君主专制政体的演进与强化教学课件5-人民版

三、君主专制政体的演进与强化知识结构两大矛盾专制主义中央集权制度——汉：“中朝”的形成唐：三省六部制宋：中书门下、参知政事地方行政秦郡县制管理制度：汉郡国并行制州的设置（唐、宋等）

元行省制度（沿用）君权与相权中央与地方（1）皇权不断加强、相权日益削弱。（2）不断加强对地方的控制，行省制度便利了中央对地方的管理。（3）重视选官制度特点三、君主专制政体的演进与强化知识结构专制时代晚期的政治状态第四课专制时代晚期的政治状态第四课一、明君主专制的强化——废除丞相制度1、朱元璋废丞相自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，一皆朝廷，总之，所以稳当，以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武君臣即对劾奏，处以重刑。――摘自《明太祖实录》Why?①是秦速亡的原因；②各朝丞相多是专权乱政的根源；③妨碍皇帝行使权力（强化皇权）一、明君主专制的强化——废除丞相制度1、朱元璋废丞相一、明君主专制的强化——废除丞相制度1、朱元璋废丞相永久性废除丞相六部直属皇帝消除了皇权与相权间矛盾,但造成政务集中繁杂始设内阁评价：内容：一、明君主专制的强化——废除丞相制度1、朱元璋废丞相永久性废一、明君主专制的强化——内阁制度的形成2、朱棣设内阁制内阁的职能：内阁的性质：一、明君主专制的强化——内阁制度的形成2、朱棣设内阁制内阁的宰相内阁首辅权力来源宰相制度赋予皇帝个人信任职责一级决策者侍从咨询为主任免要经皇帝及大臣商议直接由皇帝意愿决定对皇权影响制约皇权君主专制强化的产物内阁首辅不同于宰相，不能对皇权起到制约作用万历四十年内阁首辅叶向高曾说：

“我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！一、明君主专制的强化——内阁制度的形成宰相内阁首辅权力来源宰相制度赋予皇帝个人信任职责一级决策者侍一、明君主专制的强化——内阁制度的形成2、朱棣设内阁制内阁的职能：皇帝处理国政的助理机构。内阁的性质：君主专制强化的产物（是皇帝为加强专制而建立的，不可能对皇权起到制约作用。）一、明君主专制的强化——内阁制度的形成2、朱棣设内阁制内明太祖明成祖明宣宗明神宗Y（政治地位上升情况）OX(时期)侍从顾问参与机密事务决策票拟权“部权尽归内阁”明内阁政治地位演变图一、明君主专制的强化——内阁制度的形成明太祖明成祖明宣宗明神宗Y（政治地位上升情况）OX(时期)侍二、清君主专制达到顶峰——军机处材料一雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，直（连日值班）者多虑漏泄军机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。——引自赵翼《檐曝杂记•军机处》思考：清朝设立军机处的原因是什么？——为用兵西北，防止泄露军事机密而设置1、设立的原因：二、清君主专制达到顶峰——军机处材料一雍正二、清君主专制达到顶峰——军机处2、军机处的职能：材料：

军机处名不师古，……军国大计，罔不总览，自雍、乾后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。

——引自《清史稿•军机大臣年序表》——辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构二、清君主专制达到顶峰——军机处2、军机处的职能：材料：二、清君主专制达到顶峰——军机处3、军机处的特点：材料一：

军机处“直（值）庐初仅板屋数间……（属员）直舍仅屋一间半”。

——引自赵翼《檐曝杂记•军机处》材料二：

机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，……即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。

——摘自《清史稿•军机大臣年序表》简、精、速、密二、清君主专制达到顶峰——军机处3、军机处的特点：材料一二、清君主专制达到顶峰——军机处②进一步加强了君主权利，军政大权完全集中于皇帝手中，标志着君主专制制度达到了顶峰。3、军机处的评价：①简、精、速、密，提高了中央集权政府的行政效率隆宗门内军机处二、清君主专制达到顶峰——军机处②进一步加强了君主权利，军政总结专制时代晚期（明清）中国政治发生的新变化内阁制度的形成军机处的设立专制制度顶峰、衰弱

（保守、落后）同时期的西方资产阶级革命资本主义经济（开放、扩张）中国成为被侵略对象（败）总结专制时代晚期（明清）中内阁制度军机处的设立专制制度顶峰、君主专制的强化对中国社会的影响：积极作用:消极作用:有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，封建经济文化发展和繁荣，为康乾盛世的出现提供了政治保障。绝对专制的君主权利和日益腐败的官僚系统，严重扼杀了社会的创造力，又成为阻碍社会进步的重要因素，是造成中国落后于西方的主要原因之一。结论君主专制的强化对中国社会的影响：积极作用:消极作用:三、探究——君主专制中央集权制对中国历史发展的影响2、中国古代君主专制中央集权制确立和发展的基本线索1、君主专制中央集权的含义三、探究——君主专制中央集权制对中国历史发展的影响2、中国古回顾一下夏商周：王位世袭制、分封制、宗法制秦朝：创立专制主义中央集权制度皇帝制度三公九卿

郡县制两汉：中央：内、外朝制地方：郡、国制隋唐：中央：三省六部地方：隋：州县；唐：道、州县元：地方：省、路、府、州、县（行省）

中央：一省二院宋：中央：中书门下、参知政事地方：路、州县明：废除宰相制度、设立内阁清：设立军机处皇权不断加强，相权不断削弱中央权力加强，地方权力缩小发展线索回顾一下夏商周：王位世袭制、分封制、宗法制秦朝：创立专制主义秦朝中央集权制度的形成从汉到元中央集权制度的发展明清中央集权制度的顶峰及衰落发展线索秦朝中央集权制度的形成从汉到元中央集权制度的发展明清

专制主义中央集权制度从秦朝到清朝产生并延续了两千多年，它对中国产生了怎么样的影响？想一想三、探究——君主专制中央集权制对中国历史发展的影响专制主义中央集权制度从秦朝到清朝产生并延续了两千多三、探究——君主专制中央集权制对中国历史发展的影响影响具有双重性：①一方面，它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。②另一方面，它在思想文化的控制、政治统治的腐败、兵役徭役的无度方面，又起着消极作用。③一般而言，在封建社会前期，其积极作用是主要方面；后期，消极作用逐渐增大，尤其是明清时期。④明清时期中国封建社会内部已产生了资本主义萌芽，而封建专制主义的强化，却阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了社会生产力，其危害尤为严重。

三、探究——君主专制中央集权制对中国历史发展的影响影响具有双激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌，诲人不倦。---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀况学而时习之，不亦悦乎！---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。---高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。--