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文档简介
2024届黑龙江省七台河市中考生物最后冲刺模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是()A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完变态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳2、调查是科学探究常用的方法之一,下列对调查方法的叙述,错误的是()A.调查时首先要明确调查的目的B.要制定合理的调查方案C.调查时可凭个人感觉记录D.调查结果要认真整理、分析3、某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是()A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片4、对气孔的描述不正确的是A.植物蒸腾失水的“门户”B.气体交换的“窗口”C.由一对半月形的细胞围成的空腔D.白天闭合,晚上张开5、图示为大豆种子萌发一直到成熟过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是:A.植物进行光合作用是从B点开始的B.AB段时植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始终大于呼吸作用D.BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用6、叶芽的结构中,发育成茎的是()A.幼叶 B.胚轴 C.芽轴 D.芽原基7、用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动,实验过程中观察到如下图像,下列叙述正确的是()A.观察时发现物像模糊,应用擦镜纸将反光镜擦拭干净B.观察时选用16×目镜、10×物镜,则物像的放大倍数是26倍C.观察时视野过亮,则应该换用平面镜或选用小光圈D.视野中发现红细胞从左往右流动,则实际上红细胞从左往右流动8、下列不属于非特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜的屏障作用B.泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C.血液中白细胞对病菌的吞噬作用D.麻疹患者康复后不再患此病9、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水10、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊子和蝗虫 C.蝗虫和苍蝇 D.蚊子和蟑螂11、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品12、根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是()A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能B.消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用C.呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病D.玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同13、我们对微小的物体和细胞进行观察,要借助显微镜,在使用光学显微镜观察玻片标本时,下列叙述正确的是()A.上升镜筒时,右眼注视目镜B.找到物像后,拿起显微镜给同学观察C.对光时用一个较大的光圈对准通光孔D.要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋14、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,正确的是()A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B.合理密植可提高农作物产量C.给农作物松土不利于根部的呼吸 D.大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用15、在酿酒过程中,能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线图是A.B.C.D.16、下列关于果实和种子的叙述,正确的是()A.花生的可食部分由胚珠发育而来B.菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供C.发豆芽时,最先突破种皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受损,则无法结出桃子17、下列对某些生物学现象解释错误的是()A.叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环B.市场上卖的大豆芽主要是来自于大豆种子胚根发育来的根C.土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通过筛管运输到土豆块茎里储存起来的D.冰箱里的蔬菜在一定时间内能保鲜是低温抑制了呼吸作用18、人的受精卵中的染色体是46条,受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目、每个新细胞中的染色体数目分别是()A.8个23条 B.16个23条 C.8个46条 D.16个46条19、在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是()A.在载玻片上滴清水 B.先盖盖玻片再染色C.绘细胞核时直接涂黑 D.直接用高倍镜观察20、制作泡菜时,泡菜罐必须密封,其原因是()A.防止产生的乳酸挥发B.防止水分的蒸发C.提供无氧环境有利于乳酸菌发酵D.防止泡菜失水萎蔫21、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?()A.种皮外是否有果皮包被 B.是否具细胞结构C.是否有根、茎、叶的分化 D.是否能产生种子22、我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼 B.鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C.鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼 D.草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼23、下列动物的行为中属于先天性行为的是()A.美国红雀喂金鱼B.猴子骑车C.谈虎色变D.大山雀喝牛奶24、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重(去除水分后的重量)和鲜重的变化而绘制的两条曲线,你认为表示鲜重的是哪一条?其光合作用开始于哪一点?A.Y、MB.X、OC.Y、OD.X、R25、下列属于相对性状的一组是()A.人的身高与体重B.玉米的白粒与黄粒C.兔的长毛与黑毛D.家兔的白毛与北极狐的白毛26、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境,建立了相关的自然保护区,这种措施属于()A.易地保护 B.就地保护C.法制教育和管理 D.开发和利用27、平时喜欢在路边小吃摊吃东西的人,容易患上下列哪一种疾病()A.狂犬病B.流行性乙型脑炎C.细菌性痢疾D.水痘28、木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是()A.太阳光能B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量C.电灯光能D.呼吸作用分解有机物时释放的能量29、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是A.卵巢、子宫 B.子宫、胎盘 C.胎盘、脐带 D.子宫、脐带30、如图为人体血液流经某器官或结构的情况模式图。②代表某种器官或结构,①、③代表血管,箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是()A.若②为心脏,则①中流静脉血,③中流动脉血B.若②为肺泡,则③内血液中的二氧化碳含量增多C.若②为肾小球,则①、③均为动脉D.若②为垂体,则③内血液中的生长激素的含量下降31、下列属于健康生活习惯的是()A.多吃零食,增加营养B.加班熬夜,提高成绩C.豁达乐观,积极向上D.多吃脂肪,增加能量32、典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是(
)A.对群体的作用相同,地位平等B.对群体的作用不同,地位平等C.对群体的作用不同,地位不平等D.对群体的作用相同,地位不平等33、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量(克∕100毫升)的比较表,其中表示葡萄糖含量的一组是(
)A.A组
B.B组
C.C组
D.D组34、“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()A.生物的生存影响环境B.生物的生存适应环境C.生物的生存改变环境D.生物的生存依赖环境35、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A.是防御行为 B.是先天性行为C.是由遗传物质所控制的 D.是学习行为36、樱桃味美多汁,又是自然状态下上市最早的北方乔木水果,因此号称“春果第一枝”。俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,崂山北宅等地成功地栽植了大片樱桃树,满足了人们大量采摘和购买的需要。这些樱桃树是怎样栽培的呢?以下是果农常采用的栽培方法:A.选择培育砧术。砧木应为寿命长、抗逆性强的品种(如大叶草樱桃)。B.选择培育嫁接苗。嫁接苗应为优良品种(如红灯)健壮母本上的健壮枝条。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,将接穗接到砧木上。D.授粉。自花传粉结实率低,为提高结实率,有时两行主栽品种间种一行授粉品种。E.疏花疏果。在初花期疏去细弱枝条上的弱质花,5月中旬疏去部分小果。请根据上述资料回答下列问题。(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是____________________。(2)上述樱桃的繁殖方式属于______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木,“红灯”为接穗,则所结果实的性状与_______________相同。(3)疏去弱小花、果是为了使_____________充分供给健壮花果,保证果实的大小、甜度。(4)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的。果皮颜色的黄与红被称为_____________,据推断,隐性性状是________。(5)如果主栽品种的基因型为rr,授粉品种的基因型为RR,人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是____________________。37、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_____。从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_____)A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_____。38、图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______,该植物白天和晚上都能进行生理活动是______。(填字母)图乙中代表光合作用的曲线是______,它与图甲中的______(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是______。移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中______生理活动。(字母)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有______重要的作用。植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。______。39、发生火灾时,我们的身体会作出什么反应?请分析回答:(1)发生火灾时,人体会作出一系列反应,如迅速逃跑、心跳加快、血压升高、惊恐紧张等,视觉中枢和躯体运动中枢都位于________.火灾时人体作出的一系列反应,依赖________和________的调节作用.(2)迅速逃跑时通过________为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的________完成的.与此相适应,为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进行交换的速度加快.同时心跳加快,血液运输氧和二氧化碳的速度加快,四肢肌肉细胞得到充足的氧,并产生大量二氧化碳,二氧化碳进入周围的毛细血管,随血液最先流入心脏的________.40、如图是生态系统中物质和能量的流动示意图,据图回答.如图,A代表生态系统中的________者,它们能通过________作用利用环境中的无机物合成有机物.图中D主要是腐生的________,是生态系统中的________者,可把动植遗体、遗物分解成无机物,对自然界的物质循环起着不可替代的作用.该生态系统中的能量最终来源于________.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一的整体.若C的体重增加50克,则至少消耗________克A.一般情况下,B与C的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的________能力.
参考答案1、B【解析】
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期叫完全变态发育,经过受精卵→若虫→成虫的是不完全变态发育。【详解】A、蝗虫的发育是不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,故不符合题意。B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行;蛇是爬行动物体内受精,卵大有坚韧的壳保护,完全脱离了水的限制,故符合题意。C、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完变态发育,故不符合题意。D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,哺乳动物的主要特征。2、C【解析】
调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计,都符合调查的要求;调查时要如实记录,而不是可凭个人感觉记录。【详解】调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象;二、选择调查方式,不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工,调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等。调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计,都符合调查的要求;调查时要如实记录,而不是可凭个人感觉记录。故选C。3、C【解析】
本题考查的知识点是制作临时装片观察植物细胞的方法步骤。【详解】利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是:1.用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片;2.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片;3.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中;4.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片;5.用显微镜观察,转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片,接近玻片时,左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,找到物象,然后调节细准焦螺旋,调节清楚进行观察。综上所述A、B、D选项正确,C选项错误。【点睛】本题考查学生对制作临时装片观察植物细胞的方法步骤的掌握情况,考查学生的实验操作能力。4、D【解析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭。植物的蒸腾作用是每时每刻都在进行的,只是白天的蒸腾作用比晚上要强一些,所以气孔是白天、晚上都张开的,只是张开的大小程度不同而已。只有当中午光线很强,气温很高时,气孔会关闭,防止水分过度散失。所以D是错误的。5、C【解析】
图表示大豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化是:大豆种子萌发过程中有机物会减少,幼苗长成植物体过程中有机物会增多,所以图中曲线应该是先降低后升高。【详解】A、据图可知,AB段植物的种子没有叶片,不能进行光合作用,只进行呼吸作用,从B点开始长出幼叶,在光照下开始进行光合作用,故A正确;B、种子萌发时,呼吸作用旺盛,将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解,所以种子萌发时,有机物的含量逐渐减少,即图中AB段,由于AB段没有叶,所以不能进行光合作用,AB段时呼吸作用大于光合作用,故B正确;C、BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用,但是并不是光合作用始终大于呼吸作用,如夜间不能进行光合作用,故C错误;D、大豆长成幼苗后,在BC段既进行光合作用又进行呼吸作用,故D正确。【点睛】掌握种子萌发过程中有机物的变化即可解答。6、C【解析】
叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶,如图:【详解】叶芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎,芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。【点睛】本题主要考查叶(枝)芽的结构和发育。理解掌握芽的结构和发育是解答此题的关键。7、C【解析】观察时发现物像模糊,应用细准焦螺旋调节,A错误;显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积,观察时选用16×目镜、10×物镜,则物像的放大倍数是16×10=160倍,B错误;使显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此观察时视野过亮,则应换用平面镜或选用小光圈,C正确;显微镜成倒立的像,视野中发现红细胞从左往右流动,则实际上红细胞从右往左流动,D错误。8、D【解析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线,白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线,是人人都有,生来就有的,不是后天获得的,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。患过麻疹的人产生抗体不再患麻疹,这种免疫是后天形成的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫。9、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素,害虫属于环境中影响生物生活的生物因素,因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的含义,并且熟记非生物因素有哪些。10、C【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚊子、苍蝇属于完全变态发育;不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见C符合题意。11、C【解析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。12、A【解析】
(1)脊髓具有反射和传导功能。(2)动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。(3)呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少。(4)玉米属于单子叶植物,花生属于双子叶植物。【详解】A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,缩手说明脊髓有反射功能,而感觉到疼痛,说明脊髓有传导功能,A正确。B.消费者在生态系统中可促进物质循环,但并不是必不可少的,例如苔原生态系统,由生产者和分解者可以将有机环境和无机环境联通起来,B错误。C.呆小症、侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少,C错误。D.玉米种子的子叶数目是一片,花生种子的子叶数目是两片,D错误。故选:A。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。13、C【解析】
A、镜筒下降时,眼睛注视物镜。
B、显微镜对好光后,移动显微镜会使显微镜内视野变暗。
C、对光时用较大的光圈对准通光孔。
D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。【详解】镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,而不是注视目镜,A错误;找到物像后,拿起显微镜给同学观察时,会使原来明亮的视野变暗,B错误;对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野,C正确;在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以,如果在显微镜下观察到视野较暗,要想看到明亮的视野,此时应选用的是大光圈和凹面镜,D错误。【点睛】显微镜的结构和使用时考查的重点内容,平时多使用,多观察,多思考即能做好此类题。14、B【解析】
(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。【详解】幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,提高成活率,A错误;合理密植可充分利用光合作用,提高农作物产量,B正确;给农作物松土有利于根部的呼吸,C错误;大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。15、C【解析】酵母菌在温度适宜时,产酒量最高,温度过高或过低都会影响产酒量。16、A【解析】
绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A.绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后,受精卵发育成胚,受精的极核发育成胚乳,珠被发育成种皮,整个胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。所以,花生的可食部分种子由胚珠发育而来,故A正确。B.菜豆种子的结构由种皮和胚组成,种皮具有保护作用,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根发育为根,胚芽发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶储存营养物质,所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供,故B错误。C.种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。所以,发豆芽时,最先突破种皮的是胚根,故C错误。D.花的结构由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊经过传粉和受精后,子房发育为果实,所以桃花的雌蕊受损,则无法结出桃子,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键理解花的结构和功能,果实和种子的形成过程,种子的结构和种子萌发的过程。17、B【解析】
根据物质循环、种子的萌发过程、光合作用、植物的呼吸作用等知识分析解答。【详解】动植物遗体和粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物。由此可见,微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用,所以叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环,A正确;市场上卖的大豆芽主要是来自于大豆种子胚轴发育来,B错误;土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通过筛管运输到土豆块茎里储存起来的,C正确;冰箱里的蔬菜在一定时间内能保鲜是低温抑制了呼吸作用,D正确。【点睛】本题知识点较多,而且有一定难度,需要细心分析解答。18、D【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,经过两次分裂后,形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此,人的受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目是24=16(个)。在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,受精卵的染色体是23对,受精卵连续分裂4次后,分裂后的新细胞的染色体和原来一样,即23对或46条。选项D符合题意。【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点。19、B【解析】
“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。用镊子夹起盖玻片,将一端先接触载玻片的水滴,然后轻轻放平,避免盖玻片下产生气泡。染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部,据此解答。【详解】A、在载玻片上滴生理盐水,A错误;B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。可见先盖盖玻片再染色,B正确;C、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,C错误;D、先用低倍镜观察,D错误。【点睛】本题考查制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤。20、C【解析】试题分析:这是因为制作泡菜是通过乳酸菌发酵的,而乳酸菌进行的是无氧呼吸,在有氧条件下乳酸菌发酵被抑制,只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的坛口要密封,防止空气进入。【考点定位】本题考查发酵技术在食品制作中的作用,容易题,属于理解层次。21、A【解析】
此题考查的植物的分类,可根据裸子植物和被子植物的区别来分,据此答题.【详解】根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、国槐;裸子植物的种子外面无果皮包被,如铁树、雪松。可见A符合题意.故选A22、C【解析】
我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。【详解】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。【点睛】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。23、A【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:美国红雀喂金鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫、黑猩用树枝取食洞穴中的白蚁、猴子骑车、谈虎色变等是通过学习得来的行为,属于后天性行为。
故选A。24、B【解析】
本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。【详解】大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重;由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从M点到O点有机物是减少的,即干重下降;一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加。【点睛】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。25、B【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A.人的身高与体重,不是同一性状,身高中的高与矮,体重中的胖与瘦这样的才能构成相对性状,错误。B.玉米的白粒与黄粒是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。C.兔的长毛应对应短毛,黑毛应对应白毛,长毛与黑毛不是同一性状,所以不能构成相对性状,错误。D.家兔和北极狐,不是同种生物,所以也构不成相对性状,错误。故答案为B。【点睛】解答此题的关键是知道相对性状的概念。26、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。27、C【解析】人类传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病。细菌性痢疾属于消化道传染病,主要通过饮食传播,因此要注意饮食卫生。狂犬病、水痘属于体表传染病,主要通过接触传播。流行性乙型脑炎属于血液传染病,主要通过吸血的节肢动物传播。细菌性痢疾属于消化道传染病,主要通过饮食传播,平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人,不太卫生,所以容易染上细菌性痢疾。点睛:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。28、B【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放氧气的过程,叫绿色植物的光合作用。【详解】光合作用的公式如图:。由公式可知,绿色植物的光合作用完成了物质和能量的转化:物质转变,它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物,合成的有机物不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,同时释放氧气,为生物呼吸利用。能量转变,在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。因此,木材中储存的能量是植物通过光合作用把光能转变成储存在有机物中的能量。故选B。【点睛】明确和理解了光合作用的概念、实质是解题的关键。29、B【解析】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构盘。考点:人的生殖和发育30、C【解析】
一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。根据图示中的血流方向可判定:①是动脉血管,②是毛细血管,③是静脉血管。【详解】从血液循环图中看出,若②为心脏,则①中流静脉血(上下腔静脉)或动脉血(肺静脉),③中流动脉血(主动脉)或静脉血(肺动脉),而不是①中流静脉血,③中流动脉血,A错误;血液流经肺泡时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,肺泡中的氧气扩散到血液中。因此若②为肺泡,则③内血液中的二氧化碳含量减少而不是增多,B错误;肾小球是一个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成,这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉,因此若②为肾小球,则①、③均为动脉,C正确;垂体分泌生长激素直接进入血液,因此若②为垂体,则③内血液中的生长激素的含量上升而不是下降,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液流经某些器官时的血液变化。31、C【解析】试题分析:多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力。加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;豁达乐观,积极向上,有利于身体健康,C正确;糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误。考点:生活方式对健康的影响。32、C【解析】试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分,蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭,雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配,工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等,兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大,黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等,由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。考点:本题考查的是社会行为。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是社会行为的特点。33、B【解析】考点:血液的成分和主要功能,尿液的形成。分析:回答此题的关键是要明确一、尿的成分;二、人体内正常的血糖浓度是多少。解答:尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用:血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,尿液与原尿相比不含有葡萄糖,原尿与血浆相比不含有大分子的蛋白质。因此可以判断A代表蛋白质,B代表葡萄糖。由于胰岛素的调节作用,人体内血糖浓度总是维持在0.1%左右。故选B34、D【解析】此题考查的知识点是生物依赖环境,生物必须适应环境才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,“鱼儿离不开水”,对此恰当的解释是生物依赖环境。35、D【解析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害,属于防御行为,是它的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,D错误。
故选:D【点睛】掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。36、温度无性“红灯”有机物相对性状红色果皮rr【解析】
此题考查植物的嫁接、环境对生物的影响、植物的营养生长与生殖生长的关系、基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,据此答题。【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市,影响它成熟时间的主要非生物因素是温度。
(2)无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,若以大叶樱桃为砧木,“红灯”为接穗,则所结果实的性状与“红灯”相同。
(3)疏去弱小花、果是为了使有机物充分供给健壮花果,保证果实的大小、甜度。
(4)“红灯”红色果皮是用“那翁”黄色果皮与“黄玉”黄色果皮杂交获得,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,如用“那翁”黄色果皮细胞内的基因是Rr,“黄玉”细胞内的基因是Rr,则杂交第一代控制果皮颜色的一对基因都是显性基因遗传,这时该生物体就表现为显性基因Rr所控制的性状,即显性状态果皮是黄色,隐性状态为rr,据此推断,在果皮颜色黄与红这对相对性状中,隐性性状是红色果皮。
(5)生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。性状是由基因控制的,果肉属于果皮,是子房壁发育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱头上,但发育成果皮的子房壁仍是基因型rr的细胞构成的,细胞内有着控制rr性状的基因;基因发生改变的只是胚珠内的受精卵,基因型变为Rr.如果主栽品种的基因型为rr,授粉品种的基因型为RR,人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因是rr型。【点睛】关键是熟练掌握相关的基础知识,注意答题要灵活。基因的显性与隐性的知识有一定的难度,注意理解。37、病原体传染源特异性C艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。(1)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。艾滋病病毒属于病原体。
(2)传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人应属于传染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的特异性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等。但是空气不会传播
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