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文档简介
部编版五年级语文上册第六单元测试(有答案)
班级___________一姓名__________一成绩________
第一部分积累和运用
一、给加点字选择正确的读音,画上“J”。
枉然(wdngwang)客栈(zanzhan)翘腿(qiGoqiao)
偏僻(pibi)纸屑(xiexue)暑假(shusu)
句子(dingding)腼月长(tiandian)誉写(tengten)
鼓励CHni)谨慎(jinJing)分歧(qizhl)
二、读拼音写词语。
yongbaogeshigeyangqianbianwanhuatengxie
()()()(
jingyangqimiaochubanwanhuatong
()()()(
三、比一比再组词。
钉()竟()脊()抑()碌()澡()
订()竞()背()仰()绿()噪()
四、给加点的字选择合适的解释。
【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质;B.像醋的气味或味道;
C.悲痛,伤心;D.讥讽读书人的迂腐;E.微痛无力。
⑴忙碌了一天,她感到腰酸背痛。()
⑵这种苹果有点酸。()
⑶我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……()
【陷】A.掉进,坠入,沉下;B.凹进;C.设计害人;D.被攻破,被占领。
(4)这个阵地固若金汤,从来没有失陷过。()
⑸母亲脸色苍白,两眼深陷,好似得了一场大病。()
⑹一不小心,老牛就陷入泥潭中去了。()
⑺岳飞被奸臣秦桧陷害,进了大狱。()
五、给下面句子填上恰当的关联词。
(1)父亲()平时工作繁忙,()还是来参加我们的讨论会了。
(2)()我是一名学生,()我有责任把学习搞好。
(3)()他已经承认了自己的错误,我们()原谅他这一回吧。
(4)她那么可怜,你()不想办法帮助,()故意刁难,不是雪上加霜吗?
六、用“\"划去括号里错误的字。
(陪赔)嫁(彩采)排(钉订)子(鱼渔)船
(燥噪)声纸(屑肖)抽(像象)(抑仰)制
七、把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
()()不生()耳()聋恍()惚()
()认()真人()人()()()不舍
得意()()一如()()
1.含有夸张意味的词语有、、。
2.与画””的词语形式相同的词还有、、。
八、在句子中填入合适的反义词。
1.他这首诗写得很(),那篇文章却写得很()。
2.我和父亲住不起()的酒店,只能选()的小客栈住下。
3.我的母亲从来都没()过,一直处于()状态。
4.父亲吃穿都很(),从不()一分钱。
九、下列句子运用了什么描写方法?选一选。
A.环境描写B.动作描写
C.语言描写D.心理描写
1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()
2.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。()
3.(母亲)兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”()
4.我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。()
十、课文直通车。
(1)我从心底里知道,_____________也好,______________也好,这两个极端的断
言有一个共同的出发点一一那就是。在的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(2)这是我第一次真正_______的哭,与在家里________的哭、的哭、
的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
(3)夫君子之行,静以,俭以-无以明志,非宁静
(4)一粥一饭,;半丝半缕,
第二部分能力提升
十一、按要求写句子。
⑴整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序,句意不变)
⑵那一天母亲数落了我一顿。(改成"被"字句)
⑶她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)
(4)这雨下得也太大了。(改成夸张句)
十二、阅读下面小诗,完成练习。
小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱一一/然而那深厚的恩慈/反使他终于沉默/
母亲呵,你是那春光么?
1.这首诗选自诗集《繁星》,作者是,表达的主题是。(4分)
2.唐代诗人孟郊《游子吟》中的“,”一句与本诗表达
的思想很接近。(2分)
十三、课文片段阅读。(16分)
①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,②看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到
缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
,,妈——”
,,妈——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。③褐色的口罩上方,一对眼神疲
惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
母亲大声问:“你来干什么?”
“我……”
“有事快说,别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角就行……”
④母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!
供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈
这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高
兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立
刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应
该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
1.联系上下文理解词语。(2分)
震耳欲聋:。
2.填空。(9分)
《慈母情深》是著名作家写的。句①是描写,可以看出
。句②是描写,可以看出这是一位________的母亲。
句③是对母亲的描写,突出了母亲的。句④是对母亲的
描写,可以看出这是一位_____________的母亲。
3.这是一位怎样的母亲?你想对她说些什么?(2分)
4.为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?
(3分)
十四、课外阅读。(19分)
生命的感动
①生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件东西给我看。那是什么?是我小时候用过的
东西,哎呀,太难为情了,快收起来吧。
②一双用绒线一针针钩出来的小鞋子,一件粉红的围兜,一个大眼睛的娃娃,还有
一本从我出生到上幼儿园的影集。
③妈妈说:“这些东西我一直保存着,想等你长大了给你看。现在你不小了,这些记
录你成长的物品,也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。
④爸爸在一边笑,他似乎沉浸在我小时候天真可爱的乐趣中。他闭着眼睛回忆道:
“那天,我把你妈妈送进产房,就在外面焦急地等待。第一眼见到你,我那个开心啊,
没法说。你静静地躺在小床上,像草叶上的露珠一样轻柔,小脸红扑扑的,像玫瑰花瓣
一样美丽。你是爱与美的珍品,让我们无比欣喜,有女儿真好!”
⑤“寒冬腊月,尿布都是先放在我怀里暖热了才给你用的。"爸爸又说。我听了心里
也暖暖的,爸爸的爱更让我怦然心动。
⑥我仔细打量那双小小的鞋,简直无法相信我的脚曾是那么小。打开影集,哇!刚
出生的我也这么一丁点儿,什么也不懂,只知道把自己的手往嘴里塞,一会儿哭,一会
儿笑,那是我吗?不可思议。爸爸妈妈真有本事,把这么一点儿大的小东西养育成现在
的我,多不容易。
⑦有一次,保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的小桌旁,被我碰翻,滚烫的开水把我的
双脚烫得像两只红萝卜。幸亏及时送到医院,要不我早成残疾人了,现在我的脚上还留
有淡淡的疤痕。还有一次,我从木马上摔下来造成了脑震荡,妈妈每天以泪洗面,在医
院陪伴我度过了漫长的治疗时间。
⑧在我成长的岁月里,妈妈将世界上一切美好的东西都凝聚到我的身上,她为我唱
歌,为我朗读诗歌和童话,音乐和诗歌融入了我幼小的心灵。
⑨望着面前孩童时用过的物品,我的眼睛有些湿润。
⑩十多年来,我生命中的每一个日子都被爱包围,无论我用什么形式来回报我的爸
爸妈妈,也只不过是滴水之于长河,那份感动将会伴随我的一生。我将尊重因爱而孕育
的所有生命!
1.从文中找到写“我”心情变化的词语,写下来。(2分)
___________—暖暖的一___________
2.“我幼时娇小孱弱,听外婆说经常要送去医院吃药打针。还常常发生点意外。”这
句话放在哪个自然段前最合适?()(3分)
A.第④段前B.第⑤段前C.第⑥段前D.第⑦段前
3.妈妈拿“我”小时候用过的东西给“我”看的目的是()(3分)
A.让“我”感受成长的快乐和对生命的热爱。
B.回忆“我”小时候的天真可爱。
C.“我”长大了,“我”用过的东西该自己保管。
D.想证明他们是多么爱“我”。
4.读第④段画横线的句子,你读出了什么?这样写有什么好处?(5分)
5.文中爸爸回忆了哪两件事?请用简洁的语言概括一下。(6分)
第一件事:_________________________________________________
第二件事:_________________________________________________
第三部分写作天地
十五、唐代诗人孟郊的一首《游子吟》道出了母爱的细致入微,让我们至今传诵。
然而,父爱也同样伟大。所以有人说:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗
心灵;父爱如路,伴你走完人生。在生活中,相信你也有爱你的爸爸,你们之间一定有
一些事会让你感动。请你写一写发生在爸爸身上让你感动的事。
要求:题目自拟,通过一两件事来表现他对你的爱。表达要有条理,叙事具体,400
字左右。
参考答案:
一、枉然(wangwangV)客栈(zanzhanV)翘腿(qiaoqiaoV)
偏僻(piJbi)纸屑(xieVxue)暑假(shuVsu)
钉子(dingJding)腼腆(tianVdian)誉写(t6ngyten)
鼓励(11Vni)谨慎(jinJJing)分赎(qiVzhl)
二、拥抱各式各样千变万化誉写敬仰奇妙出版万花筒
三、钉(钉子)竟(竟然)脊(脊梁)抑(抑制)碌(忙碌)澡(澡堂)
订(装订)竞(竞争)背(后背)仰(仰望)绿(绿色)噪(噪音)
四、⑴E(2)B(3)C
(4)D(5)B(6)A(7)C
五.(1)虽然但是(2)因为所以
⑶既然就(4)不但还
六、保留正确的:(陪)嫁(彩)排(钉)子(渔)船
(噪)声纸(屑)抽(象)(抑)制
七、寸草震欲恍惚认真山海
恋恋扬扬既往
1.寸草不生震耳欲聋人
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