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年级:姓名:日期:加油!有志者事竟成PAGE1课时练4.4约分一、判断题1.A是B的因数,A、B的最大公因数是B。()2.几个数的最大公约数一定小于每一个数.()3.相邻两个自然数没有最大公因数。()4.偶数都有因数2,因此两个不同的偶数的公因数一定有1和2。()二、填空题5.1与任何非0自然数的最大公因数是________,两个不同质数的最大公因数是________,存在因数倍数关系的两个数的最大公因数是________。6.1015的分母与分子的最大公因数是________,187.自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是
。8.21=3×7,42=2×3×7,21和42的最大公因数是
。9.所有自然数的公因数是
。10.。(1)2的因数有________,8的因数有________,2和8的最大公因数是________。(2)________12和32的最大公因数是________三、选择题11.A=2×3×3、B=2×3×5,A和B的最大公因数是(
)A.
3
B.
6
C.
2
D.
3612.511A.
1
B.
5
C.
11
D.
613.30和75的最大公因数是(
)A.
5
B.
6
C.
15
D.
914.有两根铁丝,一根长12米,一根长16米,要把它们截成同样长的若干段,都不许有剩余,每段最长(
)米。A.
6
B.
5
C.
4
D.
3四、解答题15.五(1)班有36人,五(2)班有32人,现在分别要把两个班的学生平均分成若干个小组,要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人?16.一个长60分米,宽35分米的房间内铺同样大小的正方形地砖,铺的时候地砖要完整而没有剩余,地砖边长最大是几分米?17.有两根木棒,分别长36cm和48cm,要把它们截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长有多少厘米?可以截多少根?18.学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给五年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,五年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?五、按要求作答。19.写出下列各分数中分母和分子的最大公因数。1236________
1218________
118________
4263________
20.先用“√”标出第一列各个数的因数,再填空。(1)
123456789101112131415161718192012
16
20
(2)12和16的最大公因数是________。12和20的最大公因数是________。16和20的最大公因数是________。12,16和20的最大公因数是________。21.把一个长48cm、宽36cm的长方形分割成若干个正方形且没有剩余。(1)正方形的边长分别是________,共有________种不同的分法。(2)最少可分割成________个正方形。(3)最多可分割成________个正方形。
答案一、判断题1.错误2.错误3.错误4.正确二、填空题5.1;1;小数6.5;187.b8.219.110.(1)1、2;1、2、4、8;2
(2);4三、选择题11.B12.A13.C14.C四、解答题15.每组最多4人16.60=2×3×2×5;
35=5×7;
60和35的最大公因数是5,地砖的边长最大是5分米。
答:地砖边长最大是5分米。17.36=3×3×2×2,
48=3×2×2×2×2,
36和48的最大公因数是:3×2×2=12,每根小棒最长是12厘米,
36÷12+48÷12
=3+4
=7(根)
答:每根小棒最长有12厘米,可以截7根。18.五年级有12名三好学生,他们各得3支圆珠笔,4本练习本五、按要求作答。19.12;6;1;1;21;1820.(1)
123456789101112131415161718192012√√√√
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