第二单元 第5课时 有关0的除法（分层作业）【要点梳理+拓展延伸】三年级数学下册 人教版_第1页
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第二单元第5课时有关0的除法分层作业【夯实基础】填空题。(1)400÷8的商的末尾有()个0。(2)807÷8的商的末尾有()个0。(3)0÷□=0，□里只有()不能填。(4)要使□25÷4的商的中间有0□,里可以填()。2.选择题。(1)560÷5的商的末尾有()个0。A.0B.1C.2(2)一个三位数除以3,商的末尾有2个0这个数的最高位一定()。A.是3的倍数B.比3小C.比3大(3)被除数中间有0,商中间()。A.一定有0B.没有0C.可能有0,也可能没有0(4)要使45□÷5的商的末尾有0,方框里可以填()。A.1~9B.1~4C.0~43.列竖式计算,并验算。608÷3=545÷9=408÷4=680÷4=535÷5=842÷7=学校买了872本图书,平均放在8个书橱!里,每个书橱里放多少本图书?5.园林工人计划装152个鸟巢,平均每天装5个,装完这些鸟巢至少需要多少天?【进阶提升】6.用442厘米长的铁丝制成一个正方形模型,正方形模型的最大边长是多少厘米?还剩多少厘米长的铁丝?我3分钟我3分钟打了318个字。我我4分钟打了428个字。张老师李老师【拓展应用】要使商的末尾有0,□里分别可以填几?545□7口6□4□8□8□8□【自我评价】【教师评价】参考答案【夯实基础】1.填空题。(1)400÷8的商的末尾有(一)个0。(2)807÷8的商的末尾有(两)个0。(3)0÷□=0，□里只有(0)不能填。(4)要使□25÷4的商的中间有0□,里可以填(4)。2.选择题。(1)560÷5的商的末尾有(A)个0。A.0B.1C.2(2)一个三位数除以3,商的末尾有2个0这个数的最高位一定(A)。A.是3的倍数B.比3小C.比3大(3)被除数中间有0,商中间(C)。A.一定有0B.没有0C.可能有0,也可能没有0(4)要使45□÷5的商的末尾有0,方框里可以填(C)。A.1~9B.1~4C.0~43.列竖式计算,并验算。608÷3=202......2545÷9=60......5408÷4=204680÷4=170535÷5=107842÷7=120......2验算（略）4.学校买了872本图书,平均放在8个书橱!里,每个书橱里放多少本图书?872÷8=109（本）5.园林工人计划装152个鸟巢,平均每天装5个,装完这些鸟巢至少需要多少天?152÷5=30（天）......2（个）30+1=31（天）【进阶提升】6.用442厘米长的铁丝制成一个正方形模型,正方形模型的最大边长是多少厘米?还剩多少厘米长的铁丝?442÷4=110（厘米）......2（厘米）我3分钟我3分钟打了318个字。我我4分钟打了428个字。张老师李老师428÷4=107（个）318÷3=106（个）107—106=1（个）【拓展应用】8.要使商的末尾有0,□里分别可以填几?545□末尾□里面填写（0~4）都满足条件。7口6□第一个□填写8，第

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