1.用1、5、6、8、0这五个数字可以组成多少个不同的五位数?其中最大是多少?最小的是多少?近似数是8万的有多少个?