《纪昌学射》优教课件1

纪昌学射《列子》語文0

目录情境导入01学习目标02整体感知03研读课文04课文小结05布置作业060

达·芬奇经过数次的“画蛋”成为画家，莫泊桑经过不倦的写作成为文学巨匠，爱迪生经过无数次的实验终于研制出钨丝灯泡。由此看来，“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，成功来自于恒心、毅力，来自于扎实的基本功。今天我们就从这篇文章中再去验证这个观点。情境导入01.熟读课文，掌握本课中出现的文言实词虚词。2.学习运用现代汉语翻译文言句子。3.感悟本课中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神。学习目标0列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、乐曲、宗教影响深远。著有《列子》，其学说本于黄、老，归同于老、庄。整体感知作者简介0先秦道家创始于老子，发展于列子，而大成于庄子。列子先后著书二十篇，十万多字，今存《天瑞》《仲尼》《汤问》《杨朱》《说符》《黄帝》《周穆王》《力命》等八篇，共成《列子》一书，其余篇章均已失传。其中寓言故事百余篇，如《黄帝神游》《愚公移山》《夸父追日》《杞人忧天》等，都选自此书，篇篇珠玉，读来妙趣横生，隽永味长，发人深思。后被道教尊奉为“冲虚真人”，是介于老子与庄子之间的道家学派重要传承人物。0膺gòushùnyǎnzhuīzìyǒushīmáofǔyīnggǎn基础字词彀

瞬偃

锥眦牦

虱牖拊

簳0亚：名词用作动词，擅长。

张弓、拉开弓。超过。眨眼。仰卧。

这里是由下向上注视的意思。即使。眼眶。次，再。

善：彀弓：过：瞬：偃卧：承：

虽：眦：0拊：南面：浸：贯：得之：微：旬日：绝：微小。

面向南。

十日。

渐渐。穿透。

断。

拍。

掌握了（射箭）的要领。0理清思路分析课文，理清文章思路，

纪昌学射的经过。2

飞卫对纪昌的称赞。

介绍飞卫，起衬托作用。130根据所给表格填充纪昌学射过程。

教学过程

教学结果飞卫教射纪昌学射所学成果所用时间

先学不瞬

偃卧其妻之机下，以目承牵挺。

虽锥末倒眦而不瞬也。

2年亚学视而后可。视小如大，视微如著。以牦悬虱于牖，南面而望之。以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心而悬不绝。

3年0（1）飞卫要求纪昌怎样做？纪昌又做了哪些事情？这与射箭有关系吗？

（2）你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？（3）你认为当前的学习生活中最重要的是什么？合作探究研读课文01.飞卫为什么让纪昌先练眼力呢？仅仅学习射箭需要练基本功吗？2.《纪昌学射》这则寓言故事告诉我们一个什么道理了？无论学习什么本领，都要从学习这项本领的基本功入手，而且在学习的过程中要有决心、恒心和不怕困难。拓展延伸03.要想掌握射箭本领，就要先练眼力，由这件事我们想到了其他的学习：要想写得一手漂亮的好字，就要……要想学好英语，就要……要想掌握操作电脑本领，就要……要想打好篮球，必须先练好运球。01.偃卧其妻之机下，以目承牵挺。2.尔先学不瞬，而后可言射矣。3.亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。4.昌以牦悬虱于牖，南面而望之。巩固练习翻译下列句子。0

功夫不负有心人！经过五年的认真刻苦、坚持不懈的练习之后，纪昌的眼力练得相当相当到家了，飞卫才开始教他开弓放箭，最后，纪昌也成了百发百中的射箭能手。

文章告诉我们“成功等