独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册_第1页
独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册_第2页
独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册_第3页
独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册_第4页
独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温故而新1.新中国成立后我国成立那些舰队?东海、南海和北海舰队2.导弹部队的任务是什么?

主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精准打击任务。3.2014年古田会议强调什么内容?军队的政治工作要为新形势下强军目标提供政治保证。第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交视频:近代对外关系剪辑清末近代中国外交是怎样的外交?《南京条约》《辛丑条约》《巴黎和约》清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。——周恩来学习目标1.了解和平共处五项原则的主要内容和意义(重难点)3.认识周恩来对我国外交发展做出的贡献。2.了解提出的“求同存异”方针和作用。(重点)4.树立为中华民族伟大复兴而努力奋斗的意识。一、和平共处五项原则的提出材料一:本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府府均愿与之建立外交关系。新中国建立后坚持什么样的外交政策?(结合以下材料)(一)建国初期的外交政策与外交困局材料二:如果不是坚决贯彻独立自主的立场,就会成为卫星国,仰帝国主义的鼻息,就会成为从属国家。因此,在坚持独立自主上不能放松。1、外交政策:独立自主的和平外交政策新中国成立初期面临外交困难是什么?2.外交困局:以美国为首帝国主义国家对中国敌视一、和平共处五项原则的提出(二)破局——和平共处五项原则的提出1、背景领土争端缅甸中国的强大中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,中国的强大引起缅甸与印度的担忧。2、提出过程结合教材82页回答以下问题:(1)1953年底(2)内容有哪些?互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处周恩来在哪一年首次提出?速记核心和基础保证目标1.互相尊重主权和领土完整2.互不侵犯3.互不干涉内政4.平等互利5.和平共处和平共处五项原则(4)意义:对世界:在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。(3)什么时候正式形成(重申)1954年,周恩来访问印度和缅甸并发表联合声明(1)为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础(2)有利于处理国与国之间的关系,能够推动世界的和平与发展(3)成为处理国与国之间关系的基本准则。请认真观看视频,并回答以下问题:1.为什么万隆会议上出现不和谐的声音?2.周恩来如何应对这种局面?

二、加强与亚非国家的团结合作万隆会议(1)时间:1955年(2)地位:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议(3)挑战:帝国主义挑拨,企图破坏会议,把矛头对准中国和共产主义。(4)方针:求同存异

材料一:亚非的绝大多数国家和人民,自近代以来起都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础,我们就很容易互相了解和尊重,……我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。

以下是周总理在万隆会议上的讲话,请在材料中找出“求同”什么?“求异”是什么?找一找

材料二:我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。……我们应该承认,在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我求同和团结。①求同:都受到殖民主义侵略、争取民族独立,都争取和平和发展民族经济②存异:文化背景、宗教信仰、社会制度不同(5)意义:促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作课堂小结随堂演练1.新中国与旧中国外交对比,变化是什么?为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论