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2019黑龙江教师考试备考资料：中班艺术领域绘画活动《妈妈和我》_2019黑龙江教师考试备考资料：中班艺术领域绘画活动《妈妈和我》内容如下供大家参考，更多黑龙江教师招聘相关信息可关注黑龙江教师招聘频道。一、活动目标1.情感目标：喜欢参加绘画活动，感受亲情的温暖。2.技能目标：能够在绘画中体现出人物的大小、主体与背景的关系。3.认知目标：知道妈妈的特征，了解妈妈喜好。二、活动重难点1.重点：能够大胆的绘画妈妈的形象。2.难点：通过本次活动感受亲情的温暖。三、活动准备1.物质准备：水彩笔、白纸、提前准备的妈妈们照片。2.经验准备：小朋友们学习过歌曲《我的好妈妈》。四、活动过程(一)活动导入——歌曲导入，激发幼儿的学习兴趣。老师带领幼儿一起演唱歌曲《我的好妈妈》，激发幼儿的情绪情感，为后续活动做铺垫。(二)活动展开1.教师出示妈妈们的照片，幼儿仔细观察妈妈的特征。(1)教师拿出小朋友们从家里带来的妈妈的衣服照片，请小朋友们认真观看。(2)请小朋友说一说哪一张是自己的妈妈?你是如何辨认出来的?妈妈有什么样的特点?(3)小朋友们分组讨论一下自己妈妈平时喜欢做什么?自己与妈妈做过一些什么有趣的事情?2.教师带领幼儿一起观察照片中人物的大小关系。(1)教师提问：照片中怎么看出来谁是妈妈谁是孩子的?那我们在画画的时候可以怎么表现出来?(2)教师小结：画妈妈时可以将妈妈画的高大一点，孩子画的矮小一点。3.教师交代作画要求，幼儿作画，教师巡回指导。(1)作画要求：笔不可以用力的戳纸;不可以将彩笔画到衣服和桌子上。(2)教师分发作画材料，幼儿开始大胆进行创作，教师巡回指导。4.幼儿交流讨论绘画作品并进行评价。幼儿分组讨论一下自己的绘画作品，选出自己最喜欢哪一幅并说明原因。(三)活动结束教师带领幼儿收拾绘画工具，将绘画作品贴到展示墙上。五、活动延伸请小朋友们回家和妈妈一起用橡皮泥捏出快乐的一家。信息：2019黑龙江教师招聘备考资料：主题活动的构思设计2019黑龙江教师考试备考：科尔伯格道德发展阶段理论2019黑龙江教师

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