第一单元单元测试-2023-2024学年统编版四年级下册语文_第1页
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第一单元检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、看拼音,写词语。(8分)xīshūzhuāngshìfùzásǒnglìzhàngběnjìtuōhǎitānshǎnshuò二、给下列多音字注音并组词。(6分)落()长()和()()()()三、给“亡”字选择恰当的解释。(4分)亡:①逃;②失去;③死;④同“无”;⑤灭。1.“亡羊补牢,未为晚矣”是古训。()2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。()3.红色通缉令发布后,逃亡海外的经济罪犯纷纷落网。()4.不愿做亡国奴的中国人民坚持抗战了十四年,才取得成功。()四、给下面加点词换一个说法,不改变句意。(4分)1.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽。()2.它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。()3.这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。()4.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。()五、词语搭配。(8分)暖和的 低语 草如眉奇幻的 天窗 柳如 茵小小的 晴天 雾如 洞纤细的 云彩 屋似 烟六、写出下面句子运用的修辞手法。(4分)1.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。()2.从那小小的玻璃,你会看见带子似的闪电一瞥。()3.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……()4.三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜。()七、按要求完成练习。(8分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(解释诗句意思)2.它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)3.天窗丰富了想象力。(扩句)4.洞庭湖是我国五大淡水湖。(修改病句)八、句子排序。(5分)()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。()蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。()这时候,人要是从田埂上经过,就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。()但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。()乡村的夏夜,便是蛙的世界。九、根据所学知识填空。(8分)1.梅子金黄,麦花雪白。(1分)2.茅檐低小,。,白发谁家翁媪?3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“”,从“虚”中看出“”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!(1分)4.《乡下人家》按照房前屋后的三季、顺序和的时间顺序,展现了乡下人家充满诗意的生活。在作者的眼里乡下人家不论何时都有。十、口语交际。(4分)通知本周五(3月28日)早上八点,四年级(2)班所有学生到大操场集合。八点半到公园游玩。温馨提示:1.所有学生带上垃圾袋和适量的水、水果。2.每个学生准备一个小节目,到公园指定地点后,分组开展班级活动。3.全程不需要家长陪同,请家长十一点半在学校门口接学生。××小学四年级(2)班班委3月26日玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。你会怎么转述呢?十一、阅读。(16分)(一)课内阅读。(8分)乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(支枝)竹,绿的叶,青的(杆竿),投下一片浓浓的绿(荫阴)。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.用“\”划去括号里不恰当的字。(3分)2.用“”画出选文中的一个拟人句,由这句话我想到了一个成语。(2分)3.选文是按照的顺序写的,突出了乡村春天的特点,表达了作者对的热爱。(3分)(二)课外阅读。(8分)天窗①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②因为有了这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和我对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清雅和美丽。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。③江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼罩着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜空舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做件新衣裳,那该多好呀。想着想着,感觉雨滴水润润,湿漉漉的,仿佛倏地一下钻进我的心里,漫延开来。④仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天上的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,漾起细细的波纹。迄今为止,我认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐。雨来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。⑤记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现在我的脑海中,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!(有删改)1.短文围绕“天窗”写了哪些体现母爱的事情?(3分)2.短文中的画“”句运用了的修辞手法,生动形象地表现了。(2分)3.下面对短文理解和分析有误的一项是(

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