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文档简介
外国语学院关于学风建设方案实施细则外国语学院学生工作的基本思路是:“坚持一个中心抓学风建设,围绕科学管理主线提高管理水平,紧密服务于教学、科研工作,创建主动、健康、向上的学习氛围,全面提高学生的综合素养,把学生培育和造就成为社会主义合格建设者和牢靠接班人。”学院学生工作的核心、学生工作的重中之重就是“大力提倡和加强学风建设”!学风建设是一项具有综合性、长期性、深刻性的工作,是一项持之以恒的、艰难的系统性工程,学院应当把有关学生工作的全部内容都集中到学风建设这个大思路上来。我们应当做到的工作很多,但不行能四平八稳,应当抓住主要环节有所取舍,应当有所为有所不为,也就是说要拿得起放得下!围绕工作思路,学风建设应当分为以下六个部分的内容:(一)学生干部队伍的建设;(二)脚踏实地,切实做好基础工作;(三)关于学习创新;(四)大力开展各项校内文化活动;(五)公开办事制度;(六)就业工作。关键在落实!学院学风建设工作领导组机构如下:领导组组长:雷承锋、刘兵;常务副组长:张亚东;副组长:段荣娟、张俊义;成员:侯涛、牛卫晶、苏萍、李涛、郑芳、梅华、院团委学生会部长以上干部。以下六部分的工作内容,在领导组的统一领导下,科学、艺术地将工作量适当安排,目的是要广高校生都主动行动起来,形成主动向上的氛围,创建一个可持续发展的小气候。一、干部确定一切,要在具体的实际工作中逐步培育和造就一支朝气蓬勃、高效务实、能打硬战的学生干部队伍,为学风建设供应强有力的组织保障。1.关于学生干部队伍的组织建设院党委要特别重视学生干部队伍的组织建设,要刚好赐予高度重视和支持。依据《外国语学院关于团学干部选拔条例》,通过自愿报名、竞争上岗、组织考察、民主举荐、择优录用等严格程序,在实践中要逐步建立一支组织健全、精干高效的学生干部队伍。学院各级各类团学组织机构的建立和完善,要把握好以下三个环节。第一个环节是班级团学组织机构的建立:抓学风关键要抓好班风,抓班风建设是搞好学风建设特别重要的内容,而班风好坏关键要有个好的工作班子。今后将各班委会、团支部的干部编制和职数进行统一和规范:班委会由班长、学习委员、体育委员、生活委员、文艺委员5人组成;团支部由团支书(兼任平安委员和心理健康委员)、组织委员、宣扬委员3人组成。假如班长或团支书兼任院团委副书记、学生会副主席以上职务,班级可以依据工作须要设立副班长或副书记。班长就是这个班的法人代表,是第一责任人,团支书就是这个班的政治委员,这个观点很明确,这个班的好坏关键看他们。要创一流的班风,促进全班同学共同进步,要把班级组织机构建成一个基础坚固的战斗堡垒。其次个环节是宿舍舍长的选拔:我们常常会发觉有的宿舍大部分甚至全体成员学习成果特别优秀,和谐团结,有着良好的精神风貌,而有的宿舍学习成果很差,违纪现象时有发生。在入学前宿舍的排列组合是随机的,出现这种情形,这并不是偶然现象,应当引起学院的高度重视和深思,其中有一个共性的问题就是舍长的作用太重要了。宿舍舍长特别关键,他的带头作用和协调实力干脆影响着宿舍同学们的学习、生活和思想,所以应当把那些敢于负责,有实力、有威信、大家信得过的同学在班长和团支书的共同主持下由本宿舍的同学们推选到舍长岗位上来。舍长的选拔标准不应当是只讲卫生,应当是各项工作走在前面,具有良好的组织实力和示范实力,尤其能够团结和带领本宿舍的全体同学,形成一个良好学风的优秀干部。舍长队伍是学生干部队伍的重要组成部分,是一支在学风建设中不行轻视的生力军,学院应当高度重视,在评比优秀干部和组织发展等工作时要向优秀舍长倾斜,要敬重他们,充分发挥他们的作用。学风建设进宿舍、思想政治工作进宿舍,必需一心一意依靠他们,要把宿舍建成一个基础坚固的战斗单元。第三个环节是院团委、学生会换届工作:院团委设学生副书记一名,下设组织部、宣扬部、社团部、办公室和志愿者中心、各年级团总支;学生会设主席一名,副主席三名,下设八个部室和四个中心:学习部、自律部、文艺部、体育部、生活部、外联部、办公室和学生记者团,维权服务中心、英语四六级学习服务中心、考研指导服务中心、翻译实践服务中心。选择干部时既要任人为“亲”,也要任人为贤:学院应当亲密关注在平常具体的实际工作中,靠着自己的工作看法和工作实力涌现出来的那些优秀同学,不能遗忘他们;为了更好地完成院团委、学生会的换届工作,应当确定由上一届的院团委常委和学生会常委全体同学组成学院学生组织机构换届工作组,在院党委的领导下,在院团委的指导下,帮助完成院团委、学生会的换届和组织健全工作。竞选遵循“自愿报名、竞争上岗、择优录用”的原则。参与竞选者应当是成果优良,热心工作,责任心强,有较强组织协调实力和创新意识的同学。竞选团学主要干部(院团委学生副书记、学生会主席、副主席),原则上要求有两年以上团学工作阅历,或曾经担当团委、学生会部长以上职务;竞选各部长,应有一年以上工作阅历,工作热忱,实力突出。竞选大会应当分为三个环节:①竞选演说(5-8分钟),②公开答辩(3-5分钟),③现场投票。得票最多的前三位入围下一阶段——组织政审和平常工作任务实践考察;依据考察状况,综合各方看法,最终确定人选,经院党委批准,统一张榜向全院公示一周,若无异议可正式宣布。不论是院团委还是学生会的换届工作,都将依据《外国语学院关于团学干部选拔条例》,本着公开、公允、公正的原则进行,要把那些真正有实力、有本事的学生充分地组织起来,充分利用起来,大胆地去压担子,去熬炼他们。同时要尽快把那些学习成果差,群众基础差,工作实力和工作主动性差,背着“沉重包袱”的学生干部刚好妥当地进行调整。要充分利用好院团委和学生会的作用,要将学院氛围构建成一个和谐的学习环境。2.关于学生干部队伍的管理
3.关于做好对学生干部的正确引导一个称职的学生干部标准是:思想好、学习好、工作好,一句话,作为一名学生干部,自身素养必需过硬,在新的形势下对学生干部的要求应有以下内容:(2)要有优秀的专业学习成果。学生的任务是学习,学生干部首先应是学习的模范。只有那些在学习上刻苦用功、勤奋学习、成果优秀的学生干部,在学生中才有威信,对学生才有号召力和感染力,说话有人听,办事有人跟,在学生中才能起到骨干作用和模范带头作用。(3)要有团结精神。要时刻记住,一个人的实力总是有限的,一个优秀的学生干部不仅必需具备良好的品行,而且要擅长团结其他学生干部带领广袤同学把工作做好,不擅长团结同学的干部不是好干部。(4)要有奉献、牺牲精神。做学生干部是没有酬劳的,甚至自己还要额外支出电话费、交通费等,要花费很多时间和精力,可能会影响自己的学习成果。没有奉献、牺牲精神,在工作中就会缺少激情,找不准自己的位置,就不会有剧烈的责任心去开展工作,工作就很难到位,很难落实。学生干部要有长远的眼光,妥当处理好眼前利益和长远利益的关系,因为在学校中培育了牺牲精神、奉献精神,对自己今后事业的胜利特别重要。没有牺牲、奉献精神,只图回报的人,毕业后是很难得到单位领导、同事信任的,胜利就会渐渐离你而去。(5)要有剧烈的创新精神和与时俱进的思想。创新精神与科学精神、人文精神同等重要,是一个人、一个组织永葆青春活力的根本精神,这种创新精神的培育是一个实践的过程,是不行能通过传统的学问灌输方法来实现,这就须要通过各种途径尤其是在实际熬炼中培育学生干部的创新精神,要有预料和分析实力、组织协调实力、支配和总结实力、劝服和管理实力、思维和表达实力、人际沟通实力、自我限制实力、健康的身心,这无论对学生干部本身还是对学生管理工作都是很重要的。学生干部要集思广益,做好老师的参谋,刚好供应好的建议、好的点子。作为广高校生中的精英,学生干部中隐藏着无穷的才智和力气,各位辅导员、班主任老师确定要充分发挥学生干部的创建力和无穷的才智。(6)要正确处理好学习和工作的关系,妥当处理好第一课堂和其次课堂的关系。对于学生干部来说,学习和工作的冲突比较突出,能否正确处理两者的关系对于能否成为优秀的学生干部特别重要。对于学生干部来说,学习是学生干部的天职,一个优秀的学生干部首先应当是学习好,学习是第一位的,不能舍本逐末,学习是学生的主业,学习荒废了,就丢了学生的根本,在学生中难以树立威信,就说话不算数。今后要在全院确立一种正确的导向,引导学生,尤其是学生干部要做好表率,仔细读书、仔细学习。今后,学院安排工作任务时确定要留意工作量大小,要留意承受实力,确定不允许以其次课堂的名义去冲击第一课堂正常的教学秩序!(7)学生干部要由管理型向服务型转变。学生干部确定不能把自己看作是当官的,一身的“官气”,到处指手划脚,这样会成为孤家寡人。学生干部应当拓展服务功能,为广袤同学实实在在地服务,增加学生组织的威信、威望和凝合力,塑造自己的人格魅力,把同学们紧紧团结在自己的四周,团结和带领广袤同学共同进步。(8)珍惜机会。在高校时代,在完成学业的同时做一点社会工作,是难得的熬炼和提升自我的机会。通过熬炼,能够提高自身各方面的素养,提高竞争实力,为毕业后参与竞争奠定坚实的基础。据调查,曾在高校担当过干部的毕业生,就业时更有优势,崭露头角的机会更多,做出成果更快,取得的成就更优秀。他们胜利的重要因素之一就是高校期间做学生干部得到了很好的熬炼,胜利的学生干部和胜利的人生、胜利的事业关系是特别亲密的。学生干部应当在工作中严格要求自己,多思多看多做,刻苦磨炼自己、塑造自己,力争把自己培育成为一名高素养的具有很强竞争实力的人才。担当学生干部,尤其是担当高校阶段的学生干部是一次具有人生划时代的素养熬炼,每个岗位、每个角色,不论大小都供应了熬炼的舞台,舞台的机会是特别难得的,熬炼舞台是广袤的,通往舞台的大门是恒久放开着,机会是同等的,机遇恒久是靠自己的实力打拼的。二、脚踏实地、扎扎实实做好基础性工作,是加强和提倡学风建设的坚毅基石和有力措施。
1.建立健全心理健康教化以及各项学生平安教化和管理制度,大力加强学院平安文化建设学生平安工作很重要,是“天字号”的大事,平安工作“责任重于泰山”,很多血的教训告知我们,重视学生平安工作刻不待时,它是一本向老百姓递交的良心帐。学院要把学生平安工作和心理健康教化当作一项系统工程来抓,深刻相识他们的预防性、长期性、科学性和群众性的特征,探讨制定《外国语学院关于学生平安文化建设有关规定》,下大力气加强学院平安文化建设,要重点把握好以下三个环节:(1)建立健全和落实学生平安责任制。要制定学生平安规范和标准,建立健全“学院——班级——宿舍”三级网络责任制和“学院分管领导——学工办——辅导员”追究责任制,要明确分工,责任到人,实行平安责任确认制,落实平安责任追究制,各级责任人要仔细签订并履行责任书规定的各项责任和义务,实行切实有效的措施,狠抓落实。(2)建立和完善学生心理健康和平安教化制度。要形成制度,通过学习和教化,提高学生的平安意识和平安学问,树立平安第一的价值观。开展形式多样、内容丰富的校内平安文化活动,通过比如“平安主题班会、平安学问竞赛、平安演练、心理健康征文”等活动的开展,尤其要做好新生的平安教化工作和假期的平安教化工作。无论在校内内还是在校内外,要引导学生时刻保持醒悟的平安意识,以确保自己人身与财物的平安,都要冷静处理情感上的纠葛,避开因一时冲动失足而成千古遗恨,要提高交通平安意识(提倡走北区和中区的平安通道),警惕防盗、防骗,防止抢劫和滋扰、防火防爆,避开落入非法传销的陷井,避开赌搏的危害,严禁通宵上网,避开沉迷于网络的危害,正确对待烟酒和毒品,引导学生明哲保身,在校内中营造深厚的平安文化氛围。(3)建立学生平安事故应急反应系统。要做到畅通信息渠道,快速应急反应,为此,应以学院团学各级组织机构为依托,成立学院平安管理委员会,由学生会主席兼任,在班级设立平安委员(包括心理委员),由团支部书记兼任,对同学中存在的平安隐患、平安隐情、学生心理问题和事故刚好报告,要做到防患于未然,刚好实行有效措施,尽可能削减损失。2.狠抓请销假报告制度,打造一流的课堂阵地学院要探讨制定可操作性很强的《外国语学院关于学生请销假报告制度和相关考核、奖惩细则》,每学期开学的第一天,就要把严格实施请销假报告制度,肃穆学生的出勤纪律作为学风建设的突破口和切入点,狠抓1-3年级学生的上课出勤率,有区分、适当地强调毕业班学生的上课出勤率。各班请销假的第一责任人是团支书,由学习委员具体落实,要仔细负责、照实填写考勤记录表。在今后的期末综合测评中,上课出勤率将是一个很大的依据。自律部每周至少要不定时地抽查两次以上并负责每周学生出勤率的汇总、公示工作,同时要实行院领导、班主任不定期督查和每周至少有一位学生会常委值班制度。假如在哪个环节上哪位干部胡衍了事、玩忽职守造成考勤工作的不公允、不真实,导致期末综合测评不能进行时,谁分管、谁负责,尤其是负责班级考勤工作的团支书和学习委员。在这个问题上不容探讨,学院是下了决心的,将始终把考勤工作作为新局面的开拓点,学风建设的突破口和切入点一抓究竟,不讲人情、常抓不懈,力争使我院学生上课出勤率成为全校第一。这是学院学生管理工作确定要实施并且必须要实施好的一项硬指标。要留意号召各位学生干部、入党主动分子、共产党员做好表率,同时要尽可能地得到广袤同学的理解和大力支持!3.加强宿舍文明建设,打造一流的宿舍文化阵地宿舍文明建设是学风建设的主要阵地之一,这个阵地很重要,一个良好的氛围,其作用是巨大的!高校生宿舍作为现代学生学习、生活的基本单元,理应成为学院努力营造良好学习氛围的一个重要场所。过去也曾经评比过文明宿舍、优秀寝室,其重要标准就是卫生,根本没有把优良的寝室学风放到应当放的地位,这是宿舍文明建设中的误区。当代高校生的寝室——区区方寸之地,折射出的应当是当代高校生高尚的情操、渊博的学问、良好的学习风貌。学院的目标是建立高品尝的宿舍文化,将探讨制定《外国语学院关于宿舍文化建设有关规定》,要拿出一套行之有效、切实可行的方案来。比如在每次的创建宿舍平安文化活动中,要通过建立党员示范宿舍、入党主动分子示范宿舍、优秀学生干部宿舍、流淌红旗等等,以点带面,促进和推动整体工作。比如要深化探讨宿舍文化建设的内在因素、舍长所起的作用等等。要真正让学风建设进宿舍,让思想政治工作进宿舍,使我院学生公寓精神文明建设再上一个新台阶,并且要将宿舍文明建设赐予新的内涵。要形成惯例和制度,每学期搞一次“展我外语风采,建我文明之家”的创建星级文明宿舍活动,将届时评比表彰30个“文明宿舍”和50名“精神文明先进个人”。学院要倡议那些胸怀大志的同学们,应当以宿舍为单位,加强晨练、晨读和晚自习,进而形成良好的寝室文化氛围。因为那是属于同学们自己的、很有意思的空间,课堂学习是同等的,课外时间就不同等了,路就在脚下,时间是属于自己的,自己怎么走全靠自己!4.加强考风考纪和诚信教化,打造肃穆的考场阵地考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风。考风考纪的好坏不仅干脆影响着学风建设的质量,而且是同学们人品、人格的大问题,先做人,后做事,不应当有任何虚假,高校的生活应当是追求真善美的人生,应当是很纯净的,不应当有污染。每次的考试不仅是在考查你文化学问和实力,尤其是在拷问你是否“诚信”,珍视自己,信任将来,诚信就从这里起先。诚信是为人之道,做人之本,是一个人为学和立业的根本,也是当代高校生塑造健康人格,实现人生价值的基石。在这件事情上,要把握好以下三个环节:(1)发倡议、大签名。在考试周前,院团委、学生会要主动行动起来,向全院同学发出严格考试纪律,自觉遵守考试纪律,远离作弊行为,做诚信时代骄子的倡议书和万名同学大签名活动,活动可由中区扩展到北区,要造一个声势,渲染一个气氛,树一个形象,外国语学院人品是正的,是硬梆梆的!(2)实行一票推翻制。今后形成制度,对在任何考试中出现作弊行为的学生实行一票推翻制。除了学校应有的惩罚外,学院将取消该同学在校期间的一切有关权利,比如当选学生干部、评优,包括特困生补助、助学贷款资格等等。(3)建立考风考纪和诚信档案。从本学期起先,学院要建立学生考风考纪诚信档案,我们的目标是遵守考试纪律100%,实现“零作弊”,从本学期起先外国语学院关于考场违纪率在全校是清白的,看谁先给外国语学院丢脸谁就没有任何市场!5.做好后进生的教化转化工作有人说:“学习不好是次品,身体不好是废品,品德不好是危急品。”后进生不仅学习成果差,而且与人相处、遵守纪律、处理问题、思想意识等方面都有缺漏。后进生本质上并非无药可治,不转化“后进生”,学院随时就会有后方起火的危急。任何班级都有后进生,转化工作是学风建设中的一项重要内容,所以确定要做好后进学生的教化转化工作,重点要把握好以下三个环节:(2)找寻后进生的“闪光点”。实践告知我们,每个学生都有自己的特长,后进生也同样有自己的志向和愿望,只要擅长捕获他们心灵上的或隐或现的“闪光点”,并刚好抓住机会,激励他们,帮助他们上进,他们是确定会取得好成果的。(3)严爱结合,用师爱和同学的友爱,促进后进生的转化。“没有爱,就没有教化”,后进生最缺少和须要的就是温温煦关爱。因此,对后进生一切都要从爱动身,用同学的友情、老师的关爱去关切后进生的学习,以诚相待,为他们送去暖和、送去信任、送去严格的要求。要允许后进生的反复,而且或许会有多次的反复。“等”不等于等待观望,而是要有利、有理、有节地进行帮助和教化。学院在这项工作上要高度重视,今后每学期将特地设立“学习进步奖”,去确定那些曾经是后进生,将要或已经成为优秀生的同学。6.坚持学院、老师、家长联系制度,进一步加强学风建设力度同样要把握好以下三个环节:(1)建立家长通知书制度。每学期,学院要给每一位学生家长发一封信,向家长汇报学生在本学期的学习、思想等状况,同时要收回每位家长的看法反馈单。让家长同志们进一步了解自己孩子在学校的真实状况,刚好得到广袤家长同志们的支持和协作,倾听家长看法,请家长做好学风建设的参谋和后盾,形成学校、老师、家长、同学共同的合力,共同努力引导学生健康成才,共同一起来搞好学风建设。(2)建立班主任与重点关注对象的家长联系(电话、书信)和见面制度。在条件允许的状况下,要刚好和那些后进学生、生活特困和重点留意对象的学生家长刚好联系,沟通信息,形成合力,有条件或者有必要时见面沟通。(3)建立班主任进宿舍、进课堂制度和院领导定期定时接待学生制度。班主任要每两周至少有一次深化到宿舍了解状况,刚好指导工作;班主任每周要抽查上课出勤1—2次,刚好发觉课堂考勤问题,保障到课率;建立学院领导定时接待学生制度,接待来访学生,处理好同学们的各种正值要求,给同学们一个说话和反映状况的机会,刚好了解学生的第一手材料。高校学习创新的核心目标是提高高校生的学习实力、实践实力和创新实力。学院在提倡学风建设时要着重强调学生学习的自主性,学习者的自主学习实力的培育是适应时代的须要,应当帮助学生树立自主学习的意识,与学生共同探讨自主学习的问题,使学生相识到自主学习是提高高校学习成果的须要,是将来终身教化的须要。学生是学习任务的担当者,是学习活动的主体,学习的效果在很大程度上取决于学生的主观能动性和参与性。只有通过自身的努力,才能完成学习任务,形成实力。值得留意的是,自主学习并不是意味着学习者完全脱离老师和同学而独立地开展学习,必需依靠一种轻松、和谐、互助的人际关系来开展,确定要高度相识这个问题的精神实质。学习要有爱好,要有科学的方法,科学的学习方法至关重要!搞好学风建设,这是一个特别重要的问题,假如这个问题解决不好,根本就谈不上什么学风建设。在中学阶段,学生的学习活动大多数是以老师为中心,学生的主体地位体现不够,处于被动地位,依靠性很强。进入高校以后,学习方式、思维方式、授课方法和管理手段都发生了质的变更。同学们是否已经将中学思路、习惯和思想完全并轨到高校学习生活中来?是否每位同学都已经在实践中摸索出一套适合于自己的高校学习方法?自己的自主学习实力究竟怎么样?这是应当引导每一位同学反思和应当高度留意的!学院今后要加大专业爱好教化的力度,大力提高学生的学习爱好,增加学生的学习主动性。要充分发挥学生的主体作用,要探讨学生、理解学生、信任学生、激励学生、服务学生,立足于学生学习的新特点,遵循学生学习的新规律,引导和探讨学生怎样去学习,使学生成为独立、自主、高效、主动的学习者,这是一个首先应当解决好的问题,这是学风建设的关键所在,也是各位辅导员、各位学生工作者、各位学生干部应当去实践、去调查、去探讨、去解决的大问题,更是全院每位同学应当去思索、去实践的大问题!结合具体实际,学院在今后要切实做好以下三件事,办好以下三个机构。所谓三件事:第一件事是办好知名教授、闻名人物系列讲座:就是聘请知名教授和闻名人物不仅要进行专业学问教化、专业爱好教化、拓宽专业理论,进一步增加学生的学习动力和学习爱好,而且还要就如何用科学的方法学好学问,如何提升学生的自主学习实力,进行更加深刻的探讨和引导。同时要进行世界观、价值观、人生观的教化,进一步使学生端正自己的发展方向。其次件事是支配一个“学习阅历”巡回演讲:就是请本院或其它院校学习成果特殊优异,并有一套科学的学习方法,演讲和表达实力较强的若干名同学每学期搞一个学习阅历巡回演讲。演讲组可依据听讲对象的年级和层次分为若干小组,针对性地把他们的先进阅历和学习方法介绍给大家,用身边的具体事教化身边人。同时应当重视学习方法引导,培育学生良好的学习习惯,引导学生依据学习的内容和个人的特点选择有效的学习方法,引导学生常常反思自己的学习过程,引导学生形成并发展自己的学习策略,培育学生课前预习、课上主动参与、课后刚好复习、拓展等一些良好的学习习惯。特殊留意提示同学们,要借鉴别人的先进阅历,阅历不能照搬,应当依据自己的实际状况,在实践中逐步形成自己的一套,只有最适合自己的学习方法,才是最科学的方法!第三件事是组织好探讨和引导,帮助学生制定好个人发展支配:就是以班或以宿舍为单位,有班主任或院团学主要学生干部蹲点的状况下,共同探讨自主学习的问题。依据每个学生的不同状况,帮助他们确定适合自己的学习目标(包括短期目标和中长期目标),制订个人学习支配,并帮助学生在不同时期进行适时调整。要告知大家:思路确定出路,没有好的思路就不会有好的出路,希望大家专心去设计自己的将来!同时还要刚好向学生举荐具有先进理念的学习方法书籍,提倡学生组成学习互助组,开展合作学习,要科学艺术地调动起学生学习的激情,激发学习的想象实力,利用多媒体技术引导学生自主学习等等。所谓办好三个机构:第一个机构是“英语四六级学习服务中心”:他的职能是充分依托好学院外语优势平台,要充分把探讨生组织起来,发挥好他们的作用,提倡和组织学生加强英语学习和学习其次外语的爱好,为学生供应大量的信息资料、辅导讲座、学习方法沟通和疑难问题辅导、举办英语角等等,牵头举办每学期一次的英语文化周,英语文化周要尽量依托有影响的重大活动来开展,以期将文化周活动引向高潮。把每次国家专四、专八级考试成果在全院前十名的同学以版面形式宣扬表扬,立足本学院,辐射全校。其次个机构是:“考研指导服务中心”:他的职能是把立志考研的学生登记备案组织起来,实行导师责任制,即每一位老师依据专业方向对口地指导5~10名学生,责任到人,近距离地传帮带,大力调动各位老师的工作主动性。同时为学生供应大量的考研信息、考研辅导讲座、考研座谈会和阅历沟通会、举荐考研优秀书籍和资料等等,每年要将我院考研全部升学名单和录用院校以光荣榜的形式去宣扬表扬,激励后来同学,增加指导老师的荣誉感,确定要将我院考研率上一个新台阶。同时要保持与已上研的同学的联系,汲取好外来信息,调动好他们的主动性,充分发挥好应有的更大作用。第三个机构是:“翻译实践服务中心”:其主要职能是依托我院翻译硕士点和我校工科为主的优势,可因爱好组织若干课题小组,组织和指导学生开展翻译实践活动,发挥桥梁和纽带作用,开展科技与创业活动,培育高校生实践创新意识,激发学生的科技创新热忱,提高学生实际翻译实力,组织骨干参与各类社会实践活动,挖掘科技成果,提升我院学生翻译实践创新实力,要在体现特色上下功夫。(我们的特色就是以工科专业为依托,加强科技英语的翻译实力)。在这方面,要做好三件事:1.大力开展学习竞赛,树标兵,鞭策后进,提倡一个竞争的机制,掀起一个你追我赶的学习高潮。
要把握好以下三个环节:(1)学习竞赛:要形成一个惯例,在每学期起先的时候,以班为单位,班委会和团支部要向全体同学发出学习竞赛倡议,争创优秀班集体、优秀学风宿舍和学习先进个人,形成一个学习竞赛的班级氛围;学习部要主动与四六级中心结合起来,在英语文化周中举办英语演讲大赛、英语辩论赛和翻译大赛等活动,每次将张榜公布竞赛结果,这将作为评比优秀班集体和先进个人以及综合测评的重要依据。以上涉及到班级的工作由班长牵头,学习委员具体负责组织落实。学习部及有关组织要实行一切有效科学的措施,将学院学习气氛进一步深厚起来,体现“外国语学院学生工作的特色就学风建设”。各年级学生都有自身的学习问题,在学问高速发展、学科学问加速整合、学问传递更快捷的今日,学习理念、学习策略、学习方法问题则是学生共同面临的学习深层次问题,更应当要多思索、多探讨。(2)学期排名:学生的主要任务是学习,每位学生究竟在本班、本学院“地位”如何,每学期都应当有个说法!每学期不仅要对每位学生按学习成果排名,还要进行综合量化排名,使每位学生都知道自己在本班和本专业的排名状况。这个结果,学院将特地制成公示版面,公示在显著的位置,增加学生的学习紧迫感。(3)表彰:以期末综合测评和各级各类竞赛评比结果为基础,每学年末将评比出六个优良学风班(其中2个优秀学风标兵班),20名学习标兵,30名学习先进个人,50名优秀学生干部,对他们实行重奖。宣扬部和记者团要考虑如何大张旗鼓地宣扬他们的先进事迹,比如利用网络、广播等形式在校内内宣扬,也可以制作几块精制的板面固定学院某一显著位置,成为学院学风建设一道靓丽的风景线,成为学院学风建设的一个参观景点。树先进,鞭策后进,掀起一个你追我赶的学习高潮。2.加强党团建设,大力弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教化,是提倡学风建设,加强高校生思想政治教化的灵魂做好高校生党团建设,是高校德育工作中的一个基本课题,要充分发挥党团组织开展活动的优势,使党团组织成为学生志向信仰教化的主要承载体,针对党团员的特点,提高组织学习的实效性,结合不同层次教化对象的特点进行分层次教化,以旧带新,构建党团和入党主动分子的教化培育体系。作为当代高校生,首先应当是特别酷爱自己的祖国,应当是时刻关切民族命运、心系国家发展、心系人民福祉。爱国主义教化是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是加强高校生思想政治教化的灵魂。在新的历史条件下,狠抓学风建设,培育什么人、如何培育人,高校生为谁而学,学习的目的是什么,这是应当搞清晰的基本问题,对高校生进行爱国主义教化显得尤为重要!高校生正处于人生重要的转折阶段,对国家、对社会的高度责任感和剧烈的爱国心,对自己远大志向和雄伟目标的确立,一般都形成于这个时期,对高校生加强爱国主义教化既重要又迫切。学院各级党团组织、学生会和各位政治辅导员确定要把爱国主义教化作为思想政治工作的重中之重来抓,形成一套切实有效的制度,大力加强校内文化建设,营造一个爱国主义教化氛围。以志向信念教化为核心,将树立远大志向与脚踏实地、立志成才结合起来,细心设计志向教化具体落实的中间环节和实际步骤,坚持由近及远、由小到大、从感性到理性,引导广高校生从自己做起,从小事做起,从基础文明做起、从学会做人做起,刻苦学习科学文化学问,不断提升思想道德境界,全面提高自身综合素养,着力培育学生创建精神和实践实力,深化进行正确的世界观、人生观和价值观的教化;以爱国主义教化为重点,深化进行民族精神教化,培育学生的国际意识,引导学生继承和弘扬中华民族的优秀传统,增加民族自尊心、自信念和骄傲感。要切实强化社会责任感和历史使命感,把个人的成进步步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,矢志为实现远大志向而不懈奋斗。丰富多彩的校内文化活动就是进行爱国主义教化的有效载体,院团委、学生会和政治辅导员要依据高校生的特点,科学地设计和支配形式多样的校内文化活动,既突出主旋律,又体现趣味性,使学生在主动向上的校内氛围中增加爱国的情感,激发起广高校生把爱国热忱转化为立足岗位、刻苦学习的实际行动,将爱国主义教化切实引向深化。院团委、学生会要再接再厉,进一步开动脑筋,拿出几项活动的精品来!要号召同学们志存高远,刻苦学习,勤奋钻研,努力成为党和人民事业发展须要的优秀人才,牢牢把握人生的正确航向。要在提高综合素养上狠下功夫,既努力学习科学学问,又主动陶冶文化素养,既努力增加学问积累,又主动加强品德修养,既努力熬炼强健体魄,又主动培育良好心理素养,真正实现自身的全面发展。要在提高实践本事上狠下功夫,主动参与社会实践,磨炼意志,增长才能,切实提高创建实力和创业实力,为今后走上社会,成就事业打下坚实基础。3.把握活动方向,建设高品位、多样化和有层次性的学院文化,开展融思想性、趣味性、学问性于一体的“精品名牌”活动
校内文化是一种特殊的社会文化,是师生在特定的环境中创建的一种与社会亲密相关,又具有校内特色的人文氛围、校内精神。健康、向上、格调高雅的校内文化活动,寓教于乐、寓教于美、寓教于文,具有“滴水穿石”的力气和陶冶高尚情操的功能,对于净化学生心灵,培育学生的美感、提高思想境界具有重要的作用。充分利用校内文化的独特功能,大力培育广高校生的创新实力与人文精神,是时代的迫切要求与须要,在这件事情上要把握好三个环节:(1)放手发动群众,不拘一格,大力开展丰富多彩的校内文化活动,留意对广高校生人文精神培育。不拘任何形式,不求规模大小,主动行动起来,积思广益,大力开展丰富多彩,健康向上,有益于学风建设,有益于学生综合素养提高的活动,比如体育竞赛、文艺竞赛、读书活动、小型辩论赛、书画展、甚至以宿舍为单位的集体活动等等。要大力加强学院精神文明建设,提高学院人文品尝。院团委、学生会、各班级和宿舍以及辅导员同志们要仔细思索和探讨。(2)仔细搞好标记性的大型活动,增加学院的凝合力、战斗力和知名度。(3)激励和扶持学生社团的建立,进一步推动学院文化的健康蓬勃发展外国语学院学生会领导下的记者团就是有力喉舌,记者团的工作任务是:将学院重大的、有影响、有意义的活动和工作思路刚好形成优秀稿件,刊登在学校有关新闻媒体上,将有步骤地推出我院“每周一星”,利用他们的先进事迹,进一步壮高校院的声势,提高学院的知名度,让外界知道外国语学院就是一个团结奋进、大力提倡加强学风建设、求真务实的学院,争取得到来自各方面的大力支持;同时还要走出去,进行调查探讨,学习别人的特长,将其它兄弟学院或其它高校的先进阅历和好的工作方法刚好宣扬进来,结合学院自己的具体实际变成我们自己的阅历,与时俱进,把学风建设搞得更好。衡量学生记者团的标准只有一个:那就是看你有几篇稿件被学校广播站、学校有关媒体或其它更重要的新闻媒体采纳,影响有多大。记者团的全体同学们要紧紧把握学院各项工作的脉博,刚好地将高品尝、有影响的信息报到出去,让全校都来关注和支持外国语学院,增加学院师生的荣誉感,为学院学风建设的发展创建一个很好的内部环境和外部环境。1.实事求是地做好每学期一次的学生综合测评工作政策公开,依据学校有关政策和有关精神,结合学院的具体实际,制定出具体的、科学的、可操作性很强的实施细则和看法,报院党委批准后,将有关政策和评比条件、测评方法照实地下达到各班、各团支部。操作过程要公开,原则上由学生操作,在院学生评审工作领导组的统一领导和部署下,在辅导员的指导下,各班成立综合测评评审领导小组。由班长牵头为组长,团支书、学习委员为副组长,其它班委和团支部委员以及由本班学生选出的两名学生代表为成员,组成本班综合测评评审工作领导小组,每位评委在全班同学们的监督下,负责任地以客观事实为依据,客观公正地对每一位同学进行负责任的综合测评,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均数就是最终的综合测评结果了,评比结果要进行公示,公示时不仅要位置显著,更重要的是有错即改。有据可依,今后将原则上坚决维护综合测评成果的肃穆性和权威性,一切评优工作,比如各级各类奖学金、优秀学生、优秀毕业生等的评比,也包括入党主动分子的培训、组织发展工作将以综合测评成果为基础。评优时只要班长、团支书、学习委员碰一下面就可以按成果确定下来了,如有争议也必需在综合名次确定范围内去确定候选人,再以差额的形式去选拔。今后再没有必要去大张旗鼓地去进行海选,去奢侈大家的时间,这样,今后的评优工作就有据可依了。2.公允地做好特困生的资助工作高校学生中20%~30%存在着生活困难,这是学生中的一个突出问题,这个问题院党委必需高度重视,要探讨并要有切实措施把这件事办好。具体方法是:摸清底数,在院评审领导组的统一领导和支配下,在辅导员的指导下,各班成立特困生资助评审领导小组。由班长牵头为组长,团支书、生活委员为副组长,其它班委和团支部委员以及由本班同学们选出的两名学生代表为成员,组成本班特困生资助评审工作领导小组。依据以往的惯例,将学校可能有的一切福利性救助名额的或许数字一次性地公布给学生。在规定的时间内人人都有权利提出申请,除非特殊缘由,过时不候。提出申请的条件很简洁:(1)本人书面申请;(2)有关证明材料。然后由本班领导小组对本班全部提出救助申请的同学,依据困难状况和平常表现进行依次排名,同等条件下,学习成果优秀者优先。分为特困和一般贫困两部分,并进行公示。有据可依,今后将严格以此排序为依据,依据学校的支配和下达的名额,进行有支配、有重点的安排资助,公允、公正地将国家和社会的阳光和暖和“阳光”地用到那些家庭困难、刻苦学习、人穷志不穷的同学身上。这样,特困生资助工作的劳动强度就会大大降低,只集中留意力去重点关注大约占学生总人数的1/4~1/5的那些家庭贫困的同学就可以了,工作随意性也会大大削减,做到了贫困生工作有据可依。在班级综合测评和特困生资助工作中,任何班主任辅导员都无权随意变更班委的看法,只有建议权,但必需经班委领导小组全体成员2/3以上同意方可生效;全院一盘棋,学院评审领导组全体大会,在各班初拟建议名单的基础上,原则上依据基层看法进行全院范围的平衡协调和审查工作。任何领导无权随意变更学院评审领导组的看法,同样也必需经领导组全体成员的2/3以上同意方可生效,争取要做到有据可依,有错必究,有错必改。经评审领导组大会审定后,要在学院公示栏公告结果。今后凡是不经过以上程序者都是无效的!要提倡广袤同学赐予监督!3.坚决把握好组织发展工作发展优秀团员加入中国共产党是一项很肃穆的工作!学院党委历来特别重视,为了更好地体现学院学生工作公允、公正、公开的原则,保证组织发展的质量,规范工作程序,维护工作纪律和组织发展的肃穆性,促进发展党员工作的顺当进行,依据《党章》和校党委组织部的有关规定并结合我院的实际,要制定《太原理工高校外国语学院学生预备党员审核条件》和《太原理工高校外国语学院预备党员转为正式党员的有关规定》,要重点把握好以下三个环节:(1)严格程序,仔细、公允地做好对入党主动分子、重点培育对象进行培育的确定、教化、考察。①入党主动分子的确定。在每学期开学后的一个月中,学生党支部依据辅导员、班级、院团委学生会、任课老师、学院党员举荐,在递交了入党申请书的同学中,按每班5人的比例,确定入党主动分子,并依据自愿选择,每名入党②重点培育对象的确定。对于入党主动分子中表现突出者,学生党支部依据辅导员、班级、院团委学生会、任课老师、联系培育人、学院党员举荐,按每班3人的比例,确定重点培育对象,并依据自愿选择,为每名重点培育对象由两名正式党员传帮带,对他们进行培育和教化。同期召开学院学生党支部重点培育对象与联系培育人关系确认会,签订《处国语学院学生党支部重点培育对象与联系培育人培育关系确认表》,固定培育关系,明确培育人的权利义务。③发展对象候选人的确定。对于重点培育对象中表现突出者,从确认为入党主动分子,接受培育教化满一年者,在听取党支部、培育联系人和党内外群众看法的基础上,经支部委员会探讨,报上级党组织批准,可列为发展对象候选人;发展对象候选人原则上须要取得培训结业证书后半年以上时间才可发展入党。(2)严格“推优”程序,加强“推优”工作的肃穆性。举荐优秀团员作为党的发展对象,是培育造就创建性人才战略,加强党员队伍建设,充溢党的新生力气的须要,也是激发广袤团员高校生的真挚热忱,提高团员队伍整体素养,增加共青团组织吸引力和凝合力的须要,也是加强党员队伍建设的一个重要环节,学院党委要重视这项工作,具体步骤是:①团支部委员会介绍申请入党的团员状况,团员进行民主评议,提出举荐对象;②团支部委员会在对举荐对象进行仔细考察的基础上,探讨确定举荐名单,报院团委审定;③院团委考察审核后,签署看法向党支部举荐,并填写《太原理工高校团组织举荐优秀团员入党记事卡》。(3)切实做好预备党员的公示工作。公开预备党员发展工作,政策要公开、指标要公允、操作程序要公开,结果要进行为期一周的“公示”,尤其要切实做好公示工作,不仅要位置明显而且公示状况更加具体,每个公示对象的具体状况要比照标准逐项去说明、去公示,有破格发展的党员须要另外单独公示,须要具体说明破格缘由。不进行严格公示的任何结果都是无效的,对于“公示”后师生反映剧烈的暂缓发展,待状况核实后再依据实际状况处理。同时仔细、公正地做好预备党员转为正式党员的教化考察、转正和管理工作。在公
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