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文档简介

2024届河北省邢台市英华集团初中部中考历史最后冲刺模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.庄园法庭档案记录了这样一些事:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。这些案例主要说明(

)A.侵犯领主利益的行为,都会受到起诉与处罚B.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用C.惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金D.领主可以凭借法庭奴役佃户2.20世纪50~70年代,日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域,这说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是()A.美国大力支持 B.重视对教育的投入C.大力发展科学技术 D.正确的经济政策3.从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,这反映了()A.皇权不断膨胀 B.边疆防御巩固 C.军政实现合一 D.地方权力增大4.随着改革开放的深入,中国正在成为国际舞台上最亮的明星。“人类命运共同体”理念得到国际社会越来越多的认同,“一带一路”倡议为世界发展注人了“强心剂”。独特的中华文化让许多外国朋友迷上了中国;海外学汉语的人数已超过1亿;对中国公民免签、落地签的国家和地区多达65个。对此,下列理解正确的是①改革开放是强国之路②中华文化具有独特的魅力③中国正走进世界舞台中央,成为世界的主导力量④中国与世界的联系日益加强A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,下图明信片设计稿的主题是A.科学技术发达B.医学领先世界C.手工技艺精湛D.绘画成就卓越6.“一带一路”战略构想的提出是借用古丝绸之路的历史符号,秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神提出的一个战略倡议。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的A.多极化趋势B.全球化趋势C.贸易自由化趋势D.区域集团化趋势7.根据人物的事迹,以下分组正确的是A.林则徐邓世昌B.陈独秀康有为C.李鸿章张学良D.叶挺胡适8.《上海国企改革先行一步的亮点与启示》一文认为,我国的国企改革分为四个阶段:1979—1984年为改革启动阶段;1984—1992年为国企改革的推进阶段;1993—2002年是改革全面开展阶段;2001年以后国企改革进入规范发展阶段。可见,我国国企改革的特点是A.开展缓慢、成就较少 B.由点及面、逐步推进 C.强制推行、全面铺开 D.拖泥带水、抓小放大9.唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道:“关于反法西斯战争,传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是()A.《凡尔赛和约》 B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》 D.《联合国宪章》10.和平共处五项原则A.互不侵犯B.互不干涉内政C.互相尊重领土主权D.平等互惠,和平共处11.重大的科技发明往往能引起生产方式的变革。下列发明,出现在第一次工业革命期间并极大地促进了大工厂生产的发展的是()A.蒸汽机的改进 B.电灯泡的发明 C.互联网的出现 D.留声机的发明12.下面年代尺中,标注的某年与发生的历史事件对应正确的是A.1914—1919年,第一次世界大战B.1945年,雅尔塔会议上,决定在欧洲开辟第二战场C.1955年,非洲有17个国家独立,这一年被称为“非洲独立年”D.1991年,苏联解体,两级格局结束,世界格局暂时形成“一超多强”的局面13.迄今为止,人类历史上共进行了三次技术革命,以下职业按时间出现的先后顺序是A.汽车司机---铁路工人---计算机教师B.火车司机---网络工程师---石油工人C.火车司机---汽车司机---网络工程师D.石油工人---宇航员---轮船修理工14.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图,理解准确的是:A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.柏林被分区占领,局部热战出现C.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D.德国实现统一,西欧走向联合15.“倭寇投降……特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计。”电文中“陪都”是指()A.南京B.北平C.上海D.重庆16.当代美国著名学者、历史学家费正清写道:“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的。……”材料中的“它”是指A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动17.电影频道举办“百年中国”电影周,准备播放四部反映我国近代历史的影片。分别是①《鸦片战争》②《八路军》③《我的1919》④《甲午风云》。如果导播让你按历史发展的进程排列播放的先后顺序,你会选择A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②18.利用朝代尺学习历史朝代变迁是一种简捷有效的学习方法。下图是小明同学制作的朝代尺的一部分,图中空缺的三个朝代名称是()A.夏朝、战国、隋朝 B.夏朝、元朝、明朝C.夏朝、秦朝、西晋 D.秦朝、隋朝、元朝19.毛泽东:“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,……发展我们的武装力量。“材料中这段话的背景是A.土地革命的开展B.秋收起义中受挫C.农村包围城市道路的开辟D.工农武装割据理论的创立20.一个日本人管说,“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们要用自己的手将西方文明带入国内。”下列最能体现这一内容的是A.废除封建身份制度B.提倡“文明开化”,努力发展教育C.引进西方技术,发展近代工业D.模仿西方国家,实行征兵制21.2019年5月12日,中央广播电视总台推出亚洲文明对话大会主题纪录片《亚洲文明之光》,生动再现了亚洲在世界历史进程中悠久灿烂、多元共生、交流互鉴的文明图景。以下文明成就可以在片中展现的是()①金字塔②《汉谟拉比法典》③佛教④基督教A.②③④ B.①③④ C.②③ D.③④22.党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”,“美丽中国”重视生态文明的自然之美,战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张,他的主张是()A.反对以大欺小、以强凌弱B.“罢黜百家,独尊儒术”C.不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树D.顺其自然,无为而冶23.二战后随着经济的发展,西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度,这一制度的建立A.刺激了社会消费 B.缓和了社会矛盾C.改善了劳资关系 D.美化了政府形象24.当一个人遭受了重大挫折时,我们常常形容他遭遇了“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是()A.华盛顿 B.林肯 C.拿破仑 D.罗斯福二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.中共打响武装反抗国民党反动派统治的第一枪是指_____;中共开创“农村包围城市、武装夺取政权”的革命胜利之路开始于创建第一块农村革命根据地﹣﹣_____。26.汉武帝为解决“王国问题”,在政治方面他采纳主父偃的建议,施行(“_____”)。27.在万隆会议上,________提出了“求同存异”方针;在祖国统一问题上,________提出了“一国两制”构想。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一秦统一集权国家建立后面,秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。经秦开发,造阳以北千余里河套地区得到迅速发展,变为“膏粮植谷”富庶的“新秦中”。——《中国通史》材料二从西藏早期历史看,吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区。——《中国史纲要》材料三回归后,有人主张迁其人、弃其地,施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。康熙皇帝同意了他的意见,于康熙二十三年(1684年),置府,设诸罗、、凤山三县,属福建布政史管辖,澎湖设了厅。——夏家餕《清朝史话》请回答:根据材料一,归纳秦朝时期治理边疆的主要措施。根据材料二,概括指出唐元时期的西藏(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因。并结合所学指出元朝掌管西藏地方行政的机构名称。根据材料三,概括康熙帝设置府的原因。综上所述,你有何认识。29.(6分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。30.(7分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据题干材料的内容可知,“无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款”这些内容说明庄园法庭还是能发挥积极的作用的,真实的起到了维护庄园公共秩序的作用,B项符合题意;ACD三项的内容不能充分体现题干材料的内容,不符合题意,排除;故选B。2、B【解析】

材料“日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域”说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是重视对教育的投入,B正确;ACD也属于二战后日本经济发展的原因,但是材料内容没有体现,排除。故选B。3、A【解析】

根据所学可知,明太祖朱元璋废除宰相,加强了皇帝的权力;清朝雍正帝设置军机处,标志着我国封建君主集权的进一步强化。这种变化反映出的历史发展趋势是皇权高度膨胀。BCD不符合题意,故选A。4、D【解析】

根据所学可知,中国日益走向世界舞台中央,这是因为,从文化角度来说,这源于中华文化具有的独特魅力,从国家发展战略来说,改革开放是强国之路,从外交思想来说,中国与世界的联系日益加强,故①②④符合题意;中国是多极中的一极,致力于推进世界和平事业,故③不符合题意。故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。5、A【解析】

依据题干图片的人物是蔡伦、张仲景、华佗、祖冲之等信息,结合所学可知,蔡伦是科学家,发明了造纸术,张仲景是医学家,创作了《伤寒杂病论》,华佗是医学家,创造了五禽戏和麻沸散,祖冲之是数学家,研究出了圆周率,由此可知,这四项人物都体现了汉朝和南北朝时期科技的发展和发达,A项符合题意;蔡伦和祖冲之不是医学家,B项片面,排除;张仲景和华佗不是手工技术者,C项片面,排除;题干的图片中的四个人物都不是画家,D项错误,排除;故选A。【点睛】解题的关键是学生正确掌握张仲景、华佗、祖冲之、蔡伦的相关知识点,利用排除法逐一分析四个选项,找到适合四个人物的相同点,排除不同点,由此得出正确答案。6、B【解析】

根据所学知识可知,“一带一路”主要顺应了世界经济发展的全球化趋势。十一届三中全会是改革开放的开端。中国实行改革开放,极大的解放了生产力,使中国经济获得了飞速发展,为顺应经济全球化潮流,中国进一步深化改革开放,由计划经济转化为建立市场经济;2001年中国加入世界贸易组织,之后加入亚太经合组织等世界性和区域性经济组织,中共十八大以来,实施“一带一路”建设,筹建亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程等。故B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。7、A【解析】

根据所学可知:林则徐邓世昌均是抵抗外来侵略的民族英雄,故A符合题意。陈独秀是共产党人,康有为是维新派;李鸿章清朝洋务派的代表,张学良是国民革命军将军;叶挺是新四军军长,胡适是资产阶级知识分子,故BCD均不符合题意。故选A。8、B【解析】

依据题干“1979—1984年为改革启动阶段;1984—1992年为国企改革的推进阶段;1993—2002年是改革全面开展阶段;2001年以后国企改革进入规范发展阶段”可见,我国国企改革的特点是分阶段、有步骤的进行,由点及面、逐步推进,故B正确;国企改革取得了显著成就,A排除;依据题干“上海国企改革先行一步的亮点与启示”可见国企改革是先试点再推广,并非强制推行,也不是拖泥带水,CD排除。故选B。9、C【解析】

《联合国家共同宣言》即1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿发表的宣言,亦《阿卡迪亚会议宣言》,又称《二十六国宣言》。宣言表示赞成《大西洋宪章》,并决心共同战败德、意、日法西斯侵略,不到侵略国无条件投降,决不和敌国单独议和。经与苏联磋商并告知有关国家后,1942年1月1日,26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选C。10、ABCD【解析】

根据所学知识可知,1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,后“平等互惠”改为平等互利,“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。半个世纪以来,和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础,而且也被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。11、A【解析】

依据所学可知,工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产,将人类带入蒸汽时代,极大地促进了大工厂生产的发展,故A符合题意;电灯泡的发明、留声机的发明属于第二次工业革命中的发明、互联网的出现出现在第三次科技革命中,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“第一次工业革命期间、促进了大工厂生产的发展”是解题的关键,瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产,将人类带入蒸汽时代,极大地促进了大工厂生产的发展。12、D【解析】

依据题干的年代尺内容,结合所学知识可知,1914—1918年,第一次世界大战,A项说法错误;1945年,雅尔塔会议上,决定在战后成立联合国,B项不符合题意;1960年,非洲有17个国家独立,这一年被称为“非洲独立年”,C项不符合题意;1991年,苏联解体,两级格局结束,世界格局暂时形成“一超多强”的局面,D项说法正确,符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握年代尺各个时间的事件,结合所学知识分析不同的时间段的事件,利用排除法解答问题。13、C【解析】

依据所学知识可知,工业革命期间发明了火车,第二次工业革命期间发明了汽车,第三次科技革命出现了网络,由此可知,C项符合题意;ABD三项的顺序是不正确的,排除;故选C。14、A【解析】

依据题文“1945-1949年的德国”“西德”“东德”,依据所学可知,二战后,德国被分区占领,1947年美国出台杜鲁门主义,标志着冷战开始,在冷战风云笼罩下,1949年西德和东德建立,从此,欧洲冷战对歭的局面基本形成,故A项符合题意;B项叙述中“柏林被分区占领”是可以从题文中读出的信息,但“局部热战”没有在欧洲出现,而是表现为美国侵朝战争、美国侵越战争等,但这些与题文中的时间段又不相符,故B项不符合题意应排除;C项叙述在题文中未涉及,故C项不符合题意应排除;D项叙述中“德国实现统一,西欧走向联合”,在题文中读不到这个信息,德国统一是在1990年,西欧走向联合是在20世纪六十年代,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是要读取图文中的关键信息“1945-1949年”,这个时期内,德国被分区占领,冷战开始,西德和东德建立,还要结合所学联系冷战中还夹杂着的热战的表现。总之要对二战后冷战、争霸相关知识有个全面系统的掌握,做题时才能游刃有余。15、D【解析】根据材料内容“倭寇投降”指的是日本投降,依据所学知识可知,在抗日战争时期国民政府的陪都是重庆,材料内容反映的是抗日战争胜利后,国民党电邀共产党参加重庆谈判。故选D。16、B【解析】

根据所学可知:辛亥革命推翻了帝制,使民主共和观念深入人心,故B符合题意。戊戌变法主张君主立宪,新文化运动是场思想解放运动,五四运动是反帝爱国运动,故ACD均不符合题意。故选B。17、C【解析】

结合所学知识可知,①《鸦片战争》是1840—1842年;《八路军》是1937年卢沟桥事变后;③《我的1919》是1919年;④《甲午风云》是1894-1895年。因此按历史发展的进程排列的先后顺序是①④③②;选项C符合题意;故选C。18、C【解析】

依据朝代更替歌:夏商与西周,东周分两段,春秋与战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,二晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,皇朝至此完。所以图中空缺对应的分别是夏朝、秦朝、西晋,C符合题意;综合上述分析可知ABD项不符,排除。故选择C。19、C【解析】

据“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。”并根据所学知识可知,毛泽东所说的“我们”当时去了井冈山。1927年秋收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始,井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、B【解析】

结合所学知识可知,明治维新在政治上,“废藩置县”,加强中央集权。在经济上,“殖产兴业”,发展近代工业,兴办工业企业。承认土地私有,允许土地买卖,引进西方先进科技技术。在社会生活上,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。在军事上,改革封建军制,建立近代化军队等等。据“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们要用自己的手将西方文明带入国内。”结合所学知识可知,提倡“文明开化”,努力发展教育最能体现这一内容。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。21、A【解析】

依据题干“纪录片《亚洲文明之光》”,结合课本所学可知,古巴比伦王国是西亚两河流域的一个国家,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国制定的法典,是现存世界上第一部成为法典;公元前6世纪,佛教创立与南亚的印度。佛教一度成为印度最重要的宗教之一;1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望救世主的到来,在这种情况基督产生了。巴勒斯坦地区属于亚洲,地中海东岸,②③④正确,A项符合题意;排除CD两项;金字塔是古埃及文明的象征,埃及是北非的国家。①错误,排除B项;故选择A。【点睛】“纪录片《亚洲文明之光》”“文明成就可以在片中展现”是解题的关键,即选择属于亚洲的文明成果。据所学,《汉谟拉比法典》是西亚巴比伦王国的成就;佛教发源于南亚的印度半岛;基督教诞生于巴勒斯坦地区;金字塔是埃及的文明成就,埃及是北非的国家,排除①,可知确定答案。22、C【解析】试题分析:本题考查孟子的思想主张。战国时,儒家的代表人物孟子主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用,体现了“可持续发展”的思想。故ABD不符合题意。C表述错误,符合题意。故答案选C。【考点定位】人教版七年级上•国家的产生和社会变革•中华文化的勃兴23、B【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着经济的发展,西方发达国家注重发展社会保障制度,保障人民的利益,建立福利国家,缓和了社会矛盾,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。24、C【解析】

根据所学可知,1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”。拿破仑是世界著名的军事家、政治家,法兰西第一共和国执政官,十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者。拿破仑1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役,改变了他及帝国的命运,1821年,拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、南昌起义井冈山革命根据地【解析】

根据所学知识可知1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。毛泽东秋收起义后根据形势进军井冈山,开辟了中国第一块革命根据地井冈山革命根据地,井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权道路的开始。故填南昌起义和井冈山革命根据地。26、推恩令【解析】

结合所学知识可知,为加强中央集权,政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。因此填写推恩令。27、周恩来邓小平【解析】

根据所学可知:1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。20世纪80年代初,为了实现祖国的统一大业,当时针对问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,后来在香港和澳门问题上得到了成功实践。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;宣政院。(3)的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利于维护清朝的统治。(4)例:要正确处理民族关系,要维护国家统一,要加强制度机构建设等。【解析】

(1)依据材料一“秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。”可知,秦朝时期治理边疆的主要措施有:重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)依据材料二“吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区”可知,唐元时期的西(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因是两个朝代都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;结合所学知识可知,元朝在中央设宣政院,负责管辖藏族地区的行政事务。(3)根据材料三,“施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。”总结而知,的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利于维护清朝的统治。(4)本题言之有理即可,例如要正确处理民族关系,要维护国家统一,要加强制度机构建设等。【点睛】解题的关键是学生掌握各朝代巩固开发边疆的措施,注重从材料中提取有效信息,要求学生熟知基础知识,灵活运用。29、(1)如:造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。(符合题意,言之成理即可)(2)德国:发展教育,培养高素质人才;美国:立法保护专利权,鼓励发明创造;德国:内燃机、汽车等的发明;美国:电灯(泡)、飞机等的发明等。(3)观点:科技是一把双刃剑。举例:结合所学,举出科技成果,从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

(1)依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。”的信息可知,造纸术和印刷术使文明保存更加容易,且大大促进了文化的传播。(2)根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展”的信息可知,德国注重发展教育,培养高素质人才,促进了本国科技的发展,典型实例是内燃机、汽车等的发明。(3)根据材料三“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看

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