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文档简介
北师大版四年级下册第三单元小数乘法问题探究练习目标:1、结合具体情境,了解小数乘整数的意义。2、借助面积模型,经历探索简单小数乘整数算法的过程,并能正确地进行口算。3、能应用小数乘法解决生活中的实际问题,感受数学与生活的密切联系。课前口算:
1.2+2.6=4.22-1.3=5.33+6.5=
7.288+8.66=55.5-15.9=56.7-1.2=
26.8+41=52.4-7.6=32+15=
课前口算:
12×2=24×5=40×6=
25×8=74×6=81×3=
62×14=33×10=33×11=
答:买4块橡皮需要0.8元。买4块橡皮需要多少元?笑笑是这样做的,你能看懂吗?0.2×4=()买3把尺子需要多少元?0.4×3=()1230.4元=4角3×4=12(角)12角=1.2元0.4×3=1.2(元)0.40.40.4答:买3把尺子需要1.2元。1.2元小数乘整数的意义:
与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
小数乘整数的口算方法:
根据小数的意义将小数转化成整数乘计数单位的形式进行计算。小结:1.买4把卷笔刀需要多少元?涂一涂,算一算,
与同伴交流你的想法。2.买6支铅笔需要多少元?与同伴交流你的想法。3.0.3×3=0.2×8=4×0.2=3×0.5=0.4×4=0.1×9=0.7×2=6×0.2=0.6×4=0.91.51.41.61.
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