中小学教师专业标准和职业道德规范试题库含答案的

第页多项选择题

1,敬重老师是重视教化的必定要求，是社会文明进步的重要标记，是（全部）的具体体现。A,敬重劳动B,尊

单项选择题

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2,男同学小陈平常自由散漫，学习不仔细，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发觉收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②指责的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A,①②③

B,②③④

C,①②④

D,①②③④单项选择题

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3,对非义务教化阶段受退学处理,开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）A,学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教化行政主管部门申述。B,在提起申诉期间，学校允许其接着在校学习，其修课,成果考核依据在校生对待。C,受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其短暂离校。D,学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。

推断题

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4,更新知识结构，主要是年轻老师的事。正确

错误

推断题

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5,转移,升华,幽默等都是老师常用的自我心理防卫手段，可以起到缓和心理惊慌,减轻精神苦痛的作用。正确

错

多项选择题

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6,老师的教化人际关系，主要包括老师及（）的关系。A,学生B,媒体C,领导推断题

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7,老师对待学生，就应当谆谆教化,不厌其烦,循循善诱，帮忙其成人,成才。正确

错误

单项选择题

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8,有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）A,中小学严禁开展未经教化行政部门批准的竞赛活动B,义务教化阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动

C,开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

D,只能向参与竞赛的学生统一组织销售相关资料,书籍和商品等

多项选择题

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9,老师心理健康的标准可以从以下几方面来相识和评估（）A,适应教化环境B,人际关系和谐C,自我意识良好D,心情体验主动单项选择题

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10,师生沟通中的体态语不恰当的是（）A,保持善意的目光接触

B,时常点头C,时有微笑D,手指指指戳戳多项选择题

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11,班主任熊老师在翻看学生王强及朋友的书信时，发觉王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A,隐私权

B,人身自由权

C,名誉权

D,内心自由权

多项选择题

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12,当发觉寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，老师应当马上（）A,设法查找B,及父母或者其他监护人取得联系C,或者向公安机单项选择题

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13,老师最可珍贵的品质是（）。A,爱心B,耐性C,细心D,宽容单项选择题

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14,加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实须要。A,依法治国B,以德治国C,以人为本D,均衡发展推断题

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15,重庆市师德教化内容包括师德规范,师德修养,老师心理健康,教化法规,老师沟通的艺术等五个方面。正确

错误

推断题

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16,"有教无类"是一次重大的革新,由此形成了"教化公正","尊师重教"等一系列师德品质。正确

多项选择题

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17,老师和家长敬重合作的基本要求是（）A,加强联系，统一相识

B,设身处地，置换角色

C,敬重理解，一视同仁

D,真诚沟通，沟通情感

18,沟通意指借着共享信息,理念或看法而及人建立共识。正确

错误

单项选择题

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19,孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教化者（）A,对学习不讨厌，及人交谈不厌倦。

B,喜爱学习，喜爱交谈。C,不厌倦学习，不厌倦帮忙他人。D,不断学习，吸取更多知识养分，教化学生不厌其烦,循循善诱。推断题

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20,《义务教化法》规定：国家对接受义务教化的学生免收学杂费。正确

多项选择题

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21,我国历代思想家教化家有关师德修养的内容有（）A,学而不厌,诲人不倦

B,以身作则，反躬自省

C,教学相长，相互敬重

D,立志乐道，甘于奉献等推断题

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22,各级各类学校收费必需依据物价部门规定的收费项目,收费标准执行，要在校内通过公示墙,校园网等形式将规定的收费项目,收费标准,减免政策等实行常年公示。正确

错误

项选择题

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23,以下属于教化行政惩罚的是（）。A,对违规办学单位警告,罚款B,责令停止招生C,撤销老师资格推断题

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24,班主任在对未成年人的法制教化中负有直接责任。正确

错误

25,老师健康的心理是学生心理健康的保证，是老师完成工作职责的前提条件。正确

错误

多项选择题

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26,传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A,因材施教B,启发诱导C,以身作则D,循序渐

单项选择题

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27,我们及领导沟通时错误的做法是（）A,有意给领导出难题B,任何地点，不要固定在会议室,办公室。C,打算好对策或答案，并且要在两个以上

D,优劣对比，和一切可能的后果。单项选择题

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28,有人说"同行是冤家","教会了徒弟，饿死了师傅","文人相轻"，这些错误观念及（）相违反A,虚心为怀，自知之明

B,相互帮忙，通力合作

C,严以律已，以诚待人

D,学习先进，共同提高

多项选择题

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29,教化法的基本原则有（）A,坚持教化的社会主义方向原则

B,符合社会主义公共利益的原则

C,受教化机会同等的原则D,教化及宗教相分别的原则

30,师德内涵不会随时代的变化而变化。正确

错误

31,师德规范体现了社会对老师职业行为的约束作用。正确

错

多项选择题

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32,心理上的健康，如，乐观,开心,自信,平和的心态有助于（）A,提高人的免疫实力B,使人有效地反抗疾病的侵袭C,会有效增加身体机能

多项选择题

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33,下列属于体罚学生的情形是（）A,让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。

B,王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。

C,李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。

D,体育课老师在课堂上为订正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。单项选择题

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34,在人的特性特征和特性系统中具有重要作用的是（）A,思维B,情感C,人际关系D,自我意识单项选择题

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35,老师只有不断提高老师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展供应（），促进学生在德,智,体,美等方面的健康发展。A,示范B,基础C,依据D,保证单项选择题

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36,当今老师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延长（）A,诲人不倦B,反躬自省C,教学相长D,为人师表多项选择题

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37,对老师"为人师表"的具体要求是（）A,坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B,衣着得体，语言规范，举止文明。

C,关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。D,作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

多项选择题

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38,老师内在品质方面的修养包括（）A,公正,爱生

B,以身作则C,献身教化事业D,酷爱科学,追求真理等等

39,"慎独"就是在自我的世界里孤芳自赏。正确

错误

单项选择题

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40,老师要关注（）学生的全面发展A,优秀学生B,单亲家庭学生C,每一位学生

D,智障学生推断题

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41,师生关系是教化工作中最主要的一对冲突关系。正确

错误

42,老师沟通只须要做好老师及学生,老师及家长,老师及老师之间的沟通就可以了。正确

错误

43,老师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教化行为上的偏差。正确

错误

单项选择题

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44,"慎独"作为修养方法，就是（）A,在没有外在监督的状况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。B,一个人用慎重的看法对待自己

C,在自我的世界孤芳自赏D,独立面对自己的种种不足

45,老师只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增加师德修养的自觉性。正确

错误

46,真诚是建立良好师生关系的基础。正确

错误

46,真诚是建立良好师生关系的基础。正确

错误

47,师德修养的历史继承性特点首先须要老师（）A,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬世界各民族的职业道德.

B,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬中华民族的优秀师德.

C,继承古代孔子,孟子思想，传承儒家思想文化.

D,继承现代的陶行知,蔡元培教化思想，践行和弘扬他们的主见.

单项选择题

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48,盼望广阔老师爱岗敬业,关爱学生，刻苦钻研,严谨笃学，勇于创新,奋勉进取，淡泊名利,志存高远.是（）提出来的。A,邓小平

B,胡锦涛

C,江泽民

D,温家宝

49,老师绝不能有仇恨,敌意,嫉妒,漠视,厌恶等负面看法。正确

错误

单项选择题

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50,老师是实施素养教化的（）力气，是实现我市城乡教化统筹的重要力气。A,骨干B,基础C,坚毅D,基本51,老师知晓法律法规内容可以提高我们依法办事的自觉性。正确

错误

52,对于被实行刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。正确

错误

53,"人文关怀"是教化的魅力追求，它强调的是（）A,对人的敬重,理解,关切和爱惜B,只表扬不指责C,发挥人的自由创建精神D,发挥人的主体性

54,不符合倾听必需留意的细微环节的是（）A,用心致志B,保持目光接触C,翻报纸,看手表

D,补充,订正对方的话

单项选择题

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55,中华人民共和国公民有受教化的（）A,权利B,义务C,权利和义务

D,权力单项选择题

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56,某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导老师发觉楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导老师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前留意下列哪些环节，可以避开和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导老师最终离开③在楼道狭窄处安排老师指挥④发觉楼道灯损坏及时修理⑤平常教化学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A,①②③④⑤⑥B,②③④⑤C,①②③④D,①②④⑤57,敬重和接纳学生就是赞同学生的全部行为。正确

错误

58,老师只有成为"人之模范",才会赢得学生的尊敬。正确

错误

单项选择题

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59,老师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A,重要B,首要C,核心D,主导多项选择题

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60,老师及学生沟通时应尽量避开运用的消极眼神主要有几种（）A,垂视B,漠视C,斜视D,怒视多项选择题

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61,老师及家长沟通的误区主要是（）A,排斥家长B,老师一言堂

C,家长不负责任D,"告状"家访

多项选择题

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62,班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上淘气和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A,是变相体罚学生的错误方法B,是帮忙学生改正错误的有效手段C,是既保证学生的受教化权，又履行了教学管理权的有效方法D,侵犯了学生的人格权

多项选择题

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63,《重庆市中小学老师行为十不准》中规定老师（）A,不准随意调课,停课,缺课和对工作敷衍塞责。

B,不准打麻将

C,不准强迫学生购买书籍资料和其他物品,随意加重学生课业负担。

D,不准向学生和家长索要或变相索要财物。64,老师职业的特殊性确定了老师必需具备比常人更好的心理素养。正确

错误

65,中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严峻骨折。谁应对林某的损害担当责任（）A,林某自己负责B,林某的父母或其他监护人负责

C,学校负责D,以上各方均不负

66,儒家经典大多强调（）A,说教B,力行C,学问D,礼仪多项选择题

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67,"法律面前人人同等"的含义是（）A,任何组织和个人都必需遵守宪法和法律。B,享有宪法和法律规定的权利，同时必需履行相关的义务。

C,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

D,任何组织和个人的违法行为都必需依法受到追究。多项选择题

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68,老师应具备的心理素养是（）A,工作及生活看法主动，具备奋勉向上的精神

B,具备高尚的情感，对学生有爱心C,心情乐观,稳定；意志坚毅,不怕困难,不怕挫折，正确对待顺境和逆境。

D,社会适应实力强；擅长自我调控，擅长交往

多项选择题

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69,老师可以运用的发泄方法许多，可以采纳（）A,倾诉B,哭泣C,运动D,大笑多项选择题

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70,要把心理健康教化贯穿在学校教化教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。A,民主B,自由C,同等D,相互敬重单项选择题

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71,重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推动学校全面实施素养教化，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A,①②B,②③C,①⑤⑥

D,②④⑤

单项选择题

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72,古人把老师的职责归结为"传道","授业","解惑",其实质是（）A,传承和弘扬

B,改革和发展

C,教书和育人

D,实践和创新

单项选择题

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73,我国近代"躬行自明，身体力行"的教化家是（）A,陶渊明

B,杜威C,陶行知

D,华罗庚

单项选择题

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74,同事之间沟通讲话时的错误做法是（）A,不要到讲话角落

B,不要讲话就关门

C,不要压低你的声音D,常常回头看

75,心理健康的老师应乐于及学生,家长,同事,领导建立良好的合作关系，具有集体生活的实力。正确

错误

单项选择题

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76,下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级限制在1小时以内。③中学限制在2小时以内。④提倡义务教化阶段非毕业年级不布置课外作业。A,①②③

B,②③④

C,①③④

D,①②④

多项选择题

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77,老师进行心理健康教化的基本要求是（）A,辅导学生心理健康的必备知识和技能B,营造健康的班级心理环境

C,老师自身要有良好的心理素养

D,心理疾病的治疗

单项选择题

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78,下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）A,学校和老师不得组织学生中午自习或集体辅导B,中学可以每天下午课外活动安排1课时自习

C,初中每天晚自习不超过2课时

D,高中每天晚自习不超过3课时

多项选择题

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79,实行老师聘任制，学校及老师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A,强迫B,同等C,自愿D,公允单项选择题

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80,"博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）A,《韩非子》

B,《荀子》

C,《中庸》

D,《诗经》

81,老师的工作就是把课上好，其它的事及我无关。正确

错

82,自理实力差，有剧烈的自我实现和自尊需求的老师，不简单出现心理健康问题。正确

错误

单项选择题

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83,（）是老师同事之间良好沟通的基础A,少争多让，擅长倾听

B,容忍异己，理解宽容

C,坦诚相见，赞美观赏

D,巧用语言，珍惜情意

84,"严于解剖自己"指老师时刻对自己的品德进行反思，不必听取别人的意见和指责。正确

错误

85,中小学老师接着教化要以提高老师知识传授的实力和水平为重点。正确

错误

多项选择题

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86,老师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品德，其潜能就会得到充分的发挥。A,聪慧B,灵敏C,自尊D,自信87,依法免予刑事惩罚,判处非监禁刑罚,判处刑罚宣告缓刑,假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学,升学,就业等方面及其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得卑视。正确

错误

多项选择题

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88,加强中小学老师职业道德建设是（）A,全面深化教化改革，提高老师队伍素养，实施素养教化的须要

B,个人发展的须要

C,加强社会主义精神文明建设的须要

D,促进学生健康成长的须要

单项选择题

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89,依据《重庆市义务教化阶段学校学籍管理方法》，义务教化阶段中小学生有违反《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教化。对极少数错误较严峻，且教化不改的，视其情节轻重，可赐予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告,②严峻警告,③记过,④留校察看⑤退学⑥错误性质严峻的可送工读校教化A,②

B,④

C,⑤

D,⑥

90,只要不违法，老师利用学生家长关系谋点私利是可以的。正确

错误

91,含蓄在师生沟通中常常起以下几方面的作用（）A,曲表观点B,巧避锋芒C,示意指责D,美化语言92,"终身学习"，就是要求老师做终身学习的表率。正确

错误

93,《中小学老师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。正确

错误

单项选择题

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94,老师在面对压力的状况下，仍旧能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。A,智力B,意志C,心理D,人格95,因犯罪受到刑事惩罚的，不能取得老师资格；已经取得老师资格的，取消老师资格。正确

错误

96,老师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人,学会学习,学会交往,学会生存。正确

错误

单项选择题

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97,马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点及古代一些思想家所讲的道德修养的根本区分在于（）A,东西方文化的差异B,道德修养的阶级属性

C,道德修养不能脱离社会实践D,道德修养的公益属性

单项选择题

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98,学校应当建立及家长之间的学生安全信息通报制度，特殊须要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校状况③学生身体和心理的异样状况④其他有关学生安全的信息A,①②③④B,①②③

C,②③④

D,②③多项选择题

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99,伴随社会经济文化发展及教化思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A,具有显明时代特色的思想

B,具有显明时代特色的流行文化

C,具有显明时代特色的观念

D,具有显明时代特色的道德意识等单项选择题

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100,《中小学幼儿园安全管理方法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入(或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A,①②③

B,④⑤⑥

C,①②③④⑤⑥D,②③④⑤⑥

1,老师绝不能有仇恨,敌意,嫉妒,漠视,厌恶等负面看法。

正确

错误2有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）

A,中小学严禁开展未经教化行政部门批准的竞赛活动

B,义务教化阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动

C,开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费3老师内在品质方面的修养包括（）

A,公正,爱生

B,以身作则

C,献身教化事业4,师德内涵不会随时代的变化而变化。

正确

错误5自理实力差，有剧烈的自我实现和自尊需求的老师，不简单出现心理健康问题。

正确

错误6,《中小学幼儿园安全管理方法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入(或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品

A,①②③

B,④⑤⑥

C,①②③④⑤⑥

D,②③④⑤⑥7老师的工作就是把课上好，其它的事及我无关。

正确

错误8老师健康的心理是学生心理健康的保证，是老师完成工作职责的前提条件。

正确

错误9,依法免予刑事惩罚,判处非监禁刑罚,判处刑罚宣告缓刑,假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学,升学,就业等方面及其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得卑视。

正确

错误10,"博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？（）

A,《韩非子》

B,《荀子》

C,《中庸》

D,《诗经》11,"人文关怀"是教化的魅力追求，它强调的是（）

A,对人的敬重,理解,关切和爱惜

B,只表扬不指责

C,发挥人的自由创建精神

D,发挥人的主体性12,当今老师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延长（）

A,诲人不倦

B,反躬自省

C,教学相长

D,为人师表13盼望广阔老师爱岗敬业,关爱学生，刻苦钻研,严谨笃学，勇于创新,奋勉进取，淡泊名利,志存高远.是（）提出来的。

A,邓小平

B,胡锦涛

C,江泽民

D,温家宝14要把心理健康教化贯穿在学校教化教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。

A,民主

B,自由

C,同等

D,相互敬重15,"慎独"作为修养方法，就是（）

A,在没有外在监督的状况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。

B,一个人用慎重的看法对待自己

C,在自我的世界孤芳自赏

D,独立面对自己的种种不足16不符合倾听必需留意的细微环节的是（）

A,用心致志

B,保持目光接触

C,翻报纸,看手表

D,补充,订正对方的话17心理上的健康，如，乐观,开心,自信,平和的心态有助于（）

A,提高人的免疫实力

B,使人有效地反抗疾病的侵袭

C,会有效增加身体机能

D,促进生理健康18师德规范体现了社会对老师职业行为的约束作用。

正确

错误19老师要关注（）学生的全面发展

A,优秀学生

B,单亲家庭学生

C,每一位学生

D,智障学生20,中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严峻骨折。谁应对林某的损害担当责任（）

A,林某自己负责

B,林某的父母或其他监护人负责

C,学校负责

D,以上各方均不负21老师在面对压力的状况下，仍旧能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。

A,智力

B,意志

C,心理

D,人格,22学校应当建立及家长之间的学生安全信息通报制度，特殊须要通报的内容有（）①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校状况③学生身体和心理的异样状况④其他有关学生安全的信息

A,①②③④

B,①②③

C,②③④

D,②③,23老师只有不断提高老师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展供应（），促进学生在德,智,体,美等方面的健康发展。

A,示范

B,基础

C,依据

D,保证24,《义务教化法》规定：国家对接受义务教化的学生免收学杂费。

正确

错误25老师和家长敬重合作的基本要求是（）

A,加强联系，统一相识

B,设身处地，置换角色

C,敬重理解，一视同仁

D,真诚沟通，沟通情感26加强中小学老师职业道德建设是（）

A,全面深化教化改革，提高老师队伍素养，实施素养教化的须要

B,个人发展的须要

C,加强社会主义精神文明建设的须要

D,促进学生健康成长的须要27同事之间沟通讲话时的错误做法是（）

A,不要到讲话角落

B,不要讲话就28老师心理健康的标准可以从以下几方面来相识和评估（）

A,适应教化环境

B,人际关系和谐

C,自我意识良好

D,心情体验主动29重庆市师德教化内容包括师德规范,师德修养,老师心理健康,教化法规,老师沟通的艺术等五个方面。

正确

错误30老师知晓法律法规内容可以提高我们依法办事的自觉性。

正确

错误31更新知识结构，主要是年轻老师的事。

正确

错误32老师职业的特殊性确定了老师必需具备比常人更好的心理素养。

正确

错误33,（）是老师同事之间良好沟通的基础

A,少争多让，擅长倾听

B,容忍异己，理解宽容

C,坦诚相见，赞美观赏

D,巧用语言，珍惜情意34,伴随社会经济文化发展及教化思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）

A,具有显明时代特色的思想

B,具有显明时代特色的流行文化

C,具有显明时代特色的观念

D,具有显明时代特色的道德意识等35,老师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

A,重要

B,首要

C,核心

D,主导36,老师的教化人际关系，主要包括老师及（）的关系。

A,学生

B,媒体

C,领导

D,家长37,老师沟通只须要做好老师及学生,老师及家长,老师及老师之间的沟通就可以了。

正确

错误38,教化法的基本原则有（）

A,坚持教化的社会主义方向原则

B,符合社会主义公共利益的原则

C,受教化机会同等的原则

D,教化及宗教相分别的原则39,老师进行心理健康教化的基本要求是（）

A,辅导学生心理健康的必备知识和技能

B,营造健康的班级心理环境

C,老师自身要有良好的心理素养

D,心理疾病的治疗40,对非义务教化阶段受退学处理,开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）

A,学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教化行政主管部门申述。

B,在提起申诉期间，学校允许其接着在校学习，其修课,成果考核依据在校生对待。

C,受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其短暂离校。

D,学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。41,孔子说："学而不厌,诲人不倦"，要求教化者（）

A,对学习不讨厌，及人交谈不厌倦。

B,喜爱学习，喜爱交谈。

C,不厌倦学习，不厌倦帮忙他人。

D,不断学习，吸取更多知识养分，教化学生不厌其烦,循循善诱。42,有人说"同行是冤家","教会了徒弟，饿死了师傅","文人相轻"，这些错误观念及（）相违反

A,虚心为怀，自知之明

B,相互帮忙，通力合作

C,严以律已，以诚待人

D,学习先进，共同提高43,下列属于体罚学生的情形是（）

A,让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。

B,王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。

C,李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。

D,体育课老师在课堂上为订正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。44,班主任熊老师在翻看学生王强及朋友的书信时，发觉王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）

A,隐私权

B,人身自由权

C,名誉权

D,内心自由权45,儒家经典大多强调（）

A,说教

B,力行

C,学问

D,礼仪46,老师可以运用的发泄方法许多，可以采纳（）

A,倾诉

B,哭泣

C,运动

D,大笑47,以下属于教化行政惩罚的是（）。

A,对违规办学单位警告,罚款

B,责令停止招生

C,撤销老师资格

D,吊销办学许可证48,老师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品德，其潜能就会得到充分的发挥。

A,聪慧

B,灵敏

C,自尊

D,自信49,"严于解剖自己"指老师时刻对自己的品德进行反思，不必听取别人的意见和指责。

正确

错误50,男同学小陈平常自由散漫，学习不仔细，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发觉收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②指责的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）

A,①②③

B,②③④

C,①②④

D,①②③④51,"慎独"就是在自我的世界里孤芳自赏。

正确

错误52,中小学老师接着教化要以提高老师知识传授的实力和水平为重点。

正确

错误53,加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实须要。

A,依法治国

B,以德治国

C,以人为本

D,均衡发展54,老师是实施素养教化的（）力气，是实现我市城乡教化统筹的重要力气。

A,骨干

B,基础

C,坚毅

D,基本55,下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级限制在1小时以内。③中学限制在2小时以内。④提倡义务教化阶段非毕业年级不布置课外作业。

A,①②③

B,②③④

C,①③④

D,①②④56,某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导老师发觉楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导老师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前留意下列哪些环节，可以避开和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导老师最终离开③在楼道狭窄处安排老师指挥④发觉楼道灯损坏及时修理⑤平常教化学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走

A,①②③④⑤⑥

B,②③④⑤

C,①②③④

D,①②④⑤57,"有教无类"是一次重大的革新,由此形成了"教化公正","尊师重教"等一系列师德品质。

正确

错误58,师生关系是教化工作中最主要的一对冲突关系。

正确

错误59,"终身学习"，就是要求老师做终身学习的表率。

正确

错60,老师及学生沟通时应尽量避开运用的消极眼神主要有几种（）

A,垂视

B,漠视

C,斜视

D,怒视61,转移,升华,幽默等都是老师常用的自我心理防卫手段，可以起到缓和心理惊慌,减轻精神苦痛的作用。

正确

错误62,在人的特性特征和特性系统中具有重要作用的是（）

A,思维

B,情感

C,人际关系

D,自我意识63,传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）

A,因材施教

B,启发诱导

C,以身作则

D,循序渐进64,只要不违法，老师利用学生家长关系谋点私利是可以的。

正确

错误65,沟通意指借着共享信息,理念或看法而及人建立共识。

正确

错误66,"法律面前人人同等"的含义是（）

A,任何组织和个人都必需遵守宪法和法律。

B,享有宪法和法律规定的权利，同时必需履行相关的义务。

C,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

D,任何组织和个人的违法行为都必需依法受到追究。67,敬重和接纳学生就是赞同学生的全部行为。

正确

错误68,重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推动学校全面实施素养教化，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能

A,①②

B,②③

C,①⑤⑥

D,②④⑤69,古人把老师的职责归结为"传道","授业","解惑",其实质是（）

A,传承和弘扬

B,改革和发展

C,教书和育人

D,实践和创新70,班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上淘气和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）

A,是变相体罚学生的错误方法

B,是帮忙学生改正错误的有效手段

C,是既保证学生的受教化权，又履行了教学管理权的有效方法

D,侵犯了学生的人格权71,班主任在对未成年人的法制教化中负有直接责任。

正确

错误72,我们及领导沟通时错误的做法是（）

A,有意给领导出难题

B,任何地点，不要固定在会议室,办公室。

C,打算好对策或答案，并且要在73,因犯罪受到刑事惩罚的，不能取得老师资格；已经取得老师资格的，取消老师资格。

正确

错误74,马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点及古代一些思想家所讲的道德修养的根本区分在于（）

A,东西方文化的差异

B,道德修养的阶级属性

C,道德修养不能脱离社会实践

D,道德修养的公益属性75,老师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人,学会学习,学会交往,学会生存。

正确

错误76,实行老师聘任制，学校及老师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系

A,强迫

B,同等

C,自愿

D,公允77,老师只有明确自己的神圣使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增加师德修养的自觉性。

正确

错78,依据《重庆市义务教化阶段学校学籍管理方法》，义务教化阶段中小学生有违反《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教化。对极少数错误较严峻，且教化不改的，视其情节轻重，可赐予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告,②严峻警告,③记过,④留校察看⑤退学⑥错误性质严峻的可送工读校教化

A,②

B,④

C,⑤

D,⑥79,师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A,保持善意的目光接触

B,时常点头

C,时有微笑

D,手指指指戳戳80,老师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教化行为上的偏差。

正确

错误81,师德修养的历史继承性特点首先须要老师（）

A,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬世界各民族的职业道德.

B,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬中华民族的优秀师德.

C,继承古代孔子,孟子思想，传承儒家思想文化.

D,继承现代的陶行知,蔡元培教化思想，践行和弘扬他们的主见.82,老师最可珍贵的品质是（）。

A,爱心

B,耐性

C,细心

D,宽83,含蓄在师生沟通中常常起以下几方面的作用（）

A,曲表观点

B,巧避锋芒

C,示意指责

D,美化语言84,下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）

A,学校和老师不得组织学生中午自习或集体辅导

B,中学可以每天下午课外活动安排1课时自习

C,初中每天晚自习不超过2课时

D,高中每天晚自习不超过3课时85,各级各类学校收费必需依据物价部门规定的收费项目,收费标准执行，要在校内通过公示墙,校园网等形式将规定的收费项目,收费标准,减免政策等实行常年公示。

正确

错误86,我国近代"躬行自明，身体力行"的教化家是（）

A,陶渊明

B,杜威

C,陶行知

D,华罗庚87,真诚是建立良好师生关系的基础。

正确

错误88,当发觉寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，老师应当马上（）

A,设法查找

B,及父母或者其他监护人取得联系

C,或者向公安机关恳求帮忙

D,指责其他知情学生89,老师应具备的心理素养是（）

A,工作及生活看法主动，具备奋勉向上的精神

B,具备高尚的情感，对学生有爱心

C,心情乐观,稳定；意志坚毅,不怕困难,不怕挫折，正确对待顺境和逆境。

D,社会适应实力强；擅长自我调控，擅长交往。90,敬重老师是重视教化的必定要求，是社会文明进步的重要标记，是（）的具体体现。

A,敬重劳动

B,敬重知识

C,敬重人才

D,敬重创建91,对老师"为人师表"的具体要求是（）

A,坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

B,衣着得体，语言规范，举止文明。

C,关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。

D,作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。92,中华人民共和国公民有受教化的（）

A,权利

B,义务

C,权利和义务

D,权力93,心理健康的老师应乐于及学生,家长,同事,领导建立良好的合作关系，具有集体生活的实力。

正确

错误94,老师只有成为"人之模范",才会赢得学生的尊敬。

正确

错95,对于被实行刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。

正确

错误96,我国历代思想家教化家有关师德修养的内容有（）

A,学而不厌,诲人不倦

B,以身作则，反躬自省

C,教学相长，相互敬重

D,立志乐道，甘于奉献等97,老师及家长沟通的误区主要是（）

A,排斥家长

B,老师一言堂

C,家长不负责任

D,"告状"家访98,老师对待学生，就应当谆谆教化,不厌其烦,循循善诱，帮忙其成人,成才。

正确

错误99,《重庆市中小学老师行为十不准》中规定老师（）

A,不准随意调课,停课,缺课和对工作敷衍塞责。

B,不准打麻将

C,不准强迫学生购买书籍资料和其他物品,随意加重学生课业负担。

D,不准向学生和家长索要或变相索要财物。100,《中小学老师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。

正确

错误1,老师进行心理健康教化的基本要求是（abc）

A,辅导学生心理健康的必备知识和技能

B,营造健康的班级心理环境

C,老师自身要有良好的心理素养

D,心理疾病的治疗2,心理健康的老师应乐于及学生,家长,同事,领导建立良好的合作关系，具有集体生活的实力。

正确

3,（c）是老师同事之间良好沟通的基础

A,少争多让，擅长倾听

B,容忍异己，理解宽容

C,坦诚相见，赞美观赏

D,巧用语言，珍惜情意4,师生关系是教化工作中最主要的一对冲突关系。

正确

错误5,"法律面前人人同等"的含义是（abcd）

A,任何组织和个人都必需遵守宪法和法律。

B,享有宪法和法律规定的权利，同时必需履行相关的义务。

C,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

D,任何组织和个人的违法行为都必需依法受到追究。6,胡锦涛总书记在对全国广阔老师的几点盼望中指出："老师是知识的重要传播者和（d）者。"

A,学习

B,点拨

C,引导

D,创建7,有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）

A,中小学严禁开展未经教化行政部门批准的竞赛活动

B,义务教化阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动

C,开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

D,只能向参与竞赛的学生统一组织销售相关资料,书籍和商品等8,在学校安全工作方面，必需树立的正确理念有（d）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山

A,①②

B,②③

C,②③④

D,①②③④9,不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（abcdef）

A,上级监督

B,舆论监督

C,群众监督

D,制度监督

E法律监督

F自我监督10,荀子说"师数有四，而博习不及焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是（c）

A,社会道德

B,师生关系道德

C,教学道德

D,处世道德11,下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（b）

A,小学除语文,数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。

B,小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。

C,初中除语,数,外可实行期中,期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。

D,高中每学期实行期中,期末两次考试。12,近代教化家陶行知提出（abc）

A,要学生做的事，教职员躬亲共做

B,要学生学的知识，教职员躬亲共学

C,要学生守的规则，教职员躬亲共守

D,要学生完成的作业，教职员先完成13,某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参与电站集资。某镇小学校领导依据文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（a）

A,校长办事主动坚决，工作实力强

B,侵犯了教职工的获得劳动酬劳权

C,违反了国家要求的不得对学校和老师乱摊派的规定

D,侵犯了教职工的个人财产自主权14,人的一切心理活动和行为的基础是（a）

A,认知活动

B,心情

C,动机

D,爱好15,老师及同事彼此沟通，可以促进（abd）

A,心理支持

B,思维创新

C,团结合作

D,集体才智16,敬重老师是重视教化的必定要求，是社会文明进步的重要标记，是（abcd）的具体体现。

A,敬重劳动

B,敬重知识

C,敬重人才

D,敬重创建17,"慎独"作为修养方法，就是（a）

A,在没有外在监督的状况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。

B,一个人用慎重的看法对待自己

C,在自我的世界孤芳自赏

D,独立面对自己的种种不足18,高尚的师德，是对学生最生动,最具体,最深远的教化。

正确

19,某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参及了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采纳林某的真实姓名具体描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章（cd）

A,能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教化作用

B,表现了老师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教化的思索

C,违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定

D,侵犯了未成年人的隐私权20,对违法犯罪的未成年人要坚持教化及惩处并重的原则。

错误21,老师的师德修养，只有在（a）中才能得到不断的充溢,提高和完善？

A,学习

B,交往

C,思索

D,实践22,表示传统师德特别重视严于律己,身体力行,为人表率的模范作用的先哲名言是（a）

A,躬自厚而薄责于人

B,三人行必有我师焉

C,学而时习之

D,见贤思齐23,老师要关注（c）学生的全面发展

A,优秀学生

B,单亲家庭学生

C,每一位学生

D,智障学生24,常常影响老师心理健康的不合理认知有（bcd）

A,错误的道德观

B,错误的学生观

C,对老师职业的错误看法

D,错误的人才25,《中小学老师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。错误26,加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（c）的现实须要。

A,依法治国

B,以德治国

C,以人为本

D,均衡发展27,对老师"为人师表"的具体要求是（abcd）

A,坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

B,衣着得体，语言规范，举止文明。

C,关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。

D,作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。28,学生最喜爱上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说,玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把知识讲清晰就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应当是班主任的负责。他的这种做法（bcd）

A,没有仔细履行老师的权利

B,没有仔细履行老师的义务

C,没有仔细履行老师的职责

D,没有落实教化教学任务29,老师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（b）。

A,幽默

B,委婉

C,含蓄

D,反语30,各级各类学校收费必需依据物价部门规定的收费项目,收费标准执行，要在校内通过公示墙,校园网等形式将规定的收费项目,收费标准,减免政策等实行常年公示。

正确31,老子所说："是以圣人之言曰：我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴"。在这里，"无为","好静","无事","无欲"等，对老师来说就是清静无为，让学生放任自流。错误32,老师内在品质方面的修养包括（abcd）

A,公正,爱生

B,以身作则

C,献身教化事业

D,酷爱科学,追求真理等等33,《重庆市中小学老师行为十不准》中规定老师（abcd）

A,不准随意调课,停课,缺课和对工作敷衍塞责。

B,不准打麻将

C,不准强迫学生购买书籍资料和其他物品,随意加重学生课业负担。

D,不准向学生和家长索要或变相索要财物。34,老师心理健康是指老师对自我持确定的看法，能明确相识自己的潜能,特长和缺点，并发展自我。

正确35,一位老师赞扬一位学习成果不好学生的演出服装很美丽，并说："我对你们的爱不是用身高,体重和成果来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于老师在沟通时留意了（a）

A,帮忙复原信念

B,有益的对谈

C,劝慰

D,赐予尊严36,师德的灵魂是（a）

A,关爱学生

B,提高修养

C,加强反思

D,提高业务水平37,重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推动学校全面实施素养教化，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（c）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能

A,①②

B,②③

C,①⑤⑥

D,②④⑤38,师生沟通中的口语艺术要留意（b）

A,幽默

B,委婉

C,精确显明

D,含蓄39,实践是相识的基础，但不是道德修养的基础。

正确40,对老师要"关爱学生"的具体要求是（abcd）

A,关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。

B,对学生严慈相济，做学生良师益友。

C,爱护学生安全，关切学生健康，维护学生权益。

D,不讽刺,挖苦,卑视学生，不体罚或变相体罚学生。41,老师应当把学生都看作可变化之人，可塑造之人。

正确42,有人说"同行是冤家","教会了徒弟，饿死了师傅","文人相轻"，这些错误观念及（b）相违反

A,虚心为怀，自知之明

B,相互帮忙，通力合作

C,严以律已，以诚待人

D,学习先进，共同提高43,某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发觉车已经开走，连忙追逐。在追逐过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的损害应由谁担当责任（b）

A,司机负责

B,某寄宿学校负责

C,司机和某寄宿学校共同负责

D,司机和王某共同44,良好的心情,心态是有效沟通的前提。

正确45,学校,幼儿园,托儿所和公共场所发生突发事务时，应当优先救援未成年人。

正确46,下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（d）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级限制在1小时以内。③中学限制在2小时以内。④提倡义务教化阶段非毕业年级不布置课外作业。

A,①②③

B,②③④

C,①③④

D,①②④47,建设高质量的老师队伍，是全面推动素养教化的（b）保证。

A,重要

B,基本

C,主要

D,完全48,转变后进生应留意（abc）

A,树立一分为二的观点

B,分析后进生的形成缘由

C,对后进生要满怀期望并赐予更多的关爱

D,建议后进生转学以改变教化环境49,有效的赞扬具有情景性,具体性,可信性,多样性这些特点。

正确50,老师的基本职责是（c）

A,诲人不倦

B,酷爱科学

C,教书育人

D,以身作则51,沟通意指借着共享信息,理念或看法而及人建立共识。

正确52,老师绝不能有仇恨,敌意,嫉妒,漠视,厌恶等负面看法。

正确53,学生的成长是须要等待的。

正确54,依据现有教化法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（abcd）

A,对学校赐予的处分不服

B,对学校侵犯其合法财产权的

C,对学校侵犯其人身权

D,对学校侵犯其知识产权55,任何商业经营场所都不得向未成年人出售烟酒。

正确56,师生关系中常见的沟通错误和障碍（abc）

A,命令,限制,指挥

B,警告,威胁

C,训诫

D,建议57,"为人师表"，就是要求老师言传身教，以身立教。

正确58,老师可以运用的发泄方法许多，可以采纳（abcd）

A,倾诉

B,哭泣

C,运动

D,大笑59,中华人民共和国公民有受教化的（c）

A,权利

B,义务

C,权利和义务

D,权力60,下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（c）

A,在双休日,国家法定节假日,寒暑假，学校义务教化阶段和高中一,二年级均不得组织学生集体补课。

B,高三年级在坚持学生自愿,家长同意,保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；

C,严禁中小学校在岗老师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。

D,校园内应禁止其他部门,单位和个人面对中小学生办班收费补课。61,无正值理由拒不参与接着教化的中小学老师，所在学校应督促其改正，并视情节赐予指责和教化。

正确62,心理健康的老师能对教化环境有客观的相识和推断，能接受教化事业的各种新事物。

正确63,未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满18周岁的未成年人脱离监护单独居住。

正确64,有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（a）①义务教化阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试及初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采纳保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。

A,①②③

B,②③④

C,①③④

D,①②④65,真诚是建立良好师生关系的基础。

正确66,老师心情惊慌,烦躁,愁闷会产生一种惊慌及压抑的学习气氛，使学生惶惑不安。

正确67,师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A,保持善意的目光接触

B,时常点头

C,时有微笑

D,手指指指戳戳68,老师在教化教学中应当（）对待学生，关注学生的（cd），因材施教，促进学生的实际发展。

A,耐性

B,特性

C,同等

D,个体差异69,要把心理健康教化贯穿在学校教化教学活动之中，建立起（acd）的新型师生关系。

A,民主

B,自由

C,同等

D,相互敬重70,要把心理健康教化贯穿在学校教化教学活动之中，留意发挥老师在教化教学中的（a）和为人师表的作用。

A,主导作用

B,主体作用

C,心理作用

D,人格魅力71,老师有下列情形之一的，由所在学校其他教化机构或者教化行政部门赐予行政处分或者解聘。（bcd）

A,因不可抗力给教化教学工作造成损失的。

B,有意不完成教化教学任务，给教化教学工作造成损失的

C,体罚学生，经教化不改的。

D,品德不良，羞辱学生，影响恶劣的。72,我国历代思想家教化家有关师德修养的内容有（abcd）

A,学而不厌,诲人不倦

B,以身作则，反躬自省

C,教学相长，相互敬重

D,立志乐道，甘于奉献等73,中小学实行校长负责制，学校的工作主要由校长说了算，教职工不能过问。错误74,在别人对自己的评价中，老师应（b）

A,及之辩论，更好地证明自己

B,更好地相识自己，改造自己

C,照单全收，全面对他人学习

D,从中推断谁是自己的朋友75,《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（b）

A,相互视察，相互仿照

B,相互观摩,切磋

C,相互观摩，从而变得和善

D,留意教材教法分析76,我国《教化法》规定的在校学生的权利有（bcd）

A,参与教化教学活动权

B,获得资助权

C,获得公正评价权

D,申诉,诉讼权77,学校心理健康教化的任务是（abcd）

A,培育学生良好心理素养

B,维护学生心理健康

C,成为"四有"新人

D,促进学生实现及环境的主动适应78,导致老师心理健康问题的因素有（）

A,工作繁重

B,社会地位不高

C,压力过大

D,学校管理不当79,"爱岗敬业"，就是要求老师对教化事业具有剧烈的责任感和深厚的感情。

正确80,参与老师资格考试有作弊行为的，其考试成果作废，一年内不得再次参与老师资格考试。错误81,学校要创设符合心理健康教化所要求的（abc）

A,物质环境

B,人际环境

C,心理环境

D,经济环境82,在处理涉及学生损害事故纠纷时，下列说法正确的是（abd）

A,假如法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。

B,学校及学生之间的问题，应当以教化部制定的规章为准。

C,假如法律及政策有不同提法，应当以相关政策为准。

D,假如法律及政策有不同提法，应当以相关法律为准。83,"关爱学生"，就是要求老师有酷爱学生,诲人不倦的情感和爱心。

正确84,师德修养的时代性特点须要老师（c）

A,随时代变化，彻底变革师德内涵。

B,向西方发达国家学习，重新确立85,"人文关怀"是教化的魅力追求，它强调的是（acd）

A,对人的敬重,理解,关切和爱惜

B,只表扬不指责

C,发挥人的自由创建精神

D,发挥人的主体性86,要提升师德修养，老师在学习师德修养科学理论的同时，还必需（a）

A,主动参与社会实践

B,学习学科专业知识

C,提高教化教学技能

D,加强及社区合作沟通87,用"我很安静"来限制自己的生气，是属于（b）

A,自我防卫

B,示意

C,自我激励

D,心理换位88,伴随社会经济文化发展及教化思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（acd）

A,具有显明时代特色的思想

B,具有显明时代特色的流行文化

C,具有显明时代特色的观念

D,具有显明时代特色的道德意识等89,自理实力差，有剧烈的自我实现和自尊需求的老师，不简单出现心理健康问题。错误90,老师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人,学会学习,学会交往,学会生存。

正确91,老师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。

正确92,只要不违法，老师利用学生家长关系谋点私利是可以的。错误93,有关学生分班的说法，正确的是（d）

A,学校可以依据因材施教原则，按学生实力水平分重点班,试验班,特长班等。

B,学校对特长班的学生进行特地培训可以适当收费

C,学校应依据每班学生的水平差异配备老师，保证分层次教学。

D,高中侧重文,理分科不得从高一年级开始进行。94,孔子："宽则得众,居上不宽,为礼不敬,临丧不哀，吾何以观之？"是说明白及人沟通时要（a）

A,宽容

B,同等

C,理解95,中华民族是"礼仪之邦"，学生家长给老师送礼完全是正常的人之常情。错误96,老师是实施素养教化的（a）力气，是实现我市城乡教化统筹的重要力气。

A,骨干

B,基础

C,坚毅

D,基本97,老师要维护自身的心理健康，必需实事求是地正确相识,了解自我，客观评价自我。

正确98,小军(15岁)因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小,又是协从，法院依法对他免于刑事惩罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（d）

A,合情,合理,合法

B,合情,合理,不合法

C,合情,不合理,不合法

D,不合情,不合理,不合法99,"严于解剖自己"指老师时刻对自己的品德进行反思，不必听取别人的意见和指责。错误100,老师有意识的缄默也是一种无效的指责方法。错误79,师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A,保持善意的目光接触

B,时常点头

C,时有微笑

D,手指指指戳戳80,老师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教化行为上的偏差。

正确

错误81,师德修养的历史继承性特点首先须要老师（）

A,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬世界各民族的职业道德.

B,从历史和文化中吸取精神养分，传承和弘扬中华民族的优秀师德.

C,继承古代孔子,孟子思想，传承儒家思想文化.

D,继承现代的陶行知,蔡元培教化思想，践行和弘扬他们的主见.82,老师最可珍贵的品质是（）。

A,爱心

B,耐性

C,细心

D,宽83,含蓄在师生沟通中常常起以下几方面的作用（）

A,曲表观点

B,巧避锋芒

C,示意指责

D,