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文档简介

2024届黑龙江省大兴安岭达标名校中考历史猜题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2019年12月20日,是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子,这20年是澳门繁荣,稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是A.和平共处五项原则 B.多党合作、政治协商制度C.“一国两制”,高度自治 D.民族区域自治制度2.下图所示的制度来自()A.古印度 B.古巴比伦 C.古罗马 D.古希腊3.钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是()A.处死国王,建立共和国 B.《权利法案》的颁布C.“光荣革命”的胜利 D.民主共和制的建立4.“花生壳,圆又长,两头相隔十几丈,五百个人抬起来,我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料,可以用来印证()A.“一五”计划的超额完成 B.“大跃进”运动中的浮夸风C.人民公社欣欣向荣的气象 D.“文化大革命”的严重错误5.文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是()A.清朝的建筑风格B.唐代的对外交往C.明朝的建筑成就D.明朝的对外交往6.庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述,不准确的是A.从9世纪开始,庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B.庄园内的“直领地”由领主耕种,“份地”由佃户耕种C.领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D.庄园法庭没有专门的工作人员,没有固定开庭地点7.下图是哪一宗教的传播路线()A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教8.下图是1980年11月17日,新华社第一次刊发的“万元户”照片。山东省临清县八岔路镇农民赵汝兰,在包产到户的第二年,就靠着种棉花卖棉花,成了当地第一个万元户。赵汝兰的家庭致富得益于下列哪一政策?()A.建立农业生产合作社 B.实行家庭联产承包责任制C.经济特区的建立 D.实行企业经营责任制9.历史地图包含非常重要的历史信息,下面两幅地图是中国古代两次远行的路线图,对于这两次远行事件的表述正确的是(

)A.两次远行都发生在汉朝B.两次远行的主人公都是伟大的航海家C.两次远行都促进了国家和地区之间经济文化往来D.两次远行都到达过非洲东海岸和红海沿岸10.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为()A.洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端11.乾隆二十二年(1757年),清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”。材料所述规定A.断绝了中外经济交流B.意在扼制工商业的发展C.禁止国人赴海外经商D.限制外国商人来华贸易12.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师13.历史学家在《中国史纲》中写到:“此后武王、成王、康王之世,不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新国。每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。”材料主要说明分封制A.开创于西周武王时期B.加快了周朝人口增长C.血缘关系是唯一依据D.扩大了西周的统治区域14.历史课上老师讲了很多成语故事,提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中,与秦末农民起义有关的是①揭竿而起②约法三章③阵前倒戈④破釜沉舟A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.北京和南京都是中国著名的古都,在1853年的中国有两个对峙的政权,除了以北京为都城的清王朝,还有一个以南京为都城的()A.黄巢起义 B.太平天国 C.中华民国 D.黄巾起义16.创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营。公私合营出现在()A.土地改革运动时期 B.“三大改造”时期C.人民公社化运动时期 D.“文化大革命”时期17.“治世不一道,便国不法古!”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段()A.A B.BC.C D.D18.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教19.在它的疆域上,产生了独特的文化,它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指()A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国20.有历史学家评述19世纪某事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”他评述的是A.牛顿发现万有引力定律B.孟德斯鸠提出分权制衡C.达尔文提出生物进化论D.爱因斯坦提出相对论21.19世纪60年代,美国成为单一的、联合的、强大的国家而继续存在,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在这一时期分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。材料表达的主旨是()A.美国独立战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础B.美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础C.美国南北战争北方赢得胜利是造成美国分裂的原因D.美国南北战争南方赢得胜利是美国成为单一的、联合的、强大的国家的基础22.下图是某位同学阅读《中国历史地理学》后摘抄的资料,从中能够得出的结论是,两宋时期A.北方的人口数量迅速增加B.北方成为全国的经济重心C.南方的商业水平超过北方D.南方成为全国的经济重心23.观察下面图片所示内容反映的历史发展趋势是A.中央集权的弱化B.重文轻武C.地方权力的加强D.皇权的强化24.五四运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭,一直受到历史叙述的重视。下列关于五四运动表述正确的是()A.南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字,取得初步胜利B.五四运动是一场资产阶级领导的爱国运动C.五四运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动D.是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读图并结合所学知识回答:图一图二图一人物是美国总统________,他领导了美国________,实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图,此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。26.1929年12月,中国工农红军第四军第九次代表大会,即_____会议,在福建上杭县召开,确立了“思想建党、_____”的建党建军原则。27.列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)对人的尊重和关爱,推进了人类文明的发展。阅读下列材料::材料一有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土残垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失却只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……人是宇宙的精华!万物的灵长!.——莎士比亚材料三我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰材料一中,孔子的这种行为体现了他的什么主张?材料二中莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想?材料三表明了伏尔泰的什么观点?18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点?(举一例即可)结合上述问题用一句话谈谈你的认识。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料新中国已成立,10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日,但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果,迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺,这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的,也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)今年,我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。(1)确定以五星红旗为国旗的是哪次会议?材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?(2)“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!(3)依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据所学可知,为推进祖国统一事业,二十世纪八十年代初,我国确立了“一国两制”、高度自治的方针,澳门顺利回归,在这一方针的保障下,澳门繁荣、稳定发展,故C符合题意;和平共处五项原则是我国的外交政策,促进了我国外交事业的发展,故A不符合题意;多党合作、政治协商制度是我国的政党制度,发扬了社会主义民主,故B不符合题意;民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本制度,促进了少数民族地区的发展,故D不符合题意。故选C。2、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,图片是古印度种姓制度示意图。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。3、B【解析】

依据所学可知,依据所学可知,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》,以法律形式保障议会权力,标志着国王统而不治的君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。B项符合题意,故此题选B。点睛:抓住通过关键词“克服专制王权”是解题的关键,为了限制国王的权力,1689年英国议会颁布了《权利法案》。4、B【解析】材料中对花生的描述是一种虚报产量的行为,它是发生在1958年到1960年的大跃进运动中浮夸风的表现,故选B;一五计划时间是1953年到1957年,奠定我国社会主义工业化的初步基础,排除A;文化大革命发生时间是1966年到1976年,时间不符,排除。点睛:本题要抓住材料文字的特点,由浮夸描述而联想到大跃进运动,而时间“50年代”则坚定判断B的信心。5、B【解析】根据题干信息“图片体现的主题”,结合所学知识可知,玄奘西行天竺取得佛经回来后,唐朝为此修大雁塔来保存经卷的;唐玄宗时期鉴真第六次东渡日本成功,并且帮助日本修建了颇有唐朝风格的招提寺,鉴真是中日文化交流的使者;因此只有选项B符合题意,故选B。6、B【解析】

依据关键信息“不准确”,结合课本所学,庄园的土地分为两部分:一部分自己保留,直接经营,成为“直领地”,通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领土所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意;从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式流行开来,这就是庄园。A项不合题意;自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意;庄园法庭没有专门的工作人员,一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。7、B【解析】

依据所学知识可知,基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦一带,创始人是耶稣,B项符合题意;ACD三项不会飞题意;所以答案是B。8、B【解析】

根据材料中的时间1980年和关键词“包产到户”结合所学知识可知,赵汝兰的家庭致富得益于改革开放后实行的家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。选项B符合题意;建立农业生产合作社是三大改造时期对农业改造的形式,排除A;经济特区的建立针对的是深圳、珠海、汕头、厦门,排除C;实行企业经营责任制是在城市对国有企业进行的改革,排除D。故选B。9、C【解析】

依据所学可知,第一次远行是西汉时期张骞出使西域,第二次远行是明朝郑和下西洋,故与题干不相符,错误;张骞是汉朝的外交使臣,并不是航海家,故与题干不相符,错误;张骞和郑和的出使都促进了中外友好交往和经济交流,该选项正确;郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,张骞并没有去过非洲,该选项错误;C符合题意。故此题选C。10、A【解析】

依据扞材料的内容弄,结合所学知识可知,材料主要向我们说明了洋务运动是在维护封建统治的前提下开辟中国近代化的,材料中的“自强”是洋务运动的前期的口号,A项符合题意;而戊戌变法和辛亥革命是洋务运动的继续和发展,材料也没有涉及五四运动BCD三项不符合题意;故答案选A。11、D【解析】依据材料中描述的情景“只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”,这反映了清朝时期实行的闭关锁国的政策,联系所学知识可知。清朝只开放广州为通商口岸,严格限制外国商人来华交易,故选D。12、C【解析】

依据所学知识可知,B项是学生的学习方法,D项是学生的学习态度,A项是孔子的教学方法,C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平,反映的是教育对象的公平,故选C项。13、D【解析】

依据题干信息“每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张”可知,此内容反映了西周分封制扩大了西周的统治区域,故D符合题意;题干没有涉及分封制开创于西周武王时期、加快了周朝人口增长,故AB不合题意;依据题干信息“不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知,血缘关系是分封制的唯一依据,表述错误,故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干信息“每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张”是解题的关键,逐一分析各选项。14、C【解析】

结合所学知识可知,揭竿而起,与秦末陈胜、吴广揭竿而起反抗暴秦有关;约法三章,与秦末农民战争中刘邦收买人心的做法有关;破釜沉舟,与公元前207年的巨鹿之战中有关;③阵前倒戈与牧野之战有关;所以①②④三项都与秦末农民起义有关。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。15、B【解析】结合所学知识可知,永安封王之后,1852年春,太平军从永安北上,围困桂林、长沙,攻克武昌。1853年,太平军占领南京,改名天京,作为太平天国的都城,建立起与清朝对峙的政权。故B符合题意;黄巢起义最后失败了,没有以南京为都城建立政权,故A不符合题意;辛亥革命推翻清朝后,建立了中华民国,故C不符合题意;黄巾起义发生在184年,故D不符合题意。故选B。16、B【解析】

依据所学可知,1953﹣1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,农业和手工业采取的是建立生产合作社的方式进行的,对资本主义工商业的改造,实行的是公私合营的方式,北京同仁堂属于资本主义工商业,理应采取公私合营的方式进行改造,所以B项符合题意;A项是1950—1952年,C项是1958年,D项是1966—1976年。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。17、A【解析】

“治世不一道,便国不法古!”是商鞅提出的观点,意思是治理国家不一定用一种办法,只要对国家有利,就不必效法古代,并且公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。公元前356年属于公元前4世纪,所以答案选A。18、D【解析】

根据材料信息结合课本所学,伊斯兰教的创始人是穆罕默德,其经典是《古兰经》,穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一,建立了政教合一的国家,伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼;B项道教创始人是张道陵;C项创始人是耶稣。D项符合题意,故选D项。19、C【解析】

根据“它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”可知,这里的“它”是指拜占庭帝国。公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后,又延续了近一千年。它为保存和发展了古代希腊、罗马文化,促进东西方经济、文化交流起了重要作用,C符合题意;ABD项与“为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”等不符,故选择C。20、C【解析】

根据题干中的时间19世纪和“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”的评论,可知与达尔文的生物进化论思想相关;结合所学知识可知,1859年,英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中,提出了“进化论”思想;第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。21、B【解析】

由题干中“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”可以看出,美国南北战争对美国来说最大的意义是维护国家的统一。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,围绕着奴隶制的存废而起,战争最终以北方的胜利而告终,避免了南北分裂,维护了国家统一,使资本主义迅速发展起来,所以美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础,B项符合题意。由此分析ACD三项均表述不正确,排除,故选B。22、D【解析】依据所给材料信息“北宋后期,人口数量超过20万的州郡,南方44处,而北方仅11处。……北宋布帛南方比北方多100多万匹,南宋时期江南丝绸业发展起来”,结合所学知识可知,两宋时期南方经济超过北方,南方成为全国的经济重心。当时太湖流域流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,表明江南的农业生产已经超过北方,完全取代了北方经济重心的地位,D项结论正确,符合题意;ABC三项说法错误,不符合题意。故选D。23、D【解析】

根据所学知识和材料可知,题中图片信息反映了隋唐时期的三省六部制、明太祖朱元璋废除宰相由六部分理朝政、清雍正帝设置军机处,它们反映的历史发展趋势是皇权高度膨胀。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、D【解析】

依据题干和结合所学知识,五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起重要作用,五四运动是中国新民主主义革命的开端。D选项符合题意;南京国民政府成立于1927年,而五四运动发生于1919年。A选项不符合题意;五四运动是一场资产阶级领导的爱国运动说法不准确,B选项不符合题意;新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。C选项不符合题意;故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

(1)依据所学可知,图一人物是美国总统华盛顿,华盛顿由平民出身,在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能,他领导了美国独立战争,实现了国家独立。(2)依据所学可知,图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图,l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大。26、古田政治建军【解析】

根据所学知识可知,古田会议是中国工农革命军第四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会。确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,因在福建省上杭县古田村召开,这次会议也称为古田会议。27、人文主义;理性主义【解析】

根据所学可知,文艺复兴14世纪兴起于意大利,主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义,它构建了资本主义发展蓝图,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义;理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动,识记和熟练运用所学是解题的关键,注意二者的异同。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)仁.(2)人文主义思想.(3)倡导自由、平等.《独立宣言》或《人权宣言》.(4)对人的尊重和关爱是全世界人民的共识.【解析】

(1)依据材料一“伤人了没有?”“对财产的损失却只字未提.”的信息,结合所学知识可知,孔子是春秋时期著名的思想家,教育家,是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,仁包含一切美德,孔子的行为体现了他的“仁”或“仁爱”。(2)依据材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!…人是宇宙的精华!万物的灵长!”的信息,结合所学知识可知,莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的人文主义思想,人文主义要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(3)依据材料三“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利”的信息,结合所学知识可知,材料表明伏尔泰倡导的自由、平等,18世纪欧美资产阶级革命中的《独立宣言》和《人权宣言》,体现了他的这一观点;《独立宣言》宣称一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣告了美国的诞生.《人权宣言》宣称人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。(4)本题主要考查学生的学以致用能力,属开放性试题,符合题意,观点正确,言之有理即可.如:对人的尊重和关爱是全世界人民的共识。29、(1)标志:开国大典。(2)观点1:赞同。理由:中华民国建立后,袁世凯迅速窃取政权,倒行逆施,复辟帝制;1925年至1927年的革命,成果又被蒋介石所篡夺,实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。观点2:不赞同。理由:中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,民主共和观念日益深入人心

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