2-6的乘法口诀第２课时2、3、4的乘法口诀案例一（课件）_第1页
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1.背5的乘法口诀。1×5=5 5×1=5 一五得五2×5=10 5×2=10 二五一十3×5=15 5×3=15 三五十五4×5=20 5×4=20 四五二十5×5=25 五五二十五2.口算（在计算时念口诀）。5×2=5×4=5×5=5×1=3×5=1×5=2×5=5×3=102025515510153.看图填空。☆☆☆☆（）个（）是（）（）×（）224223.看图填空。（）个（）是（）（）×（）2363223□□□□□□一副乒乓球拍有2个，是1个2，用乘法算式怎样表示？2×1=2或1×2=2乘法口诀：一二得二2的乘法口诀两幅乒乓球拍有几个？怎样用乘法算式表示？谁能试着编写口诀？2×2=4乘法口诀：二二得四一二得二二二得四2的乘法口诀有几句？1束气球有3个，表示几个3?怎样用乘法算式表示？你能编写一句乘法口诀吗？

1×3=3或3×1=3乘法口诀是：一三得三3的乘法口诀2束气球有3个，表示几个3?怎样用乘法算式表示？你能编写一句乘法口诀吗？

2×3=6或3×2=6乘法口诀是：二三得六3的乘法口诀3的乘法口诀3束气球有3个，表示几个3?怎样用乘法算式表示？你能编写一句乘法口诀吗？

3×3=9乘法口诀是：三三得九3的乘法口诀一三得三1×3=3二三得六三三得九2×3=63×3=93×1=33×2=6（1）每人用4根小棒摆一个正方形。（2）数一数小组内一共摆了多少个正方形，

一共用了多少根小棒。4的乘法口诀4

＋4＋4＋481216怎样才能数得快？小组讨论想一想：4的乘法口诀应编几句？每个正方形用4根小棒1×4＝4一个四一四得四2×4＝8二个四二四得八3×4＝12三个四三四十二4×4＝16四个四四四十六4×1＝44×2＝84×3＝124的乘法口诀一二得二，1个2是2；一三得三，1个3是3；一四得四，1个4是4。1个1是几？1乘1得几呢？1×1=11的乘法口诀一一得一1.看算式用小棒摆一摆,然后再写出

乘法口诀。3×4=122×3=6三四十二二三得六1.看算式用小棒摆一摆,然后再写出

乘法口诀。四四十六二四得八4×4=162×4=8（）×（）=（）（）×（）=（）2.看图写算式。236326（）×（）=（）（）×（）=（）2.看图写算式。2484283.解决问题。（1）同学们去公园里划船，每条船坐4个人，4条船能坐多少人?4×4=16（人）3.解决问题。（2）小明在超市买了3块糖，一块糖3角钱，妈妈给他1元钱，买完糖他

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