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文档简介
七年级下册Unit1DreamhomesTask教学设计一、教学目标:Bytheendoftheclass,thestudentsshouldbeableto1.finishaquestionnaireandtalkabouttheirownhomes;2.usetheusefulexpressionstowriteabouttheirdreamhomes.二、教学内容:七下Unit1Task内容与练习三、教学重难点:1.ToretellSimon’s“Mydreamhome”inclass;2.Tousetheusefulexpressionstowriteaboutthedreamhome.四、教学程序:(一)、检查并订正上次布置的作业;(二)、解答学生在英语学习中的有关问题;(三)、预习导航1.Mydreamhomeis_____thefootofahill.我梦想的家是在山脚下。2.Iwouldliketoinvitemyfriends__________(watch)filmswithmeattheweekend.我想要邀请我的朋友周末和我一起看电影。3.Eachroom_____(have)anewputerandallthebedsarefortable.每个房间有一个新的电脑并且所有的床都是舒服的。4.Myfriendslike_________(e)andstaythere.我朋友喜欢来并且待在这里。5.Therearetwolargerooms____thesecondfloor.在二楼有俩个大的房间。(四)合作探究(Teachingprocedures)Activity1:Warmingup&LeadinTeachers’activity:1.Previewchecking:studentsreviewandlearnthenewwords:Students’activity:Learnthenewwordsingroups.Activity2PresentationTeachers’activity:1.Presentusefulexpressions.Students’activity:1.Learntheusefulexpressionsingroups.2.Payattentionto“thereis/areandhave/has”3.Usetheexpressionstomakeupsentencesandshareintheirgroups.Activity3:Reading:Teachers’activity:1.Playthetapeforstudentstolistenandrepeat.2.Givethestudentsaformtofillin.3.Askthestudentstoretellthetext.Students’activity:1.Readthetextandanswerquestions.2.Fillintheblanks.3.Retellitingroups.巩固拓展Activity4:WritingTeachers’activity:1.Askthestudentstoworkinpairstofinishthequestionnaire.Explainlastnameandfirstnametostudents.2.Askstudentstowritetheirown“Mydreamhome”.Students’activity:1.Finishthequestionnaire.Payattentionto“lastnameandfirstname”.2.Writeabouttheirown“Mydreamhome”.3.Showandexchangetheirarticlesintheirgroup.4.Showandexchangesomearticlesinclass.五、课堂练习:(一)、根据中文提示填空。(5*5)1.The__________(书房)intheirhomesarebrightandmodern.2.His_______(one)nameisHenry.YoucancallhimHenryorHenrySmith.3.PeopleinSihongarekindandhospitable(好客的).Theylike____________(邀请)theirfriendstoeandvisittheirhomes.4.Manypeopleenjoy_________(逗留)intheInternetcaféafterschool.5.The____________________(洗衣机)madebyHaierhaveagoodquality.(质量)(二)、单项选择。(5*5)()1.Nick,IlostmypenandIcouldn'tfind_______anywhere.Therearemanypensinthatbox.Justtake_______.A.it;itB.it;oneC.one;itD.one;one()2._______visitorscametotakephotosofYanchengMuseumduringthevacation.A.ThousandB.ThousandsofC.ThousandsD.Thousandof()3.There'sa(n)_______attheschoolgate.Itsaysweneedtokeephealthy.A.groupB.problemC.informationD.notice()4.MrBrownwantstobuyahouse_______threerooms.A.inB.atC.fromD.with()5._______?Waitaminute.I'llgoandcallhimin.A.AreyouMrWhiteB.Who'sspeakingC.MayIspeaktoMrWhite,pleaseD.MayIspeaktoMissWhite(三)、写作。(50)请根据提示,以“MyDreamHome”为题,写一篇80词左右的英语短文,介绍你梦想的家。我梦想的家:非常大;至少有20个房间;三层第一层:电脑房;第二层:其他房间;第三层:卧室,在每个卧室里都有一张大床。一个50米长的游泳池;一个漂亮的花园;读书、聊天、玩游戏MyDreamHome____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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