小儿雾化吸入-课件

小儿雾化吸入

1ppt课件小儿雾化吸入1ppt课1雾化吸入概念雾化吸入疗法是现代呼吸系统疾病的重要方法之一，所谓雾化吸入疗法是应用雾化装置将药液分散成细小的雾滴以气雾状喷出，使其悬浮在气体中经鼻或口由呼吸道吸入的方法。2ppt课件雾化吸入概念雾化吸入疗法是现代呼吸系统疾病的重要方法之一，所2精品资料精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”小儿雾化吸入--ppt课件4消炎镇咳祛痰解痉湿化气道雾化吸入疗法的作用5ppt课件消炎雾化吸入疗法的作用5ppt课件5雾化吸入疗法是利用气体射流原理，将水滴撞击的微小雾滴悬浮于气体中，形成气雾剂而输入呼吸道，进行呼吸道湿化或药物吸入的治疗方法，作为全身治疗的辅助和补充。一般认为雾粒直径必须小于5微米，才有可能吸入的药物达到99%。雾化吸入机理6ppt课件雾化吸入疗法是利用气体射流原理，将水滴撞击的微小雾滴悬浮于气6雾化吸入机理雾粒直径μm雾粒在气道内的沉积部位>100不能进入气道100~10口腔10~5

鼻咽腔5~2传导气道2~1肺泡<1不能沉积被呼出7ppt课件雾化吸入机理雾粒直径μm雾粒在气道内的沉积部位>100不能进7雾化吸入的适应症哮喘急性喉炎上呼吸道感染支原体肺炎毛细支气管炎喘息性肺炎婴幼儿急性喘息急慢性咳嗽其它气道炎症类疾病8ppt课件雾化吸入的适应症哮喘8ppt课件8雾化吸入疗法的优点口服注射血循环

肺吸入肺血循环9ppt课件雾化吸入疗法的优点口服血循环肺吸入肺血循环9ppt课9雾化吸入疗法优点雾化吸入疗法直接作用于病变部位，与口服法相比具有用药剂量小、见效快、副作用少和使用方便等优点且疗效显著，呼吸道局部药物浓度高，可避免或减少全身使用激素，患者只需被动配合，就能保证药物的发挥，已成为当今较为理想的一种给药途径。10ppt课件雾化吸入疗法优点雾化吸入疗法直接作用于病变部位，与口服法相比10超声雾化吸入法氧气雾化吸入法压缩雾化吸入法手压式雾化吸入法雾化吸入疗法11ppt课件超声雾化吸入法雾化吸入疗法11ppt课件11是应用超声波声能，药液变成细微的气雾，由呼吸道吸入，达到治疗目的，其特点是雾量大小可以调节，雾滴小而均匀（直径在3.7～10.5μm)。多沉积在鼻咽腔，且可能使药物结构发生破坏，在工作中产热而易使药液蒸发，造成药液浓缩，影响临床疗效。近年来在下气道的吸入治疗中应用逐渐减少超声雾化吸入疗法12ppt课件近年来在下气道的吸入治疗中应用逐渐减少超声雾化吸入疗法12p12是借助高速氧气气流，使药液形成雾状，随吸气进入呼吸道的方法。氧气雾化吸入疗法13ppt课件是借助高速氧气气流，使药液形成雾状，随吸气进入呼吸道的方法。13是利用拇指按压雾化器顶部，使药液从喷嘴喷出，形成雾滴作用于口腔及咽部气管、支气管粘膜而被其吸收的治疗方法。手压式雾化吸入疗法14ppt课件是利用拇指按压雾化器顶部，使药液从喷嘴喷出，形成雾滴作用于口14是利用压缩空气将药液变成细微的气雾（直径3μm以下），使药液直接被吸入呼吸道的治疗方法。压缩式雾化吸入疗法15ppt课件是利用压缩空气将药液变成细微的气雾（直径3μm以下），使药15压缩式雾化吸入疗法原理16ppt课件压缩式雾化吸入疗法原理16ppt课件16常见的雾化装置17ppt课件常见的雾化装置17ppt课件17可比特普米克令舒博利康尼盐酸氨溴索干扰素我科小儿常用的雾化药18ppt课件可比特我科小儿常用的雾化药18ppt课件18药物作用博利康尼扩张支气管，抑制呼吸道分泌物的生成，解除支气管平滑肌痉挛

普米克抗炎、减轻粘膜水肿

干扰素抗病毒盐酸氨溴索促进黏液排出可比特扩张支气管19ppt课件药物作用博利康尼扩张支气管，抑制呼吸道分19用鼻子呼气，效果更佳雾化吸入方法20ppt课件用鼻子呼气，效果更佳雾化吸入方法20ppt课件20雾化吸入操作流程21ppt课件雾化吸入操作流程21ppt课件21医嘱药物患者要点说明严格执行查对制度1、核对雾化吸入操作流程22ppt课件医嘱要点说明1、核对雾化吸入操作流程22ppt课件222、评估评估的内容

患者：年龄、病情、意识状态、呼吸及痰液、过敏史等

自理及排痰情况：

对雾化的认识及

合作程度评估的结果1.选择合适的吸入方式；2.选择合适的吸入时机；3.选择合适的体位；4.解决：先吸痰还是先雾化的问题；5.决定健康教育的内容及要点雾化吸入操作流程23ppt课件2、评估评估的内容

患者：年龄、病情、意识状态、233、告知告知内容

原因

操作方法

药物作用

可能出现的不适

配合方法要点说明重视告知做好家长的教育雾化吸入操作流程24ppt课件3、告知告知内容

原因

操作方法

药物作用

可能出现的不适

244、准备要点说明对于不能自行排痰者，必要时备好吸痰装置；痰多者，应先吸痰再雾化；有鼻腔分泌物者，应先鼻腔冲洗再雾化。雾化吸入操作流程25ppt课件4、准备要点说明对于不能自行排痰者，必要时备好吸痰装置；雾化255、实施

方法

1、连接雾化器

2、注入药物

3、接电源

要点说明各部件连接紧密，无漏气注意电机内勿进入水以防烧坏定期检查和维护雾化机雾化吸入的口含嘴和雾化器一人一套，防止交叉感染注意财产和病人、病情的交接每日的消毒：空气、物表和手卫生雾化吸入操作流程26ppt课件5、实施方法

1、连接雾化器

2、注入药物

265、实施要点说明各部件连接紧密，无漏气注意用氧安全氧气湿化瓶不能有水，以防瓶内液体进入雾化器稀释药物雾化吸入的口含嘴和雾化器一人一套，防止交叉感染禁止利用浮标式氧气吸入器进行雾化吸入治疗。雾化吸入操作流程27ppt课件5、实施要点说明雾化吸入操作流程27ppt课件276、观察记录要点说明

必要时对比患者呼吸、排痰和听诊肺部来判断雾化效果

雾化吸入操作流程28ppt课件6、观察记录要点说明雾化吸入操作流程28ppt课件281患儿做雾化前，家属应做好如下工作：小婴儿应着舒适衣服，换好尿片，少量喂食，以防尿湿，饥饿等不适引起哭吵。但不宜进食过饱，以防哭吵时引起呕吐，误吸等意外，较长幼儿应做好解释安抚工作，取得配合。2雾化的家属怀抱患儿处于坐位、半坐位，借助重力作用使雾滴深入细支气管、肺泡，以达到最佳效果。尽量避免仰卧位，家属手持雾化器时，应保持其垂直向上。以确保有雾气出来。雾化面罩不可紧紧压住口鼻，以免出现窒息等意外。小儿雾化吸入注意事项健康教育29ppt课件1患儿做雾化前，家属应做好如下工作：小婴儿应着舒适衣服，换好293雾化前就应清除口鼻腔分泌物，因为分泌物堵塞呼吸道，可影响雾化药物的吸收。4对不配合雾化治疗。哭恼厉害的患儿，采取安抚、分散其注意力，少量喂食等办法后仍不能安静合作者应暂停雾化或采取睡眠后雾化。小儿雾化吸入注意事项健康教育30ppt课件3雾化前就应清除口鼻腔分泌物，因为分泌物堵塞呼吸道，可影响雾305雾化时若发现有频繁刺激性咳嗽，呼吸困难等不适症状时，应暂停雾化。6在患儿每次雾化吸入过程中及雾化吸入后，可轻轻拍打其背部，以利于痰液排出（拍背方法即五指并拢成空心掌，由下而上，由外向内，有节律的一下一下轻拍背部）。小儿雾化吸入注意事项健康教育31ppt课件5雾化时若发现有频繁刺激性咳嗽，呼吸困难等不适症状时，应暂停3