第四课+探索认识的奥秘练习 高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》探索认识的奥秘1．（2023·浙江·统考高考真题）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模形提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化，这表明（

）①理性认识依赖于感性认识②科学实验可以检验认识的真理性③科学家可以认识气候变化规律

④准确认识规律是科学研究的最终目的A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2022·北京·高考真题）“你读过的课文中哪一篇给你留下了深刻的印象？”某论坛的这一话题，吸引了数万人参与讨论。下面是不同年龄的人分享重温课文的感受：重温课文（

）甲：我记得诱人的高邮咸鸭蛋，“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”。乙：《匆匆》让我开始知道要珍惜时间,不能让时间白白流逝。丙：十几岁的日子和思想很简单，其实当年并没有完全读懂《我与地坛》的深意。 丁：学《记承天寺夜游》时也有清凉月夜，但不懂得知己难遇，不懂得能在夜半时分找到人“相与步于中庭”的可贵。①可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界 ②获得的是理性认识，有助于实现认识的飞跃③让历经岁月洗礼的人们对课文内容的理解更深刻④让不同年龄的人思昔抚今，形成对当下生活的共同认知A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．（2023·海南·模拟预测）2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员全部安全返回,中国载人航天工程逐梦星河的目标正在一步步实现。尤其是党的十八大以来,在党的正确领导下,经过全体航天人的刻苦钻研与持续奋斗,克服重重困难,我国航天取得了举世瞩目的成就。我国航天事业不断进步（

）①是正确处理思维与存在关系的必然结果 ②说明正确的认识能把航天梦想逐步变成现实③体现事物发展的总趋势是前进的、上升的 ④表明发挥主观能动性是航天事业不断进步的前提A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2023·浙江·模拟预测）尽管我们很早就发现了候鸟会迁徙，但关于候鸟迁徙，依然存在大量未解之谜。有些幼鸟会独自迁徙，毫无经验为什么也能识别线路？相应的导航机制是如何形成的？要解答这些问题依然需要研究者进行大量的研究。由此可知（

）①思维和存在有没有同一性的问题有待实践进一步检验②自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的③只有符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用④人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2023·海南·模拟预测）国家林草局会同中国科学院及有关部门，在全国自然保护地体系规划研究等基础上，综合考虑我国自然生态地理格局和生态功能格局，突出青藏高原、长江流域、黄河流域重点生态区位和生物多样性、典型景观分布，以国家代表性、生态重要性、管理可行性为统一尺度，编制了《国家公园空间布局方案》。该方案的编制（

）①遵循了系统内部结构的优化趋向 ②妥善处理了事物矛盾的主次方面③把握了矛盾的普遍性和特殊性 ④做到了客观和主观具体的统一A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2023·全国·校联考模拟预测）漫画《宝宝快跳》揭示了当前部分家庭教育中存在的问题。为了让孩子更好地健康成长，我们应该注意（

）A．系统具有整体性，掌握综合思维的方法B．矛盾具有普遍性，敢于规避和忽略矛盾C．联系具有多样性，分析事物的各种条件D．认识具有反复性，循环往复训练出效果7．（2023·安徽安庆·安庆一中校考三模）漫画往往给人许多启迪。下面漫画《寻路》启示我们要懂得（

）A．部分影响整体，要重视部分的作用B．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析C．意识具有能动性，要正确发挥人的主观能动性D．实践是检验认识真理性的唯一标准，要积极投身实践8．（2023·山东菏泽·山东省鄄城县第一中学校考三模）2022年12月，国务院印发《关于开展第五次全国经济普查的通知》，对在我国境内从事第二产业和第三产业活动的全部法人单位产业活动单位和个体经营户进行普查．其内容包括普查对象的基本情况组织结构、人员工资、生产能力财务状况、生产经营、投入结构．产品使用去向和固定资产投资构成情况等。国务院进行经济普查（

）①是基于源于实践的认识会推动实践的发展 ②能够获得对我国经济发展状况的认识③可以为制定宏观经济政策提供客观的依据 ④体现从对事物的认识出发是办事情取得成功的前提A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2023·江苏盐城·盐城市伍佑中学校考模拟预测）恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”材料启示我们（

）A．马克思主义哲学能为科学研究提供具体方法 B．马克思主义基本原理是科学真理，具有普遍适用性C．坚持在认识与实践的反复互动中探索未知 D．从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义10．（2023·广东汕头·统考三模）2022年12月，浙江大学的科研团队反复实验，成功地从菠菜中提取的类囊体，并借助精密的技术，在国际上首次实现将类囊体跨物种递送至动物体衰老蜕变的细胞内，使动物细胞拥有了光合作用的能量，这也有望成为更好满足人类抗衰需要的新“能量密码”。据此，下列认识正确的是（

）①科学研究的根本目的在于追求真理的进步 ②人们可以基于事物固有属性建立新的联系③人类的需求推动了光合作用新价值的发现 ④跨物种递送实践有利于完善细胞生长规律A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2023·黑龙江齐齐哈尔·三模）2023年兔年春节前夕，中国互联网上掀起使用人工智能(AI)制作绘画和插图的热潮。通过AI图像生成软件，人们只需要输入关键词就能自动生成相关图像。无论谁都可以在一瞬间创作出神作，但也同时引发“是否是剽窃行为”的批判以及“AI艺术是否拥有著作权”的讨论。从哲学视角来看，这一事件反映了（

）①实践具有直接现实性②实践是认识发展的动力③认识的发展是无限的④认识推动了存在的发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测）2022年7月，问天实验舱与天和核心舱完成交会对接，中国空间前站组合体呈两舱，一”字构型；9月底，问天实验舱转位成功，空间站组合体变为两舱“L”字构型；11月3日，梦天实验舱完成转位，标志着中国空间站“I”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。上述材料体现的哲学智慧是（

）①要善于抓住重点和关键，集中力量解决主要矛盾②载人航天和空间站建设具有客观性和社会历史性③发展是渐进性与间断性、连续性与飞跃性的统一④坚持系统思维，立足整体，用综合思维认识事物A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．（2023·浙江·校联考模拟预测）2022年12月5日，神舟十四号飞船返回舱携带着第三批空间科学实验样品顺利返回，水稻种子经历了120天的空间培育生长，这是国际上首次获得水稻“从种子到种子”全生命周期空间的认知。这表明(

)①实践是认识的来源②实践是认识的目的③思维和存在具有同一性④意识具有目的性和直接现实性A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2023·广东广州·模拟预测）2022年11月发布的某款聊天机器人不仅能理解人类很多问题和指令，流畅地展开多轮对话，也能在诸多领域显示出解决通用问题的能力。该款机器人（

）①是人类充分发挥主观能动性的创新成果 ②不仅能模仿人类而且还具有能动创造性③作为新的实践主体将深刻改变人类生活 ④能够帮助人类提升认识能力和实践能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．（2023·河北沧州·校联考三模）中国科学院广州地球化学研究所研究团队围绕“地球初始氧的起源”这一关键问题，在模拟早期地球大气环境下，采用同位素示踪技术解剖了石英一水界面反应过程，揭示了地球初始氧的矿物起源——“石头会产氧”。这一重要发现颠覆了“地球初始氧来源于水分解”的传统认识，揭示了矿物表面提供了早期地球的初始氧。“地球初始氧的起源”新的发现佐证了（

）①真理是具体的、有条件的②实践是认识发展的动力③社会存在决定社会意识④人类的认识是无限发展的A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．（2023·广西·模拟预测）近日，神舟十五号航天员乘组使用由我国自主研制的空间站双光子显微镜，开展在轨验证实验任务并取得成功。这是目前已知的世界首次在航天飞行过程中使用双光子显微镜获取航天员皮肤表皮及真皮浅层的三维图像，将为未来开展航天员在轨健康监测研究提供了全新工具。这说明（

）①航天事业在认识主体和客体的相互作用中不断发展②实践中产生的新问题推进人们进行新的探索和研究③实践的不断发展为人们提供了日益完备的认识工具④科学原理—科学预测—实践检验是认识发展的规律A．①③ B．①④ C．②③ D．③④17．（2022·天津·统考高考真题）阅读材料，回答问题。粮食安全是“国之大者”。过去食物的生产来源主要是耕地，形成了“以粮为纲”的粮食观。现在通过设施农业、生物技术等手段，有了更多获取食物的途径。同时，随着生活水平提高，人们对食物的需求也更加多样化。这就要求树立大农业观、大食物观，在确保粮食供给的同时，保障肉类、蔬菜、水果等各类食物有效供给，推进现代农业高质量发展，以更好地满足人民美好生活需要。从“以粮为纲”到“大食物观”，应对粮食安全问题有了更宽广的视野。结合材料，运用认识论知识，分析大食物观的形成过程。18．（2023·安徽合肥·合肥市第八中学模拟预测）阅读材料，完成下列要求。调查研究是中国共产党的优良传统和作风，是中国革命和建设不断取得胜利的重要法宝之一。革命战争年代，毛泽东同志高度重视调查研究，提出“没有调查，没有发言权”等著名论断，把调查作为“决定政策的基础”。改革开放和现代化建设新时期，邓小平同志提出“我们办事情，做工作，必须深入调查研究”,确立了解放思想、实事求是思想路线的必要性。党的十八大以来，世界百年未有之大变局加速演进，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。习近平同志深刻领会和继承了党的调查研究思想，尤为注重调查研究。总书记深刻指出“调查研究是谋事之基、成事之道”,多次强调“要在全党大兴调查研究之风”。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出：“党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”“调查研究是中国共产党的优良传统和作风，是中国革命和建设不断取得胜利的重要法宝之一。”结合材料，运用“探索认识的奥秘”的知识，对此观点加以说明。必修四《哲学与文化》探索认识的奥秘（参考答案）1．【答案】B【详解】①：观察树木的年轮，这是感性认识。科学家通过树木年轮记录追溯过去的气候变化，更可靠地模拟未来的气候变化，这是理性认识。表明感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，①符合题意。③：科学家通过树木年轮记录更可靠地模拟未来的气候变化，说明科学家可以认识气候变化规律，③符合题意。②：科学实验是一种实践形式，它可以检验认识的真理性，但是，材料没有强调通过实践检验一种认识是不是真理性认识，②排除。④：科学研究的最终目的是揭示科学规律，指导实践活动，④说法错误。故本题选B。2．【答案】A【详解】①③：不同年龄的人，重温课文，有利于可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界，同时随着阅历的增加，也让人们对课本的理解更加深刻，①③入选。②：不同年龄的人，从课本中得到的是感性认识，是认识的初级阶段，可以发展到理性认识阶段，实现认识的飞跃，②不选。④：不同年龄的人分享重温课文的感受，可以让不同年龄的人思昔抚今，但是不同年龄的人对当下生活有不同的认知，④不选。故本题选A。3．【答案】B【详解】②：实践具有直接现实性，认识没有直接现实性，认识只能通过实践把航天梦想逐步变成现实，②说法错误。④：尊重客观规律是做事情取得成功的前提，④说法错误。①③：党的十八大以来,在党的正确领导下,经过全体航天人的刻苦钻研与持续奋斗,克服重重困难,我国航天取得了举世瞩目的成就，这是正确处理思维与存在关系的必然结果，体现了思维正确反映了存在，体现了事物发展的总趋势是前进的、上升的，①③正确。故本题选B。4．【答案】D【详解】②④：尽管我们很早就发现了候鸟会迁徙，但关于候鸟迁徙，依然存在大量未解之谜，这需要研究者进行大量的研究，这说明自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，②④符合题意。①：思维和存在有同一性，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物，①说法错误。③：意识对人们认识和改造世界具有能动作用，只有符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用，但材料没有涉及到正确意识的能动作用，③不符合题意。故本题选D。5．【答案】A【详解】①：“综合考虑我国自然生态地理格局和生态功能格局”强调要遵循了系统内部结构的优化趋向，①正确切题。②：材料未体现矛盾的主次方面问题，②排除。③：以国家代表性、生态重要性、管理可行性为统一尺度，又突出青藏高原、长江流域、黄河流域重点生态区位和生物多样性、典型景观分布，编制了《国家公园空间布局方案》，这是在把握矛盾的普遍性和特殊性，③符合题意。④：客观和主观具体的统一说法不妥，应该是主观与客观具体的历史的统一，④排除。故本题选A。6．【答案】C【详解】C：漫画的主旨是父母没有从孩子的实际出发，考虑孩子成长的各项因素，分析各种条件，片面从自己的意愿出发，违背孩子成长的客观规律，C正确。A：漫画的主旨是父母没有从孩子的实际出发，不涉及掌握综合思维的方法，A排除。B：规避和忽略矛盾是错误的，要勇于揭露矛盾，分析矛盾，B排除。D：漫画的主旨是父母没有从孩子的实际出发，不涉及认识具有反复性，D排除。故本题选C。7．【答案】C【详解】C：意识具有能动作用，要树立正确的意识，指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。错误的意识会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用。漫画中，正确意识指导下找到了正路的道路，错误意识指导下导致失败，我们要正确发挥人的主观能动性，C符合题意。A：选项强调的是要重视部分的作用，漫画没有涉及部分与整体的关系，A不符合题意。B：漫画主要体现了意识的能动作用，没有涉及矛盾的特殊性，B不符合题意。D：选项强调要投身实践，以检验认识的真理性，而漫画体现的是要树立正确的意识，D不符合题意。故本题选C。8．【答案】C【详解】①：源于实践的认识有正确和错误之分，正确的认识推动实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。①说法错误。②③：国务院进行经济普查的实践能够获得对我国经济发展状况的认识，可以为制定宏观经济政策提供客观的依据。②③符合题意。④：实践决定认识，办事情需要从客观实际出发，④说法错误。故本题选C。9．【答案】D【详解】A：马克思主义哲学不能为科学研究提供具体方法，只能提供方法论指导，A错误。B：材料问的是启示，未问马克思主义的定性和特点，B不符合题意。C：材料未提及认识与实践，C不符合题意。D：材料启示我们要从新的实践和时代特征出发，继续坚持和发展马克思主义，D正确。故本题选D。10．【答案】C【详解】①：科学研究的根本目的在于实践，①错误。②：将菠菜中的类囊体跨物种递送至动物体衰老蜕变的细胞内，使动物细胞拥有了光合作用的能量，说明人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，②正确。③：菠菜中的类囊体使衰老细胞拥有光合作用能量，有望成为更好满足人类抗衰需要的新“能量密码”，说明实践是认识发展的动力，人类的需求推动了光合作用新价值的发现和应用，③正确。④：跨物种递送实践有利于认识和利用细胞的生长规律，④错误。故本题选C。11．【答案】C【详解】②③：人工智能绘画引发了相关讨论,说明实践中出现的新情况新问题会推动认识发展，说明实践是认识发展的动力；人们对人工智能绘画的相关问题进行讨论,会促进认识的发展，说明了认识的不断是无限的，②③符合题意。①：材料主要涉及对于问题的争论，没有涉及实践的直接现实性，①不符合题意。④：认识有两面性，认识对实践的反作用也有两面性，正确的认识才会推动存在的发展，④说法错误。故本题选C。12．【答案】D【详解】②④：中国空间站组合体从“一”字构型到“L”字构型，再到“T”字构型，体现了载人航天和空间站建设具有客观性和社会历史性，也体现了空间站的建设坚持了系统思维，立足整体，用综合思维认识事物，②④正确。①：中国空间站的构建过程体现坚持系统优化方法，不涉及主要矛盾，①不选。③：事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③表述错误。故本题选D。13．【答案】B【详解】①③：经历了120天的空间培育，我们获得了水稻“从种子到种子”的全生命周期空间的认知，说明实践是认识的来源；世界是可知的，思维和存在具有同一性，①③正确。②：材料强调认识的来源，未涉及实践是认识的目的，②排除。④：实践具有直接现实性，④说法错误。故本题选B。14．【答案】B【详解】①④：材料中指出经科研人员研发的某款聊天机器人不仅能理解人类很多问题和指令，也能在诸多领域显示出解决通用问题的能力，这表明该款机器人是人类充分发挥主观能动性的创新成果，能够帮助人类提升认识能力和实践能力，故①④正确。②③：意识是人脑所特有的，该款机器人不具有意识的能动创造性，该款机器人只是通过科研人员的计算机指令完成任务，不是新的实践主体，人是实践的主体，故②③不选。故本题选B。15．【答案】C【详解】②④：“地球初始氧的起源”新的发现佐证了实践是认识发展的动力，人类的认识是无限发展的，②④符合题意。①：材料体现的是揭示了矿物表面提供了早期地球的初始氧，颠覆了传统的认知，没有涉及真理是具体的、有条件的，①不选。③：材料体现的是思维和存在具有同一性，没有体现社会存在决定社会意识，③不选。故本题选C。16．【答案】A【详解】①③：神舟十五号航天员乘组开展在轨验证实验任务并取得成功，为未来开展航天员在轨健康监测研究提供了全新工具，说明航天事业在认识主体和客体的相互作用中不断发展，实践的不断发展为人们提供了日益完备的认识工具，①③符合题意。②：材料强调的是在轨验证实验任务并取得成功，为未来开展航天员在轨健康监测研究提供了全新工具，未涉及实践中产生的新问题，②不符合题意。④：人们对事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，④说法错误。故本题选A。17．（2022·天津·统考高考真题）阅读材料，回答问题。粮食安全是“国之大者”。过去食物的生产来源主要是耕地，形成了“以粮为纲”的粮食观。现在通过设施农业、生物技术等手段，有了更多获取食物的途径。同时，随着生活水平提高，人们对食物的需求也更加多样化。这就要求树立大农业观、大食物观，在确保粮食供给的同时，保障肉类、蔬菜、水果等各类食物有效供给，推进现代农业高质量发展，以更好地满足人民美好生活需要。从“以粮为纲”到“大食物观”，应对粮食安全问题有了更宽广的视野。结合材料，运用认识论知识，分析大食物观的形成过程。【答案】①实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力和目的。生产实践发展，人们生活水平提高是大食物观形成的来源和动力；推进现代农业高质量发展，更好地满足人民美好生活需要是树立大食物观的目的。②真理是具体的有条件的，要实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。随着社会历史条件的变化，“大食物观”代替“以粮为纲”的旧观念，真理性认识得到丰富和发展。【分析】背景素材：大食物观的形成过程考点考查：认识论等有关知识。能力考查：描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：过去食物的生产来源主要是耕地，形成了“以粮为纲”的粮食观。现在通过设施农业、生物技术等手段，有了更多获取食物的途径，同时，随着生活水平提高，人们对食物的需求也更加多样化，这就要求树立大农业观、大食物观→可联系教材知识实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力和目的。关键词②：从“以粮为纲”到“大食物观”，应对粮食安全问题有了更宽广的视野→可联系教材知识真理是具体的有条件的，要实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18．（2023·安徽合肥·合肥市第八中学模拟预测）阅读材料，完成下列要求。调查研究是中国共产党的优良传统和作风，是中国革命和建设不断取得胜利的重要法宝之一。革命战争年代，毛泽东同志高度重视调查研究，提出“没有调查，没有发言权”等著名论断，把调查作为“决定政策的基础”。改革开放和现代化建设新时期，邓小平同志提出“我们办事情，做工作，必须深入调查研究”,确立了解放思想、实事求是思想路线的必要性。党的十八大以来，世界百年未有之大变局加速演进，各种风险挑战、困难问题比以往更