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专题二十一物质的检验、分离和提纯探考情悟真题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点物质的检验掌握常见物质检验的方法2017课标Ⅱ,13,6分中物质的氧化性与还原性;溶度积常数★★物质的分离和提纯掌握常见物质分离和提纯的方法2019课标Ⅱ,28,15分中实验仪器的正确使用★★分析解读本专题知识是高考的必考内容,命题形式有三种:第一种是以选择题形式直接考查,题目位置不固定;第二种是与化学实验的其他内容综合在一起,以非选择题的形式出现;第三种是与工艺流程题相结合,以非选择题的形式出现。从考查的内容上看,两个考点轮流考查,但以物质的分离和提纯为主,分值一般占4~8分,难度一般不大。根据本专题知识的特点,预计今后对这部分内容的考查不会出现大的变化。【真题探秘】破考点练考向【考点集训】考点一物质的检验1.(2020届江西宜春重点高中月考,18)某溶液中只可能含有K+、Mg2+、Al3+、Br-、OH-、CO32-、SOA.取样,进行焰色反应B.取样,滴加酚酞溶液C.取样,加入足量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液D.取样,加入足量BaCl2溶液,再滴加紫色石蕊溶液答案D2.(2020届云南师大附中摸底,11)下列实验能达到目的的是()选项目的实验A检验某品牌食盐是否为加碘盐将样品溶解后滴加淀粉溶液B检验补铁剂硫酸亚铁片是否部分被氧化取样品溶解于水,滴加铁氰化钾溶液C鉴别葡萄糖溶液和蔗糖溶液分别取样,滴加银氨溶液,水浴加热D证明SO2具有漂白性将SO2通入酸性KMnO4溶液中答案C3.(2019山西顶级名校月考,16)下列判断正确的是()A.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解,可确定原溶液中有Cl-存在B.加入稀盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,可确定原溶液中有CO3C.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加入稀盐酸后沉淀不溶解,可确定原溶液中有SO4D.通入Cl2后溶液由无色变为深黄色,加入淀粉溶液后溶液变蓝,可确定原溶液中有I-存在答案D4.(2019宁夏大学附中月考,10)下列依据实验操作及现象得出的结论正确的是()选项实验操作现象结论A向亚硫酸钠试样中滴入盐酸酸化的Ba(ClO)2溶液生成白色沉淀试样已氧化变质B向Co2O3中滴入浓盐酸产生黄绿色气体氧化性:Co2O3>Cl2C向待测液中依次滴入氯水和KSCN溶液溶液变为红色待测溶液中含有Fe2+D向NaHCO3溶液中滴加NaAlO2溶液有白色沉淀和气体产生AlO2-与HC答案B5.(2018吉林四盟校期中联考,14)只用一种试剂可区分Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4五种溶液,这种试剂是()A.NaOHB.H2SO4C.BaCl2D.AgNO3答案A考点二物质的分离和提纯1.(2020届广西玉林高中月考,10)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是()物质(括号内为杂质)除杂试剂AFeCl2溶液(FeCl3)Fe粉BNaCl溶液(MgCl2)NaOH溶液、稀盐酸CCl2(HCl)H2O、浓H2SO4DNO(NO2)H2O、无水CaCl2答案B2.(2019河南、河北重点高中一联,4)实验室欲从含MgBr2的卤水中提取Br2,下列操作未涉及的是()答案B3.(2019山西顶级名校月考,5)下列说法正确的是()A.用干燥的pH试纸测定氯水的pHB.四氯化碳和水混合后,可以用分液的方法分离C.碘在乙醇中的溶解度较大,可用乙醇萃取溶于水中的碘D.将13.9gFeSO4·7H2O完全溶解于36.1g蒸馏水中,配制27.8%的FeSO4溶液答案B4.(2018陕西西安中学摸底,5)为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()被提纯的物质除杂试剂分离方法ANaBr溶液(NaI)氯水、CCl4萃取、分液BNH4Cl溶液(FeCl3)NaOH溶液过滤CCO2(CO)CuO粉末通过灼热的CuO粉末DSiO2(Al2O3)NaOH溶液过滤答案C5.(2020届贵州贵阳摸底,17)丙烯酸甲酯(CH2CHCOOCH3)是一种重要的有机化工原料。实验室制备少量丙烯酸甲酯的反应为CH2CHCOOH+CH3OHCH2+H2O,步骤如下:步骤1:在100mL圆底烧瓶中依次加入10.0g丙烯酸、少许碎瓷片、10mL甲醇和2mL浓硫酸,搅拌。步骤2:如图所示,连接装置,加热烧瓶中的混合液,用锥形瓶盛接通过分水器分离出的水。当不再有水生成,停止加热。步骤3:反应液冷却后,依次用5%Na2CO3溶液、饱和食盐水、水洗涤。分离出有机相。步骤4:向有机相中加无水Na2SO4固体,过滤后蒸馏,收集70~90℃馏分。测得丙烯酸甲酯的质量为6.45g。可能用到的信息:密度沸点性质丙烯酸1.05g·cm-3141℃与水互溶,易溶于有机溶剂;有毒甲醇0.79g·cm-365℃与水互溶,易溶于有机溶剂;易挥发,有毒丙烯酸甲酯0.95g·cm-380.5℃难溶于水,易溶于有机溶剂;易挥发请回答下列问题:(1)步骤1中,加入碎瓷片的目的是。
(2)步骤2中,图中所示装置中仪器A的名称是,其作用为。
(3)步骤3中,用5%Na2CO3溶液洗涤,主要除去的物质是;分离有机相的操作名称为,分离有机相时不需要用到下列玻璃仪器中的(填名称)。
(4)实验中可能生成的有机副产物的结构简式为(填一种即可)。
(5)本实验中丙烯酸甲酯的产率为%。实际产率低于理论值的原因有多种,下列所述原因中不可能的是(填字母)。
a.分水器收集的水里含丙烯酸甲酯b.本实验条件下发生了副反应c.产品在洗涤、蒸馏过程中有损失d.产品精制时收集部分低沸点物质(6)本实验中需要采取的安全防护措施有。
答案(1)防止暴沸(2)(球形)冷凝管冷凝回流(3)丙烯酸、硫酸、甲醇分液容量瓶、漏斗(4)CH3OCH3(其他合理答案均可)(5)54d(6)在通风橱中实验、防止(或注意)明火(其他合理答案均可)【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一物质的检验1.(2017课标Ⅱ,13,6分)由下列实验及现象不能推出相应结论的是()实验现象结论A.向2mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失,加KSCN溶液颜色不变还原性:Fe>Fe2+B.将金属钠在燃烧匙中点燃,迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C.加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D.向2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)答案C2.(2016课标Ⅱ,12,6分)某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进行如下实验:①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解;再加入足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生,振荡后仍有固体存在。该白色粉末可能为()A.NaHCO3、Al(OH)3B.AgCl、NaHCO3C.Na2SO3、BaCO3D.Na2CO3、CuSO4答案C3.(2015课标Ⅰ,26,14分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。回答下列问题:(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是,由此可知草酸晶体分解的产物中有。装置B的主要作用是。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解产物中还有CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、。装置H反应管中盛有的物质是。
②能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是
。
(3)设计实验证明:①草酸的酸性比碳酸的强
。
②草酸为二元酸
。
答案(14分)(1)有气泡逸出、澄清石灰水变浑浊CO2冷凝(水蒸气、草酸等),防止草酸进入装置C反应生成沉淀,干扰CO2的检验(1分,1分,2分,共4分)(2)①F、D、G、H、D、ICuO(3分,1分,共4分)②H中黑色粉末变为红色,其后的D中澄清石灰水变浑浊(2分)(3)①向盛有少量NaHCO3的试管里滴加草酸溶液,有气泡产生(2分)②用NaOH标准溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍(2分)考点二物质的分离和提纯4.(2017课标Ⅰ,8,6分)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是()A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取答案BB组自主命题·省(区、市)卷题组考点一物质的检验1.(2015天津理综,2,6分)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是()A.在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+B.气体通过无水CuSO4,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气C.灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有Na+,无K+D.将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO2答案B2.(2015浙江理综,8,6分)下列说法正确的是()A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可B.做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加C.在未知液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知液中存在SO42D.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法答案B考点二物质的分离和提纯3.(2016北京理综,7,6分)下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存答案C4.(2016上海单科,16,3分)实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析正确的是()A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤答案CC组教师专用题组考点一物质的检验1.(2014广东理综,9,4分)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡAKNO3的溶解度大用重结晶法除去KNO3中混有的NaClBBaSO4难溶于酸用盐酸和BaCl2溶液检验SOCNH3能使酚酞溶液变红NH3可用于设计喷泉实验DCa(OH)2能制成澄清石灰水可配制2.0mol·L-1的Ca(OH)2溶液答案B2.(2014浙江理综,13,6分)雾霾严重影响人们的生活与健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性无机离子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-已知:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O3NH3↑+8Al根据以上的实验操作与现象,该同学得出的结论不正确···A.试样中肯定存在NH4+、Mg2+、SOB.试样中一定不含Al3+C.试样中可能存在Na+、Cl-D.该雾霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4答案B3.(2013大纲全国,10,6分)下列操作不能··选项目的操作A.配制100mL1.0mol·L-1CuSO4溶液将25gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸馏水中B.除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤C.在溶液中将MnO4-向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失D.确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊答案A4.(2013福建理综,10,6分)下列有关实验的做法不正确···A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C.配制0.1000mol·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D.检验NH4答案D5.(2013浙江理综,13,6分)现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂,某同学为了确认其成分,取部分制剂作为试液,设计并完成了如下实验:已知:控制溶液pH=4时,Fe(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀。该同学得出的结论正确的是()A.根据现象1可推出该试液中含有Na+B.根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根C.根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2+,但没有Mg2+D.根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2+答案C6.(2014北京理综,28,15分)用FeCl3酸性溶液脱除H2S后的废液,通过控制电压电解得以再生。某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解pH=1的0.1mol/LFeCl2溶液,研究废液再生机理。记录如下(a、b、c代表电压值):序号电压/V阳极现象检验阳极产物Ⅰx≥a电极附近出现黄色,有气泡产生有Fe3+、有Cl2Ⅱa>x≥b电极附近出现黄色,无气泡产生有Fe3+、无Cl2Ⅲb>x>0无明显变化无Fe3+、无Cl2(1)用KSCN溶液检验出Fe3+的现象是。
(2)Ⅰ中,Fe3+产生的原因可能是Cl-在阳极放电,生成的Cl2将Fe2+氧化。写出有关反应:。
(3)由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳极放电,原因是Fe2+具有性。
(4)Ⅱ中虽未检验出Cl2,但Cl-在阳极是否放电仍需进一步验证。电解pH=1的NaCl溶液做对照实验,记录如下:序号电压/V阳极现象检验阳极产物Ⅳa>x≥c无明显变化有Cl2Ⅴc>x≥b无明显变化无Cl2①NaCl溶液的浓度是mol/L。
②Ⅳ中检验Cl2的实验方法:。
③与Ⅱ对比,得出的结论(写出两点):
。
答案(1)溶液变红(2)2Cl--2e-Cl2、Cl2+2Fe2+2Cl-+2Fe3+(3)还原(4)①0.2②取少量阳极附近的溶液,滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝③通过控制电压,证实了产生Fe3+的两种原因都成立;通过控制电压,验证了Fe2+先于Cl-放电7.(2014浙江理综,26,15分)某研究小组为了探究一种无机矿物盐X(仅含四种元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1。请回答如下问题:(1)画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图,写出气体甲的电子式。
(2)X的化学式是,在惰性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为。
(3)白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是(用化学反应方程式表示)。
(4)一定条件下,气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学反应方程式,并设计实验方案验证该反应的产物
。
答案(1)(2)CaFe(CO3)2CaFe(CO3)2CaO+FeO+2CO2↑(3)4Fe(OH)2+2H2O+O24Fe(OH)3(4)2FeO+CO2Fe2O3+CO检测Fe2O3:将固体用稀盐酸溶解,加入KSCN溶液若显红色,表明产物中有Fe(Ⅲ);检测CO:将气体通过灼热CuO,黑色固体变为红色考点二物质的分离和提纯8.(2014大纲全国,10,6分)下列除杂方案错误··选项被提纯的物质杂质除杂试剂除杂方法A.CO(g)CO2(g)NaOH溶液、浓H2SO4洗气B.NH4Cl(aq)Fe3+(aq)NaOH溶液过滤C.Cl2(g)HCl(g)饱和食盐水、浓H2SO4洗气D.Na2CO3(s)NaHCO3(s)——灼烧答案B9.(2013课标Ⅰ,13,6分)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理A分离溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大答案D10.(2013安徽理综,12,6分)我省盛产矿盐(主要成分是NaCl,还含有SO4A.由矿盐生产食盐,除去SO42-最合适的试剂是Ba(NOB.工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气C.室温下,AgCl在水中的溶解度小于在食盐水中的溶解度D.用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液答案D11.(2015浙江理综,29,15分)某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取。实验(一)碘含量的测定取0.0100mol·L-1的AgNO3标准溶液装入滴定管,取100.00mL海带浸取原液至滴定池,用电势滴定法测定碘含量。测得的电动势(E)反映溶液中c(I-)的变化,部分数据如下表:V(AgNO3)/mL15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00E/mV-225-200-150-10050.0175275300325实验(二)碘的制取另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下:已知:3I2+6NaOH5NaI+NaIO3+3H2O。请回答:(1)实验(一)中的仪器名称:仪器A,仪器B。
(2)①根据表中数据绘制滴定曲线:②该次滴定终点时用去AgNO3溶液的体积为mL,计算得海带中碘的百分含量为%。
(3)①分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为
。
②步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是
。
③下列有关步骤Y的说法,正确的是。
A.应控制NaOH溶液的浓度和体积B.将碘转化成离子进入水层C.主要是除去海带浸取原液中的有机杂质D.NaOH溶液可以由乙醇代替④实验(二)中操作Z的名称是。
(4)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是。
答案(共15分)(1)坩埚500mL容量瓶(2)①②20.000.635(3)①向分液漏斗中加入少量水,检查旋塞处是否漏水;将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水②液体分上下两层,下层呈紫红色③AB④过滤(4)主要由于碘易升华,会导致碘的损失12.(2014课标Ⅰ,26,13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:相对分子质量密度/(g·cm-3)沸点/℃水中溶解性异戊醇880.8123131微溶乙酸601.0492118溶乙酸异戊酯1300.8670142难溶实验步骤:在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片。开始缓慢加热A,回流50min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143℃馏分,得乙酸异戊酯3.9g。回答下列问题:(1)仪器B的名称是。
(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是,第二次水洗的主要目的是。
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后(填标号)。
a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出(4)本实验中加入过量乙酸的目的是。
(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是。
(6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是(填标号)。
(7)本实验的产率是(填标号)。
a.30%b.40%c.60%d.90%(8)在进行蒸馏操作时,若从130℃便开始收集馏分,会使实验的产率偏(填“高”或“低”),其原因是。
答案(1)球形冷凝管(2)洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氢钠(3)d(4)提高醇的转化率(5)干燥(6)b(7)c(8)高会收集少量未反应的异戊醇13.(2013安徽理综,27,13分)二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物质)。某课题组以此粉末为原料回收铈,设计实验流程如下:(1)洗涤滤渣A的目的是为了除去(填离子符号),检验该离子是否洗净的方法是
。
(2)第②步反应的离子方程式是
,滤渣B的主要成分是。
(3)萃取是分离稀土元素的常用方法。已知化合物TBP作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来,TBP(填“能”或“不能”)与水互溶。实验室进行萃取操作时用到的主要玻璃仪器有、烧杯、玻璃棒、量筒等。
(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4产品0.536g,加硫酸溶解后,用0.1000mol·L-1FeSO4标准溶液滴定至终点时(铈被还原为Ce3+),消耗25.00mL标准溶液。该产品中Ce(OH)4的质量分数为。
答案(1)Fe3+取最后一次洗涤液,加入KSCN溶液,若不出现红色,则已洗净;反之,未洗净(其他合理答案均可)(2)2CeO2+H2O2+6H+2Ce3++O2↑+4H2OSiO2(其他合理答案均可)(3)不能分液漏斗(4)97.0%【三年模拟】时间:30分钟分值:65分一、选择题(每题6分,共54分)1.(2020届江西宜春重点高中月考,17)已知草酸(H2C2O4)是一种二元弱酸,157℃升华,170℃以上分解可放出CO2和CO,可与酸性KMnO4溶液反应,其钠盐易溶于水,钙盐难溶于水。下列说法正确的是()A.草酸受热产生的气体,用足量的NaOH溶液充分吸收后,可收集得到纯净的COB.草酸受热产生的气体通过灼热的氧化铜,若出现黑色固体变红色的现象,则说明产生的气体中一定有COC.草酸受热产生的气体直接通入足量的澄清石灰水中,若能产生白色浑浊现象,则说明产生的气体中一定有CO2D.将0.01mol草酸晶体(H2C2O4·2H2O)加入100mL0.2mol·L-1的NaOH溶液中充分反应,测得反应后溶液呈碱性,其原因是C2O4答案D2.(2020届四川天府名校联合测评,11)下列实验装置能达到实验目的的是()选项实验装置实验目的A用坩埚灼烧分离氯化钾和氯化铵的混合物B实验室制备干燥纯净的氯气C用乙醇提取溴水中的溴D尾气处理混有少量NO的NO2气体答案D3.(2020届甘肃顶级名校月考,16)某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2。若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色,则下列叙述正确的是()①原溶液中的Br-一定被氧化②通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定有部分或全部被氧化③不能确定通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+④若取少量所得溶液,再加入CCl4,充分振荡、静置、分液,上层溶液中加入足量的AgNO3溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案B4.(2020届山西霍州一中开学模拟,12)将0.2mol/L的KI溶液和0.05mol/LFe2(SO4)3溶液等体积混合充分反应后,取混合液分别完成下列实验,能说明溶液中存在化学平衡2Fe3++2I-2Fe2++I2的是()A.向混合液中滴入淀粉溶液,溶液变蓝色B.向混合液中滴入KSCN溶液,溶液变红色C.向混合液中滴入AgNO3溶液,有黄色沉淀生成D.向混合液中滴入K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成答案B5.(2019陕西榆林一模,4)下列除杂操作(或试剂的选择)合理的是(括号内为杂质)()选项被提纯的物质(杂质)除杂试剂分离方法AI2(H2O)——萃取分液BCuO(Cu)——空气中灼烧CCl2(HCl)饱和NaHCO3溶液、浓硫酸洗气DCH2CH2(SO2)酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸洗气答案B6.(2019宁夏大学附中期末,13)水蒸气和灼热的焦炭反应可制水煤气,已知水煤气中含有CO、H2、CO2、H2O(g),某实验小组利用下列装置制取水煤气并检验其中的CO和H2(加热仪器已略去,装置中的试剂均为足量,实验时气流从左至右)。下列说法不正确的是()A.装置Ⅱ中可选用CuO,以便氧化CO和H2B.检验过程中,装置Ⅲ中的固体由白色变为蓝色C.装置Ⅲ应放在装置Ⅶ的左侧D.装置Ⅴ的i口应与装置Ⅵ的j口相连答案D7.(2019甘肃庆阳一中一诊,11)下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作现象结论A向某溶液中滴加H2O2溶液,再滴加KSCN溶液溶液变成血红色原溶液一定含Fe2+B向H2S溶液中通入O2溶液变浑浊氧化性:O2>SC向等浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液中分别滴加2滴酚酞试液后者红色更深水解程度:NaHCO3>Na2CO3D向1mol·L-1Na2S溶液中滴加0.1mol·L-1ZnSO4溶液至不再产生沉
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