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文档简介

学习/教学/复习课件杭州中考物理复习方案专题03电学课件专题3电学物理|第二部分专题突破专题简介【命题重点]电学内容是中考命题十分重要的内容,具体重难点一般落实在这些知识点上:串、并联电路特点,电路设计,故障分析判断,动态电路分析,欧姆定律,焦耳定律,电功、电功率的计算等.【方式要点]利用电路图协助分析,将题中相关信息标注在图上相应元件附近,将复杂电路通过去表简单化,并分析各表测量的対象.动态电路分析可以变动为静,取几个特殊点看变化.定律、公式在使用时应注意量的一一対应和适用条件.类型1串、并联电路特点例1图WT3-1是电阻A、B的I-U图像,由图可知,电阻B的阻值是Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过电阻A的电流为0.3A时,电阻A和B两端的总电压是V;将电阻A、B并联后接入某电路,当通过电阻B的电流为0.2A时,电阻A两端的电压是V.

图WT3-1104.52.0【变式1]如下图WT3-2甲所示,R2为电阻箱,调节R2时电流表示数I随之变化.如下图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数的图像.那么定值电阻R1与电源电压U的大小分别为 ()A.5Ω30V B.5Ω2.5VC.10Ω2.5V D.10Ω10V图WT3-2B类型2电路故障的判断例2【2019·攀枝花]如下图WT3-3所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数.一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零.假设将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数.造成此现象的原因可能是()A.甲灯短路 B.甲灯断路C.乙灯断路 D.丙灯断路B图WT3-3【变式2]【2018·徐州]如下图WT3-4所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是 ()A.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路C图WT3-4类型3欧姆定律与动态电路分析例3【2019·武汉]如下图WT3-5所示,电源电压保持不变,只闭合开关S1,电流表和电压表均有示数,假设再闭合开关S2,那么以下说法准确的选项是哪一项: ()

A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电压表示数与电流表示数的比值变小D.电压表示数与电流表示数的比值不变

图WT3-5D【变式3]【2018·合肥模拟]如下图WT3-6所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表V显示的数据来反映水位的升降情况.L是一个指示灯,电路各部分接触良好.当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,那么 ()A.当水位不变时,电压表V示数不变,指示灯L不亮B.当水位上升时,电压表V示数变小,指示灯L变亮C.当水位上升时,电压表V示数变大,指示灯L变暗D.当水位下降时,电压表V示数变大,指示灯L变亮C图WT3-6类型4电功、电功率例4【2016·滨江一模]2015年冬天较往年很寒冷,很多老师的办公桌上放置了电热桌垫【如下图WT3-7(a)所示].好奇的小东同学看到后,很想知道它的电热原理,他查看说明书后发现:该电热桌垫由12V电源供电,电功率在安全用电规定的30~80W范围内,发热部分由两根电热丝组成,R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω,该桌垫可通过调温开关控制差别的电功率(不考虑温度的变化対电阻的影响).图WT3-7(1)小东根据刚刚学习过的电热器知识,画出了电热桌垫的甲、乙两种电路,并说都符合设计要求,请你简要分析说明哪一个电路符合要求.(2)该电热桌垫消耗的最大功率是多少?(3)当电热桌垫处于低温挡时,在1min内产生的热量是多少?例4【2016·滨江一模]2015年冬天较往年很寒冷,很多老师的办公桌上放置了电热桌垫【如下图WT3-7(a)所示].好奇的小东同学看到后,很想知道它的电热原理,他查看说明书后发现:该电热桌垫由12V电源供电,电功率在安全用电规定的30~80W范围内,发热部分由两根电热丝组成,R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω,该桌垫可通过调温开关控制差别的电功率(不考虑温度的变化対电阻的影响).(2)该电热桌垫消耗的最大功率是多少?图WT3-7例4【2016·滨江一模]2015年冬天较往年很寒冷,很多老师的办公桌上放置了电热桌垫【如下图WT3-7(a)所示].好奇的小东同学看到后,很想知道它的电热原理,他查看说明书后发现:该电热桌垫由12V电源供电,电功率在安全用电规定的30~80W范围内,发热部分由两根电热丝组成,R1、R2的阻值分别为6Ω、4Ω,该桌垫可通过调温开关控制差别的电功率(不考虑温度的变化対电阻的影响).(3)当电热桌垫处于低温挡时,在1min内产生的热量是多少?图WT3-7休息时间到啦同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一下眼睛,看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身体不好哦~【变式4]【2018·富阳一模]电动机是一种使用广泛的动力机械,它内部的线圈有一定的电阻,我们可以将其看作是一个没有电阻但两端有一定的电压U1的线圈(理想的电机)与一个电阻r串联,如下图WT3-8所示.从能量转化的角度看,电动机主要是通过线圈把电能转化为机械能,还有一部分在电阻r中以产生热量的形式散失掉.把该电动机接在电压U=220V的电路两端,如果通过电阻r中的电流为5A.图WT3-8(1)求这台电动机每分钟消耗的电能.(2)假设这台电动机线圈的电阻是4Ω,那么线圈每分钟产生的热量为多少?(3)这台电动机的机械效率为多少?(结果精确到0.1%)图WT3-8解:(1)每分钟该电动机消耗的电能W总=UIt=220V×5A×60s=6.6×104J.【变式4]【2018·富阳一模]电动机是一种使用广泛的动力机械,它内部的线圈有一定的电阻,我们可以将其看作是一个没有电阻但两端有一定的电压U1的线圈(理想的电机)与一个电阻r串联,如下图WT3-8所示.从能量转化的角度看,电动机主要是通过线圈把电能转化为机械能,还有一部分在电阻r中以产生热量的形式散失掉.把该电动机接在电压U=220V的电路两端,如果通过电阻r中的电流为5A.(2)假设这台电动机线圈的电阻是4Ω,那么线圈每分钟产生的热量为多少?图WT3-8(2)线圈每分钟产生的热量Q=I2rt=(5A)2×4Ω×60s=6×103J.【变式4]【2018·富阳一模]电动机是一种使用广泛的动力机械,它内部的线圈有一定的电阻,我们可以将其看作是一个没有电阻但两端有一定的电压U1的线圈(理想的电机)与一个电阻r串联,如下图WT3-8所示.从能量转化的角度看,电动机主要是通过线圈把电能转化为机械能,还有一部分在电阻r中以

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