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文档简介

我们的祖国山清水秀，有许多美丽的景色，今天老师就和大家一起去看看。场景歌我没要去哪里玩耍呢？答案都写在《场景歌》里了。让我们打开书，看看图，读读课文，想一想我们要去哪些地方。《场景歌》共有几个小节？4个小节每小节都是一幅优美的图画。谁来说说在这些图画中你看到了什么？海鸥帆船军舰港湾翠竹队旗稻田花园铜号

艘军舰帆稻

园翠队铜号

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桥群旗

领巾处

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园翠队铜号读一读

桥群旗领巾处多种形式读课文，巩固字音。第1小节从整体上观察图画，说说图上有哪些景物？海鸥

帆船港湾军舰变红的字体，你是怎么记住它们的呢？一只海鸥

一条帆船一艘军舰

一处港湾课文中有几只海鸥？几条帆船，几艘军舰？几处港湾呢？一只（）一条（）一艘（）一处（）我会说：你能给这一小节所展示的图画命名吗？海港军舰图第2小节鱼塘稻田垂柳花园一（）

。填空：一方鱼塘、一座花园、一行垂柳、一朵鲜花、一条小鱼……

你能给这一小节所展示的图画命名吗？田园风光图第3小节来到美丽的公园，你又看到了什么？你和小伙伴又做了什么呢？试着给这一小节所展示的图画命名。公园美景图第4小节一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。你看到了怎样的场景？你还看到了什么？一（）

。填空：试着给这一小节所展示的图画命名。少先队员活动图有感情地自由读课文。一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪，一座石桥，一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。

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