在品味情感中成长 课件 统编版道德与法治七年级下册+

5.2在品味情感中成长第五课品出情感的韵味体味美好情感01

情境一：早上起床时发现妈妈做了丰富的早餐，临出门时叮嘱我路上小心。情境二：好朋友就是你前言不搭后语时却依旧懂你的人幸福感

情境四：运动会上，我们班荣获团体第一，得到了学校的表彰。情境五：在一次测试中，我考出好成绩，比以前进步很大。集体荣誉感个人荣誉感生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。笔记1.美好的情感有什么作用？P47明强喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情景一性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友，还喜欢体育运动，在学校有很多朋友，他觉得在学校的生活很快乐，同学们也非常的喜欢和玩耍。情景二七年级（2）班的同学参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，小红邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处，小红情不自禁地与父母相拥而泣。情景三阅读与人交往参加社会活动

他们分别是通过什么方式获得美好情感的呢？探究与分享可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。分享

情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

可以通过阅读，与人交往，参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

2.如何获得美好情感？（方式、途径）

社区志愿服务、环境保护公益宣传，防疫知识宣传，慈善社团活动

有时候，情感体验并不总是正面的，我们还会有一些负面情感体验。他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？明天又要考试了做错事而羞愧体检不合格羞耻感、挫败感、焦虑感一、体味美好情感①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。②体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。一、体味美好情感3.如何正确认识和对待负面情感？Part

02二、

传递情感正能量在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动

来影响环境。必残

绩坚守战丝产多组劲确强安重说说你知道的传递美好情感，传递生命正能量的那些事传递生命正能量，让生命更有力量抗击疫情见义勇为无偿献血见义勇为更倾向于改变这种环境。因为人与人之间应该

互相关爱，生命拒绝冷漠。当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境，你更倾向于适应还是改变这

种环境?为什么?用真心对待他人，用真诚、热情、给予感动改变他人，消融冷漠。我们的情感需要表达、回

应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。如果你想改变这种环境，你会怎么做?①传递美好情感，从我做起，从小事做起。②情感需要表达、回应，需要共鸣。③可以用自己的热情和行动来影响环境。④在生活中不断创造美好的情感体验。4.怎样传递情感正能量?

(P49-50)我来总结5.2在品味情感中成长第五课品出情感的韵味第二单元做情绪情感的主人③在生活中不断创造美好情感体验1.美好情感的意义在品味情感中成长体味美好情感2.获得美好情感的方式3.负面情感体验的意义①用自己的热情和行动来创造美好情感②与他人情感交流传递情感正能量课堂小结1.生活中总有一些人觉得失败了一次就万劫不复、世界坍塌了，然后日渐颓废，最后真的就一无所有。这说明（

）A.情感是不稳定的，会随着情境改变而变化B.体验负面情感对我们的成长有百害而无一利C.要学会承受并将负面情感转化为成长的助力D.挫败感是无法消除的，任其风吹浪打，我自岿然不动C课堂练习解析：本题考查如何正确对待负面情感，我们要学会承受并将负面情感转化为成长的助力，C正确。2.

60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明（

）A．美好情感能够传递正能量B．情感