2024年度大班体育好玩的报纸教案

大班体育好玩的报纸教案12024/3/23课程介绍与目标热身活动与运动技能报纸游戏设计与实践竞技挑战与合作精神培养安全意识教育与总结回顾contents目录22024/3/2301课程介绍与目标32024/3/230102报纸在体育中的应用报纸作为轻便、易得的器材，在体育活动中具有多样性利用报纸进行各种体育游戏的创意玩法42024/3/23增强幼儿体质，提高身体协调性、灵敏度和力量培养幼儿参与体育活动的兴趣和积极性通过报纸游戏，培养幼儿的环保意识，学会废物利用课程目标与意义52024/3/23适合5-6岁大班幼儿活动中注意幼儿安全，避免使用破损或污染的报纸确保活动场地宽敞、安全，避免幼儿受伤适合年龄段及注意事项62024/3/2302热身活动与运动技能72024/3/23引导幼儿通过转动脖子、手腕、脚腕等关节，以及做简单的伸展运动，使身体各部位得到放松和预热。关节活动组织幼儿进行慢跑或快跑，距离可根据实际情况调整，以达到提升心率、增加身体灵活性的目的。跑步热身活动：关节活动、跑步等82024/3/23

运动技能：投掷、接住、传递等投掷指导幼儿学习正确的投掷姿势和力度，可将报纸团成球状进行投掷练习，锻炼幼儿的手臂力量和协调性。接住教授幼儿如何准确地接住飞来的报纸球，培养他们的反应速度和手眼协调能力。传递组织幼儿进行报纸的传递游戏，如接力传递等，以提高他们的团队协作和沟通能力。92024/3/23在教授运动技能时，注重对幼儿进行技巧性的指导，如投掷时的手腕动作、接住时的手指张合等，帮助幼儿更好地掌握动作要领。教师可通过亲身示范或请表现优秀的幼儿进行示范，让幼儿更直观地了解动作的正确性和标准性，激发他们的学习热情。技巧指导与示范示范技巧指导102024/3/2303报纸游戏设计与实践112024/3/23幼儿分组站成一排，通过头顶、胯下等方式将报纸传递给队友，最先完成传递的队伍获胜。报纸传递比赛报纸障碍赛报纸接力赛利用报纸设置各种障碍，如“跨栏”、“隧道”等，幼儿需穿越障碍到达终点。幼儿手持卷起的报纸作为接力棒，进行接力比赛。030201创意报纸游戏介绍122024/3/23详细解释每个游戏的规则，确保幼儿理解如何参与游戏、如何计分以及游戏过程中的注意事项。规则讲解教师亲自示范每个游戏的动作要领，引导幼儿模仿并练习。动作演示强调游戏过程中的安全注意事项，如避免碰撞、不乱扔报纸等。安全提示游戏规则讲解及演示132024/3/23根据班级人数和幼儿年龄、能力等因素，将幼儿分成若干小组，每组人数适中。幼儿分组各小组在教师的指导下分别进行游戏实践，教师巡回指导，及时纠正幼儿动作并鼓励幼儿积极参与。游戏实践游戏结束后，教师组织幼儿进行总结，回顾游戏过程，分享游戏体验，并对表现优秀的幼儿进行表扬和鼓励。游戏总结分组进行游戏实践142024/3/2304竞技挑战与合作精神培养152024/3/23将幼儿分成两组，每组幼儿分别抓住报纸的一端，听到口令后，双方同时用力拉扯报纸，以先将对方拉过中线者为胜。此游戏可以锻炼幼儿的手臂力量和团队协作能力。报纸拔河将报纸团成足球大小，幼儿分成两队进行足球比赛。比赛中，幼儿需运用脚部技巧控制报纸足球，射入对方球门得分。此游戏可以锻炼幼儿的腿部力量和团队协作能力。报纸足球竞技挑战：报纸拔河、报纸足球等162024/3/23团队协作在报纸游戏中，鼓励幼儿互相协作，共同完成任务。比如，在报纸拔河游戏中，幼儿需要互相配合，共同用力才能取得胜利。通过游戏，让幼儿体验到团队协作的重要性。互助互信在游戏中，引导幼儿互相帮助、互相信任。比如，在报纸足球游戏中，幼儿需要互相传球、配合进攻和防守。通过游戏，让幼儿学会信任同伴、互相帮助，培养合作精神。合作精神培养：团队协作、互助互信等172024/3/23分享成功经验在游戏结束后，组织幼儿分享自己在游戏中的成功经验。比如，如何更好地与同伴协作、如何取得胜利等。通过分享，让幼儿互相学习、互相借鉴，提高游戏水平。分享感受引导幼儿分享自己在游戏中的感受。比如，游戏中的快乐、紧张、兴奋等情绪体验，以及与同伴合作时的默契和信任感。通过分享感受，增进幼儿之间的情感交流和理解。分享成功经验和感受182024/3/2305安全意识教育与总结回顾192024/3/23教育幼儿在使用报纸进行体育活动时，不要将报纸用于危险的游戏，如模拟打斗或遮挡视线等。强调任何可能对自己或他人造成伤害的行为都是不可取的。避免危险行为提醒幼儿时刻留意周围的环境，特别是在进行跑动、跳跃等活动时，要确保周围没有障碍物或其他可能造成伤害的物品。注意周围环境如果活动中使用了其他体育器材，如球类或跳绳等，要确保幼儿了解并遵守相关安全规则，避免不当使用导致的伤害。正确使用体育器材安全意识教育202024/3/23在课程结束时，组织幼儿进行简短的成果展示，让他们展示自己用报纸创作的体育玩具或游戏。这不仅可以增强他们的自信心，还能让其他幼儿互相学习和启发。成果展示对每个幼儿的表现给予积极的点评和反馈，肯定他们在活动中的创意和努力。同时，针对需要改进的地方，给予建设性的指导和建议，帮助幼儿在下一次活动中更好地发挥。点评与反馈总结回顾：本次课程成果展示和点评212024/3/23家庭互动鼓励幼儿将所学的报纸体育活动带回家，与家人一起分享和玩耍。这不仅可以加深亲子关系，还能让幼儿在家庭环境中继续锻炼和发展相关技能。日常应用引导幼儿在日常生活